作文
研究达标训练(二)议论文的达标训练
(以理服人) 以理服人)1.鲜明的观点--智慧美 鲜明的观点--智慧美 -- 规范的开头-- --语言美 2.规范的开头--语言美 清晰的框架-- --理性美 3.清晰的框架--理性美 丰富的材料-- --厚重美 4.丰富的材料--厚重美 深刻的思考-- --境界美 5.深刻的思考--境界美
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研究达标训练(二)议论文的达标训练
(以理服人) 以理服人)1.鲜明的观点--智慧美 鲜明的观点--智慧美 -- 规范的开头-- --语言美 2.规范的开头--语言美 清晰的框架-- --理性美 3.清晰的框架--理性美 丰富的材料-- --厚重美 4.丰富的材料--厚重美 深刻的思考-- --境界美 5.深刻的思考--境界美