浅谈如何开展“小学数学小课题研究”(5)

2020-12-24 20:23

键的,围绕这个选题,经过反复的思考后确定为:

(1)运用百分数的知识分析研究生活中的数学问题。

(2)通过调查实践培养学生的实践能力、交往能力,培养合作意识。运用分析、比较等数学方法解决生活中的实际问题,认识数学知识的现实意义。

2.研究方式方法。

依据本次活动的特点,以小组合作的形式,采取社会调查和访问相结合的方法收集数据,组内对数据进行分析,形成研究成果。

3.具体实施步骤。

(1)社会调查(在商场实际调查数据),搜集宣传海报(与实际调查相比较)。

(2)访问谈话(走访顾客、家长,了解消费心理)。

(3)汇总情况、分析数据(小组内对情况整理、分析)。

(4)研究汇报形式(形式新颖,富有说服力)。

(5)成果推介(以小组为单位,向全班展示研究成果,同时还要借鉴他组的经验,完善本小组的研究成果)。 小组根据研究方法,进行分工,任务落实到每个人。

(四)实施活动方案

在活动方案的实施过程中,我们遵循的原则有:

1.随时监控的原则。

方案制定后,它很可能会出现方向的偏差,老师的指导必须


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