告诉我们：只有以之为乐的人才能真正学好它。
【解析】
7．
①试题分析：根据“力不足者，中道而废，今汝画”此句的意思和注释，“废”是“停止”的意思，本句意
为“半路上停止，比喻勉力而行”。
考点：文言字词解释
点评：本题有难度，学生以“废”字不太了解，但用排除法，即可化难为易，所以答题的技巧也是很重要的，使用得当，事半功倍。
8．
试题分析：A项中“其”一表示“那”，一表示“其中”，B项中“为”都是“当作”的意思，C项中“以”一表示“用”，一表示“把”，D项中中的“于”都是“在”的意思。
考点：古文一词多义。
点评：本题有难度，不好判断，学生对古文的一词多义掌握不是太好，学生在学习古文时往往是孤立地记忆词义，不善于举一反三，这个习惯要改正。
9．
试题分析：句中的关键词要解释清楚，比如第一句中的“忠”“谋”“信”“传”“习”，注意词类的活用，比如第二句中的“耻”，语气要译出来，比如第一句的疑问语气。
考点：文言句子翻译。
点评：本题有难度，几个句子不好翻译，难解字词较多。先把文段的内容弄清楚，把句子放在语境中理解，再解释句子中的字词，最后连成句子，最后疏通句子。
10．
试题分析：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思为，见到贤能的人就要(努力向他)看齐,见到不贤能的人就要(以他为反面教材)做自省。从这个角度结合自己生活实际谈感受。
考点：句子含义理解，观点发表。
点评：本题有难度，学生要理解句子的含义才能针对性的发表感想。学习古文，不只是语言上的学习，也要汲取古文中的思想意义，受之启迪，接受教育。
11．
试题分析：抓住句中“不厌”（不满足）和“乐之”（以学习为乐）理解学习应该具有什么态度。 考点：句意理解，观点概括。
点评：本题不难，句子的意思浅显易懂。不管是学习现代文还是学习古文，都应当从阅读中感受到文中所讲的道理，理解文章内容，丰富自己的思想。