古代文学期末复习资料[1](7)

2018-10-21 10:22

从东汉中叶到汉末的一百多年间,是汉赋的转变、衰落期。由大赋转变为抒情小赋,张衡的《归田赋》开创了抒情小赋的先河。蔡邕的《述信赋》、赵壹等

20、贾谊的创造及其文学成就?

据《汉书.艺文志》记载,贾谊散文共58篇,收录于《新书》。其作品大致可分三类: 一是专题政论文,如《过秦论》。

二是就具体问题所写的疏牍文,如《论积贮 书》《陈政事书》(又称万言书之祖) 三是一些杂论。

汉初,上层社会崇尚楚文化,影响到文人,便产生了祖述屈原作品的骚体赋。贾谊是骚体赋的代表作家。其代表作是《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》。

21、司马相如的辞赋创作及其在文学史上的地位与影响。

地位:司马相如的代表作品:《子虚赋》和《上林赋》 司马相如是汉代辞赋最重要的作家。 扬雄:“长卿赋不似从人间来也!” 明代王世贞《艺苑卮言》:“《子虚》、《上林》,材极富,辞极丽,运笔极古雅,精神极流动,长沙有其意而无其材,班张潘有其材而无其笔,子云有其笔而不得其精神流动之处。”

8

司马相如是汉大赋的代表作家。大赋代表汉赋的最高成就,是汉赋的主流。概括地说,它的特点是:1、规模上,篇幅较长,结构宏大,一般都在千言以上;

2、手法内容上,极度地铺张扬厉,用夸张的手法,富丽的词藻,侧重铺叙描写京都、宫苑、宫殿、山川等壮丽事物,以及诸侯、帝王的政治、军事、射猎等生活;

3、主旨上,既美且刺,一方面大力宣扬大汉帝国的声威与气魄,歌颂帝王的功德;一方面又对帝王政治上的过失、生活上的奢侈进行讽刺和劝谏,客观上却形成了“劝百讽一”的效果。

4、行文结构上大多采用主客问答方式。一般有三个部分组成:开头是序,通常是赋中人物的简单对话,交代出赋中人物问对的缘由,以引出正文;中间部分是正文,主客双方彼此夸耀和辩难;结尾往往以一方向另一方诚服告终,揭示出讽谏意。

5、用韵和语言上,韵散相间,开头的序一般用散文体;中间的正文,以韵文为主,夹杂一些散文。语言句式上,以四、六言为主,杂以三、五言。

22、汉代政论散文的特色、代表作家、代表作品?

23、汉代史传散文的发展趋势? 24、《史记》的思想内容,文学特色、及艺术成就?

? 成熟的叙事技巧

? 成功的人物刻画 ? 自如的语言运用 ? 浓郁的悲剧气氛 ? 强烈的传奇色彩 《史记》的叙事艺术

沟连天人、贯通古今的结构框架

历史与逻辑相统一的叙事脉络 传主地位的安排 传记次序的安排 人物合传的设立 因果关系的探索展示 重视对因果关系的探究 叙事中详因而略果 对复杂事件和宏大场面的驾驭 《史记》的人物刻画

1. 闾巷之人入传

2. 以典型事例表现人物基本形象 3. 在典型环境中揭示人物性格 4. 用个性化语言突出人物个性 5. 用心理描写增强形象的生动感 6. 用细节描写增强形象的逼真感 7. 用对比衬托强化人物个性形象 8. 以互见法保存人物完整形象

25、如何理解鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”?

就史学而言:

(1)“不拘于史法”,开创了以人物为中心的纪传体史学,创造了五种体例,使“百代以下,史官不能易其法”。(作为古代修史的范式,《史记》一直被后代史家推崇,从《汉书》到《明史》这些被公认的“正史”(二十四史),体例虽略有改变,大体总是遵循《史记》的成规)。 (2)进步的历史见解:大一统思想;据史直录(批判性);评价历史的方法。

(3)空前的规模:篇幅长,结构严密,内容丰富;涉及面广,人物之多,前所未有。

9

就文学而言:

(1)开创了传记文学,与《离骚》在文学上地位同等。(诗史创造散文史创造)。 (2)与屈原有相近遭遇,并在屈原的鼓舞中吸取力量。

(3)与屈原“遭忧作辞”,“发愤抒情”一致,在作品中寄予了愤恨不平。

26、《汉书》的体例,思想内容及艺术成就?

《汉书》的体制及对《史记》的因袭: 整齐划一的纪传体格局。

十二本纪 八表 十志 七十传 《汉书》的思想内容:

1、爱国英雄。2、揭露和批判汉王朝的政治黑暗。3、对谶纬迷信和阴阳灾异之说的迷信。 4、局限性: 艺术成就: 1、《汉书》笔法精密,在平铺直叙过程中寓含褒贬、预示吉凶,分寸掌 握得非常准确。 2、《汉书》不但对于事情的来龙去脉能够清晰地加以叙述,而且对于那 些带有起始性质的事件,都要特别加以强调,以引起读者的注意。 3、《汉书》的谨严有法,还在于它对某些材料的位置安排有自己的特殊 规定,并且在全书一以贯之。 27、《史》、《汉》的异同?

一、从作者生平与成书过程比较 (一)司马迁的生平,可分为:

1、撰史之前期:壮游-为郎中-随巡-出使;

2、初撰未成期:应父命-为太史令-订太初历-始作书(前104); 3、遭祸中断期:陷囹圄-受腐刑;

4、续撰修改期:为中书令-答任少卿书(前91)。 (二)班固生平,其成书可分为六个时期:

1、撰史之前期:13岁为王充赞-16岁入太学-23岁归乡守丧; 2、居家私撰期:丁忧闲居-27岁续父作-31岁为人告发下狱; 3、转祸为福期:兰台令史-撰功臣、新市、平林事; 4、继而官撰期:33岁续撰《汉书》,明帝永平17年(74年),召见班固、傅毅等人,谈论司马迁著书。章帝继位(76-88),固愈得幸。

5、撰史以后期:从章帝建初8年(83)53岁至和帝永元4年(92)死于洛阳监狱中。 6、最后完成期:死后书散乱,八表和《天文》未及而竟 二、写作动机比较 1、《史记》的写作动机:A、续祖业,奉父命B、绍继《春秋》精神C、遭祸,藉舒其愤 2、《汉书》的成书动机A、续父业,补正《史记》之缺与失B、受诏,昭显汉室功德C、用于当世,列炳于后人

三、编纂体例和内容的比较

《史记》的体例 《汉书》的体例 12本纪 12纪 10表 8表 8书 10志 30世家 70列传 70传

10

? 司馬相如:長門賦、大人賦、 (賦聖) 子虛賦、上林賦

? 揚雄:甘泉賦、長楊賦 ? 班固:兩都賦、幽通賦

? 張衡:二京賦、歸田賦(啟魏晉六朝賦體) 必背选段 《报任安书》

古代文学期末复习资料[1](7).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:(2015更新版)财务会计最新网上作业题20151230

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: