(答：发现有丝分裂过程中，同源染色体存在于同一细胞中，而减数第二次分裂过程中，同源染色体已分开了，细胞中无同源染色体存在。)
精细胞再经过变形，形成精子，在这个过程中，丢掉了精细胞的大部分细胞质，带上重要的物质──细胞核内的染色体，并形成了一个长长的尾，便于游动。 总结：精子的形成过程。
（染色体复制） （减数第一次分裂） （减数第二次分裂）
１精原细胞——————→１初级精母细胞 ２次级精母细胞—————→ （间期：体积增大） （联会、交换、分离、染色体数减半） （着丝点分裂）
（变形）
４精细胞————→４精子
注意：1．染色体复制在精原细胞时期。
2．染色体数目减半发生在第一次分裂时期，减半的原因是同源染色体的分开。 3．着丝点的分裂，染色体一分为二，发生在减数第二次分裂过程中。
记忆节节清: 1、减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次 。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。 2、减数第一次分裂的主要要特征：同源染色体配对即联会；四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换；同源染色体分离，分别移向细胞两极。 3、减数第二次分裂的主要特征：染色体不再复制。每条染色体的着丝点分裂，姐妹染色单体分开，分别移向细胞的两极。
[巩固练习] 一、减数分裂
1．减数分裂是进行 生殖的生物，产生 细胞的分裂方式。在分裂过程中，染色体复制 次，细胞分裂 次；结果是，分裂得到的子细胞中染色体数目同亲代细胞相比 。
2．人和其他哺乳动物的精子在 中形成。
3．间期：精原细胞中的染色体经过 ，精原细胞成为 细胞。 4．联会： 两两配对的现象。
5．四分体：是指联会的一对 的四条染色单体，四分体中的 之间常发生部分片段的交换。
6．同源染色体：大小形状一般 的两条染色体。人的体细胞中，有 同源染色体。1对同源染色体＝ 个四分体。
7．末期：一个初级精母细胞分裂得到两个 细胞，染色体数目发生 。 8．通常没有间期，或间期很短，染色体 复制。
9．每条染色体的 分裂，染色单体变成 。 10．一个次级精母细胞分裂得到两个 。
单项选择题
1．人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是（ ） A．46 B．23 C．4 D．0
2．某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是（ ）
A．分裂开始前，都进行染色体的复制
B．分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2n C．分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个 D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n
3．如果用A和B分别代表精子细胞中的染色体数和DNA数，则初级精母细胞中的染色体和DNA分别是（ ）
A、2A和3B B、2A和4B C、4A和4B D、4A和2B 4．牛的初级精母细胞分裂期间发生的特征性变化是（ ）
A．同源染色体不分开，着丝点分裂 B．同源染色体不分开，着丝点不分裂 C．同源染色体分开，着丝点分裂 D．同源染色体分开，着丝点不分裂 5．在细胞减数分裂过程中,姐妹染色单体分开的时期是（ ）
A．减Ⅰ前期 B．减Ⅰ中期 C．减Ⅱ后期 D．减Ⅱ末期
6．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平，这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（ ） A．有丝分裂
B．分化 C．减数分裂
D．全能性
7．在哺乳动物精巢中，发现一些细胞中的染色体数目与精原细胞相同，染色体与DNA之比为1∶1。这些细胞可能是
A．初级精母细胞 B．次级精母细胞 C．联会时的细胞 D．精子细胞 8.下列哪种生物不经过减数分裂就能繁殖后代（ ）
A．细菌 Ｂ．家兔 Ｃ．青蛙 Ｄ．小麦
2.1 减数分裂和受精作用 （第二课时）
[教学目标]： 知识目标：
1、说明卵细胞形成过程及图解
2、归纳、总结卵细胞和精子形成过程中的异同点
3、掌握减数分裂过程中DNA、染色体及染色单体数目的规律性变化 能力目标：
1、通过比较法叙述卵细胞形成过程和精子形成过程不同点，培养学生归纳总结的能力 2、通过对卵细胞的存在位置、卵细胞形成过程以及减数分裂图解等图的观察和学习，培养学生识图和分析图的能力
3、通过对减数分裂过程中DNA、染色体以及染色单体的数目和行为的学习，培养学生分析和绘图的能力
情感目标：认同物质的规律性，树立辩证唯物主义世界观 [教学重点]
1、卵细胞和精子形成过程中的异同
2、减数分裂过程中DNA、染色体及染色单体数目的规律性变化 [教学难点]：
减数分裂过程中DNA、染色体及染色单体数目的规律性变化 [教学过程]：
复习提问：下列细胞处于减数分裂的什么时期？叫什么名称？
一、卵细胞的形成过程 （观察图2-4、图2-5） 1.场所: 卵巢 2.过程:
1个卵原细胞 （染色体数:2n）
间期：细胞体积增大、染色体复制
1个初级卵母细胞 （染色体数:2n）
前期：联会、四分体（非姐妹染色单体交叉互换） 减Ⅰ 中期：同源染色体排列在赤道板两侧
后期：同源染色体分离（非同源染色体自由组合） 末期：形成1个次级卵母细胞和1个第一极体
减1个次级卵母细胞（大）+1个第一极体（小） （染色体数:n）
着丝点分裂，染色单体分离
Ⅱ 1个卵细胞（大）+3个第二极体 （染色体数:n）
二、卵细胞和精子形成过程的异同（flash 同时演示） 比较项目 不同点
卵细胞的形成过程 精子的形成过程
相同点
染色体复制 复制一次
同源染色体联会形成四
一个初级卵母细胞产生一个初级精母细胞产生
分体，同源染色体分离，
第一次分裂 一个 和两个大小相同的次级精
细胞质分裂，子细胞染
一个极体 母细胞
色体数目减半
一个次级卵母细胞形成
第二次分裂
一个 和一个小的第二极体。第一极体分裂成两个第二极体 无变态
两个次级精母细胞形成四个同样大小的精细胞
着丝点分裂，一条染色体变成两条染色体，分别移向两极，细胞质分裂，子细胞染色体数目精子、卵细胞中染色体数目减半
变态否 分裂结果
精子细胞变态，形成精子 不变
只产生 个有功能
产生4个有功能的精子
的卵细胞
三、减数分裂的图解
染色体交叉互换 时期：减数第一次分裂 对象：四分体中的非姐妹染色单体之间
四、减数分裂过程中DNA、染色体及染色单体数目的规律性变化
体细前期中期后期末期前期中期 间期
胞 Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ DNA 染色体
染色
2N 2N
4N 2N
4N 2N
4N 2N
4N 2N
2N N
2N N
2N N
后期Ⅱ 2N 2N
末期Ⅱ N N 0
子细胞 N N 0
0 4N 4N 4N 4N 2N 2N 2N 0
单体
———— DNA的变化 ------------ 染色体的变化
染色单体的变化
4N 2N
间期 第一次分裂第二次分裂 [记忆节节清] 卵细胞与精子形成过程中的不同点： 第一次减数分裂：一个初级卵母细胞产生一个次级卵母细胞（大）和一个极体（小）； 第二次减数分裂：一个次级卵母细胞形成一个卵母细胞（大）和一个第二极体（小）， 第一极体分裂成两个第二极体。 最终一个卵母细胞只形成一个卵细胞。
[巩固练习]：
1．下列对一个四分体的叙述，正确的是：（ ） A．有两个姐妹染色单体 B．有四个DNA分子 C．有两个染色体 D．有四条染色体 2．减数分裂第二次分裂的主要特征是（ ）
A．染色体自我复制 B．着丝点不分裂，同源染色体分开 C．着丝点分裂为二、两条染色单体分开 D．染色体恢复成染色质细丝 3．人的卵巢中的卵原细胞所进行的分裂为：（ ）
①有丝分裂 ②无丝分裂 ③减数分裂
A．① B．③ C．①②③ D．①③
4．初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都会出现的现象是 （ ） A．同源染色体分离 B．着丝点分裂
C．细胞质不均等分裂 D．染色体复制
5．下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是（ ） A．复制——联会——四分体 B．复制——四分体——联会 C．联会——四分体——复制 D．联会——复制——四分体
6．交叉互换发生的时期及对象是 （ ）
①减数第一次分裂 ②减数第二次分裂 ③姐妹染色单体之间 ④非同源染色体之间 ⑤四分体中的非姐妹染色单体之间