2014中考试题汇编 整式与因式分解(2)

2018-11-17 19:25

C、原式利用幂的乘方及积的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断; D、原式利用幂的乘方及积的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断. 解答: 解:A、原式不能合并,故选项错误; B、原式=a2÷a=a,故选项正确; C、原式=﹣a3?a2=﹣a5,故选项错误; D、原式=8a6,故选项错误. 故选B. 点评: 此题考查了同底数幂的乘除法,合并同类项,以及完全平方公式,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.

14.(2014?毕节地区,第3题3分)下列运算正确的是( ) A. π﹣3.14=0 考点: 分析: 同底数幂的除法;实数的运算;同底数幂的乘法. 根据是数的运算,可判断A,根据二次根式的加减,可判断B,根据同底数幂的乘法,可判断C,根据同底数幂的除法,可判断D. 解答: 解;A、π≠3.14,故A错误; B、被开方数不能相加,故B错误; C、底数不变指数相加,故C错误; D、底数不变指数相减,故D正确; 故选:D. 点评: 本题考查了同底数幂的除法,同底数幂的除法底数不变指数相减.

15.(2014?毕节地区,第4题3分)下列因式分解正确的是( ) A. 2x2﹣2=2(x+1)(x﹣1) C. x2+1=(x+1)2

B. += a?a=2a C. a3÷a=a2 D. B. x2+2x﹣1=(x﹣1)2 D. x2﹣x+2=x(x﹣1)+2

考点: 分析: 提公因式法与公式法的综合运用 A直接提出公因式a,再利用平方差公式进行分解即可;B和C不能运用完全平方公式进行分解;D是和的形式,不属于因式分解. 解答: 解:A、2x2﹣2=2(x2﹣1)=2(x+1)(x﹣1),故此选项正确; B、x2﹣2x+1=(x﹣1)2,故此选项错误; C、x2+1,不能运用完全平方公式进行分解,故此选项错误; D、x2﹣x+2=x(x﹣1)+2,还是和的形式,不属于因式分解,故此选项错误; 故选:A. 点评: 本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.

16.(2014?毕节地区,第13题3分)若﹣2amb4与5an+2b2m+n可以合并成一项,则mn的值是( ) A. 2 考点: 分析: 合并同类项 根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得m、n的值,根据乘方,可得答案. 解答: 解:若﹣2amb4与5an+2b2m+n可以合并成一项, , 解得, 0 B. C. ﹣1 1 D. mn=20=1, 故选:D. 点评: 本题考查了合并同类项,同类项是字母相同且相同字母的指数也相同是解题关键.

17.(2014?武汉,第5题3分)下列代数运算正确的是( ) A. (x3)2=x5 考点: 分析: 幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法;完全平方公式. 根据幂的乘方与积的乘方、同底数幂的乘法法则及完全平方公式,分别进行各选项的判断即可. 解答: 解:A、(x3)2=x6,原式计算错误,故本选项错误; B、(2x)2=4x2,原式计算错误,故本选项错误; C、x3?x2=x5,原式计算正确,故本选项正确; D、(x+1)2=x2+2x+1,原式计算错误,故本选项错误;[来源:学|科|网Z|X|X|K] 故选C. 点评: 本题考查了幂的乘方与积的乘方、同底数幂的运算,掌握各部分的运算法则是关键.

18.(2014?襄阳,第2题3分)下列计算正确的是( ) a2+a2=2a4 A.

考点: 同底数幂的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方. 分析: 运用同底数幂的加法法则,合并同类项的方法,积的乘法方的求法及同底数幂的除法法则计算. 解答: 解:A、a2+a2=2a2≠2a4,故A选项错误; B,4x﹣9x+6x=x≠1,故B选项错误; C、(﹣2x2y)3=﹣8x6y3,故C选项正确; D、a6÷a3=a3≠a2故D选项错误. 故选:C. 点评: 本题主要考查了同底数幂的加法法则,合并同类项的方法,积的乘方的求法及同底数幂的除法法则,解题的关键是熟记法则进行运算.

B. (2x)2=2x2 x3?x2=x5 C. D. (x+1)2=x2+1 B. 4x﹣9x+6x=1 a6÷a3=a2 C. (﹣2x2y)3=8x6y3 D.

19.(2014?襄阳,第18题5分)已知:x=1﹣

考点: 二次根式的化简求值;因式分解的应用 分析: 根据x、y的值,先求出x﹣y和xy,再化简原式,代入求值即可. 解答: 解:∵x=1﹣∴x﹣y=(1﹣xy=(1﹣,y=1+)(1+, )=﹣2, ,y=1+

,求x2+y2﹣xy﹣2x+2y的值.

)(1+)=﹣1, ∴x2+y2﹣xy﹣2x+2y=(x﹣y)2﹣2(x﹣y)+xy =(﹣2=7+4)2﹣2×(﹣2. )+(﹣1) 点评: 本题考查了二次根式的化简以及因式分解的应用,要熟练掌握平方差公式和完全平方公式.

20.(2014?邵阳,第2题3分)下列计算正确的是( ) A. 2x﹣x=x a3?a2=a6 B. C. (a﹣b)2=a2﹣b2 D. (a+b)(a﹣b)=a2+b2 考点: 专题: 分析: 完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;平方差公式 计算题. A、原式合并同类项得到结果,即可作出判断; B、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可作出判断; C、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可作出判断; D、原式利用平方差公式计算得到结果,即可作出判断. 解答: 解:A、原式=x,正确; B、原式=x5,错误; C、原式=a2﹣2ab+b2,错误; D、原式=a2﹣b2, 故选A

点评: 此题考查了完全平方公式,合并同类项,同底数幂的乘法,以及平方差公式,熟练掌握公式是解本题的关键.

21.(2014?邵阳,第7题3分)地球的表面积约为511000000km2,用科学记数法表示正确的是( )

A. 5.11×1010km2 考点: 分析: 科学记数法—表示较大的数 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于511000000有9位,所以可以确定n=9﹣1=8. 解答: 解:511 000 000=5.11×108. 故选B. 点评:

22.(2014?四川自贡,第2题4分)(x4)2等于( ) x6 A.xkb1.com

考点: 幂的乘方与积的乘方 分析: 根据幂的乘方等于底数不变指数相乘,可得答案. 解答: 解:原式=x4×2=x8, 故选:B. 点评: 本题考查了幂的乘方,底数不变指数相乘是解题关键. 23.(2014?四川自贡,第11题4分)分解因式:x2y﹣y= y(x+1)(x﹣1) . x k b 1 . c o m

考点: 提公因式法与公式法的综合运用 分析: 观察原式x2y﹣y,找到公因式y后,提出公因式后发现x2﹣1符合平方差公式,利用

5.11×108km2 B. 51.1×107km2 C. 0.511×109km2 D. 此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键. x8 B. x16 C. 2x4 D.


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