时间过得真快..不知不觉中小女儿也已背着书包上小学了..为了使孩子能得
到更好的教育..本学期我们把小女儿也转进了实验学校。在短短的两个月中..不 仅女儿各方面发展得很好..进步很快..而且我们家长通过参加学校组织的家长学 校学习..也有许多收获。
首先是家庭教育理念有了转变。以前我总认为对孩子来说..学习成绩是最重 要的..只要孩子学习好..其它都是次要的..因而两只眼睛只盯着孩子的学习成绩、 考试分数..而对孩子良好品质、健康个性的培养关心不够..对孩子良好学习习惯 和学习兴趣的养成了也没有重视。家长学校梁老师的讲座使我受益匪浅..我深深 认识到对小学生..尤其是小学一年级的孩子来说..学习成绩并不是最重要的..最 重要的是要培养孩子良好的学习习惯和学习兴趣。有一位教育家曾讲过“教育就 是培养习惯”..良好的学习习惯使孩子终身受用..反之则贻误终身。俗话说得好.. “兴趣是最好的老师”。现在在指导孩子学习中..我们会有意识地关注、培养孩 子的学习兴趣..使孩子在学习中享受到成功的快乐..从而喜欢老师..喜欢同学.. 喜欢学校..喜欢学习。
其次是家庭教育的方法和技巧有了改进。说实在..在如何教育孩子的问题上.. 以前我们思考的比较少..真有点顺其自然的味道。听了梁老师的讲座后..我深刻 认识到了家庭教育的科学性和艺术性..教育孩子并非是件容易的事情..只有我们 家庭根据孩子身心发展的规律和自己孩子的个性特点用心地进行教育..家庭教育 才有成效。由于工作需要..平时我们比较忙..孩子上学后..我们也没有在意..经 常是孩子在家..而我们仍忙着厂里的事情..让孩子一个人在家里学习、玩耍、休 息..有时还带着孩子到外面应酬吃饭..有时孩子说作业多..不跟我们去..我们又 会把她留在爷爷奶奶处。现在想想..这是多么不好的一种做法。我们家长应该多 给孩子时间..陪伴孩子..让孩子充分感受到家庭的温暖..父母的关爱。现在..当 孩子大小礼拜回家时..我们尽量不去应酬..把时间留给孩子..陪着孩子一起吃饭.. 孩子真是很高兴。
再次是认识到了家长自身素质提高的重要性。家庭是孩子的第一所学校..父 母是孩子的第一任老师。要使孩子品德好、学习好、个性好..家长必须紧密配合 学校..以身作则..言传身教。再说现在小学里学习的许多内容都是比较新、难.. 如果我们家长平时不注意学习..许多问题可能就没有能力解答。现在..我们比较 注重家庭良好学习氛围的营造..孩子在家作业时..一般我们也会在家里看报、看 书、学习..孩子学习上碰到疑难问题时..我们又会鼓励孩子积极开动脑筋..钻研 问题..培养良好的学习精神..如果钻研后还做不出来..这时我们就会帮助孩子.. 启发引导她..把思维的过程告诉她..而不是直接把答案告诉她。 六.
3..班劳添溢家长
儿子上学了..通过实验学校小学部几次家长学校的学习..给我的感触很多。 学到的一些知识有时就在不经意间已应用在对孩子的实际教育中..
儿子在上幼儿园的时候就比较多动..坐不住..做事情缺少耐心和恒心。刚上 一年级同样的问题在延续..怎么办..我们很着急..上课如果老这样肯定挨批评的 次数会多..多了孩子的自信心就会一点一点失去..他也会自认为自己就是一个不 爱学习..不讨老师喜爱的孩子..通过家长学校的学习..我们觉得只有加强和学校 老师的沟通交流才有希望..在每周接孩子的时候..虽然知道他的缺点..但还是努 力发现孩子的每一点进步给予表扬..给予肯定。增强他的自信心..如坐在课椅上 不动的时间比上一周多了..认真听讲和积极举手发言的次数比上一周多了等等.. 在表扬和肯定上一周学习的同时和孩子一起制定下一周努力的方向、目标。如果 这一周比上一周的表现还差..回家的时候也会相应的取消他想要的一些物质要求 以示惩罚..通过一段时间的努力..孩子的自控能力明显增强..学习的自信心也有 了..
在培养孩子自控能力、学习兴趣的同时..灌输正确的学习目的性是我们从家 长学校处学到的又一方面。孩子有时遇到挫折会说..“我不想去学校了..不想学 习了什么的。
”我们首先也不会正面批评他..只是冷漠地告诉他..不想学也可以
..
你可以不去学校..你学习又不是为爸爸妈妈学习..爸妈不会逼你..你以后认不了 字..看不了报..读不了书不要怪爸妈..以后长大了找不到好的工作也不能怪爸爸 妈妈..还会对他说..每个人从小到大都是一个学习的过程..小的时候主要工作是 学习知识..就像你现在..你现在的工作任务是学习..爸妈现在的工作任务是赚钱 养家..让你有一个好的学习环境。我们也会反问他..如果你现在不学习..爸妈同 意..那么爸妈不去工作你是否也同意..我们都在家休息..儿子考虑一会儿后说.. “我不同意”。我们问为什么..他回答说..“那爸妈不工作了..我们家就没钱了.. 都会饿死的..所以不可以。”通过几次这样侧面的引导..孩子至今也没说过我不 想学习、不想去学校这样的话了..每次去上学都比较自觉..而且在家的时候还会 自己安排一下学习的时候。 六.
3..班茅锴亮家长
要做一个合格的父母决非易事..为人父、为人母..都希望“望子成龙”、“望 女成凤”..如何使子女健康快乐成长..将来成为一个对社会有用的人才..成为我 们家长最为关注的问题。我女儿
9岁..在与女儿共同生活的岁月里..一方面体会
着养育的不易..一方面也体会着天伦之乐。通过这些年来的边教边悟..有以下体 会..
一、言传身教最重要。做事先做人..根据自己的人生感悟..人格的魅力胜过 任何地位和金钱。因此很注重对她人格的培养..但最重要是自己的言传身教..如.. 与人相处要大气..不要计较失得..孝敬长辈、关爱他人、富有爱心、说话算数、 夫妻相敬如宾..经常讲传统优秀的历史故事给她听..以此来潜移默化地引导她、 影响她..让她学会怎样感谢关爱她的每一个人。如家里有好吃的..让她装好一起.. 去孝敬爷爷奶奶..平时经常为爷爷奶奶买衣服一起送去..培养她尊敬老人的爱心.. 带她去孤儿院看望同龄小朋友..为她们奉献一片爱心..以此教育她对人要有爱 心..有责任心。
二、以身作则更重要。有时我叫她看课外书..她听话的概率不是很高..但我
发现每当我在看书的时候..她也会自觉地拿着书坐在我旁边看。孩子成长的过程.. 很多言行是效仿父母的。我想..我要让孩子做到的..自己首先应该做到..做好.. 努力为孩子树立好榜样。
三、营造良好的家庭氛围。家庭成员间要达成共识..对孩子的教育思路一定 要一致..从而保证教育的有效性..要认识到真正的爱不仅仅体现在让孩子吃好、 穿好..“两耳不闻窗外事..埋头只读圣贤书”。关键是从小要培养树立“四自” 精神..使孩子真正身心健康地成长。
四、鼓励总比打击好。以前孩子让我受气..我也会发怒..但结果不如人意..
后来改变了方法..用鼓励代替责骂发现效果更好。有点滴进步..及时给予赞扬鼓 励..有错误马上指出..帮她分析原因。
五、教育要把握时机。有时候你说很多次她都听不进去..反而觉得你很烦.. 有的场合你讲了她会很生气..因为小孩子也有极强的自尊心。教育孩子的时候也 要看时间、地点和场合..根据时机也很重要。有一次..我发现她的坏习惯需要及 时改正..我在陪她散步的时候给她指出来..她也接受我的建议..我们还相互保证 今后努力改正对方指出的缺点。后来她那个坏习惯真的改掉了。 六.
3..班余彦瑢家长