学前卫生学教案(2)

1970-01-01 08:00

的骨骼跟成年人有何不同?

★ 运动系统的组成、结构及功能 ★ 学前幼儿骨、关节、骨骼肌的特点 ★ 学前幼儿运动系统的卫生保健

(一)概述:脱臼、青枝骨折、脊柱侧弯。 1、骨:206块。保护、运动、负重、造血、杠杆。

①形态(长、短、扁、不规则);头颅骨、躯干骨、四肢骨②结构(骨膜、骨质、骨髓)③骨的生长④骨的化学成分。(人体内的珍珠)

2、骨连结:①不动连结——脑颅骨②微动连结——脊椎③活动连结——关节。 人体重要的关节:上肢(肩、肘、腕);下肢(髋、膝、踝);上颌关节。 3、骨骼肌:肌肉的三种形式(骨骼肌、平滑肌、心肌)。 600余块,占体重的40%,75%是水分,25%是固体成分。

形状:长肌、短肌、阔肌、轮匝肌。作用:运动、支持、保护等作用。 结构:肌肉的基本单位是——肌纤维——许多肌纤维集合成束——肌束——许多肌束集合——肌肉;每一块肌肉(肌腹、肌腱)。肌腹由肌纤维构成,色红、质软、有弹性、有收缩能力,肌腱由致密结缔组织构成,色白、质硬、无弹性、无收缩能力。

(二)幼儿运动系统的特点 1、幼儿骨的特点

① 幼儿骨的化学特点(青枝骨折);②幼儿的骨膜特点;③幼儿几种主要骨的发育特征:A、颅骨(前后囟门),B、腕骨(8块腕骨),C、脊柱(脊柱侧弯),D、骨盆(19——25岁完成),E、足弓(肥胖、疲劳、骨折、遗传) 2、幼儿关节的特点

①窝浅、韧带较松、肌肉纤维细长、伸展性和活动范围大,牢固性较差。②脱臼。 3、幼儿肌肉的特点

① 嫩、软、细、水分多,易损伤和疲劳。( 肌肉的疲劳)②大肌肉发育较早,小肌肉发育较晚。(小脑发育相对较晚) ★(三)、幼儿运动系统的卫生

① 正确姿势 ② 积极锻炼 ③ 科学营养 ④ 预防伤害 ⑤ 发展动作 ⑥ 注意衣着。

二、 呼吸系统

★ 呼吸系统的组成、结构和功能 ★ 幼儿呼吸系统的特点 ★ 幼儿呼吸系统的卫生保健

呼吸、呼吸运动、肺活量的定义;调节呼吸运动的中枢在延髓。 (一)概述: 1、上呼吸道

① 鼻,鼻毛、鼻涕、鼻易出血区、鼻窦、嗅觉;

② 咽,是呼吸和消化的共同通道。向上,鼻咽;向下,喉咽;向侧,耳咽;向前,口咽。

③ 喉,软骨(甲状、环状、会厌),声带。 2、下呼吸道

① 气管与支气管:右侧直接延伸,粗短;左侧侧方延伸,细长。 ② 肺:左二右三,肺泡 (二)幼儿呼吸系统的特点 1、年龄越小,呼吸频率越快。(表格) 2、年龄越小,调节呼吸的中枢在发育。(延髓) ★(三)幼儿呼吸系统的卫生

1、良好的呼吸的卫生、文明习惯。(鼻呼吸、擤鼻涕、不吐痰、捂住口鼻、不挖

鼻孔、不朦头睡觉等) 2、严防异物进入呼吸道。 3、空气流通。

4、积极锻炼。(冷空气、冷水) 5、注意衣着。 6、保护声带。

三、循环系统

★ 循环系统的组成、结构和功能

★ 幼儿血液、心脏、血管、淋巴系统的特点 ★ 幼儿循环系统的卫生保健 (一)概述:循环系统

1、心脏:心率、四个腔。

2、血液:红细胞、白细胞、血小板。 3、血管:动脉、静脉、毛细血管。 4、淋巴系统:结、脾、扁桃体。 (二)幼儿循环系统的特点

1、心脏:①相对大。②心率越快。③脉搏越不稳。④交感神经占优势。 2、血液:①相对多。②红细胞数高。③白细胞数低。④水分多,凝血物质少,出血时凝固时间长。

3、血管:①相对粗。②血压低。③血管壁薄。④血管短,循环时间短。 ★(三)幼儿循环系统的卫生 1、科学营养。 2、动静、劳逸结合。 3、积极锻炼。 4、注意衣着。 5、传染性的预防工作。

6、预防动脉硬化始于儿童

四、消化系统

★ 消化系统的组成结构与功能 ★ 幼儿消化系统的特点 ★ 幼儿消化系统的卫生保健 ★ 幼儿牙的保健

(一)概述:消化、吸收、换牙、龋齿、六龄齿、胃的排空、小肠绒毛。 消化道、消化腺(大、小消化腺)二部分。 1、口腔

牙齿:(最坚硬)外(牙冠、牙釉质)、中(牙颈、牙髓腔)、内(牙根、牙本质)。 位置、形状、功能:①切牙(门牙)8个、切割食物;②尖牙(犬牙)4个、撕裂食物;③前磨牙(双尖牙)8个、咀嚼食物;④磨牙(臼牙)12个、咀嚼食物。 乳牙:6个月左右,2岁左右出齐。20个。

恒牙:6、7岁左右萌出(六龄齿,第一恒磨牙),12、13岁出齐。32个。 舌:搅拌食物、辨别味道、帮助吞咽、辅助发音。

2、胃:暂时储存食物。贲门、幽门。(①胃蛋白酶②盐酸③粘液)。胃的排空。 3、小肠:5——6米,3——8小时。十二指肠、空肠、回肠。(胆汁、胰液、肠液)。小肠绒毛。

4、大肠:盲肠、结肠(升、降、横、乙状)、直肠。便秘。

5、肝脏:人体最大的消化腺。右肋下。作用,分泌胆汁、代谢、储藏、解毒。 6、胰腺:既是外分泌腺,又是内分泌腺。胰岛素——糖尿病。 (二)幼儿消化系统的特点

1、牙齿:换牙期(定义)“生理性换牙”,易龋齿(定义)。★ 6——10年,预防为主,①定期检查(半年一次)②刷牙习惯(3——4岁,早晚,饭后漱口)③刺激性食物、硬物④孕妇滥用抗生素⑤用牙习惯⑥预防上感⑦牙营养。 2、舌:“生理性流涎”,舌系带过短。 3、胃:消化功能差。 4、小肠:吸收功能强。

5、肝脏:肝细胞发育不健全;肝糖元储存少(低血糖);肝细胞再生能力强。 6、胰腺:分泌的质和量不如成人,对糖、脂肪吸收能力弱。

★(三)幼儿消化系统的卫生

第一,饮食卫生、文明习惯(细嚼慢咽、不吃汤泡饭、定时定量、不挑食、少吃零食)。

第二,病从口入(个人、饮食、环境)。 第三,安静、愉快进餐。 第四,饭前后不做剧烈运动。 第五,定时排便。(晨空腹) 第六,注意衣着。 9月20日:“爱牙日”。

五、泌尿、生殖系统

★ 泌尿系统的组成、结构和功能 ★ 幼儿泌尿系统的特点 ★ 幼儿泌尿系统的卫生保健

(一)概述

肾脏(泌尿)——输尿管(输尿)——膀胱(儲尿)——尿道(排尿)。 肾脏的结构和功能:成对的 1、什么是肾单位。

尿液的生成:肾小球——原尿(第一次滤过);肾小管——终尿(第二次滤过)。 尿液的排出:脊髓——低级;大脑——高级。 2、输尿管:成对的

3、膀胱:成人儲尿约350——500毫升。

4、尿道:男性约20CM(既生殖又排尿),女性约3——5CM仅(排尿)。 (二)幼儿泌尿系统的特点

1、越小,肾功能越差。肾小球第一次滤过,肾小管第二次滤过功能弱。 2、越小,膀胱儲尿机能差、排尿次数多、控制力弱。 3、尿道短、易感染。 ★(三)幼儿泌尿系统的卫生 1预防肾炎。


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