初中八年级上册全等三角形证明教案及习题集

2018-11-19 21:16

三角形全等证明 重点 难点 概念 符号 三角形全等的判断 全等三角形的性质 全等三角形的边角 证明全等三角形方法 SSS 全等三角形的概念和全等三角形的性质。 1.理解全等三角形中的边与角之间的对应关系。 2.利用概念证明两个三角形全等。 能够重合的两个三角形叫做全等三角形。 全等的符号“≌”。 1.三组对应边分别相等的两个三角形全等(SSS)。 2.有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(SAS)。 3.有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA)。 4.有两角及一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS)。 5.直角三角形中斜边及其一直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL)。 1.两全等三角形对应的边,角相等。 2.两全等三角形的周长,面积相等。 3.两全等三角形对应角的角平分线相等。 4.两全等三角形对应边上的高相等。 5.两全等三角形对应边上的中线相等。 例如:△ABC≌△DEF,则: 1. AB = DE , AC = DF , BC = EF 2. ∠ABC = ∠DEF , ∠ACB = ∠DFE , ∠BAC = ∠EDF 注:在全等三角形,应将对应顶点的字母写在对应位置上。 1.从已知条件出发,由已知条件中的对应关系找出全等。 2.逆向考虑:从结论出发,看要证明的角(或者边)分别在哪两个三角形中。 3.结合条件和结论,看能否确定两三角形全等。 证明方法举例 点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE、AC=DF、BE=CF。 求证:△ABC≌△DEF。 解题思路: 由已知条件AB=DE,AC=DF知道,要证明△ABC≌△DEF还差一个条件(BC=EF), 而已知条件中还有BE=CF,而通过观察发现EC分别为BC,EF的公共段,所以由 BE=CF得到BE+EC=CF+EC,即BC=EC。 ASA 已知:∠1=∠2,∠ABC=∠DCB。求证:AB=DC。 解题思路: A D 1 B 2 C 要证AB=DC,只要证△ABO≌△DOC。而我们由已知和图知∠1=∠2,∠AOB=∠DOC(对顶角相等),那么△ABO≌△DOC只差一个条件:两相等角之间夹边对应相等即可证明其全等(ASA),即只要证明BO=CO 再由已知∠ABC=∠DCB,∠1=∠2知∠ABC-∠1=∠DCB-∠2所以∠OBC=∠OCB所以: OB=OC(等角对等边) AAS 已知:在△ABC中,AD为BC边上的中线,CE⊥AD,BF⊥AD。求证:CE=BF 解题思路: 由已知AD为中线,可知BD=CD, 由CE⊥AD,BF⊥AD知∠BFD=∠CED=90° 又∠BDF=∠CDE(对顶角相等) 所以△BDF≌△CDE(ASA) 所以:CE=BF SAS 如图AC=BD,∠CAB=∠DBA。求证:△CAO≌△DBO 解题思路: 由已知知:AC=BD,∠CAB=∠DBA,AB=BA(公共边) 所以△CAB≌△DBA(SAS) 后面有很多几种方法证明△CAO≌△DBO,例举两种: 1.∠ACB=∠BDA,∠COA=∠DOB,AC=BD 所以△CAO≌△DBO(AAS) 2.△CAB≌△DBA知∠OAB=∠OBA所以OA=OB 又因为∠CAB=∠DBA所以∠CAD=∠DBC 又因为AC=BD 所以△CAO≌△DBO(SAS) 例题: 1. 已知:如图,AB=DC,AE=DF,CE=FB,求证:AF=DE。

【解析】要证AF=DE,可证△AFB与△DEC全等,但还缺少相关角相等的条件,所以先证△AEB与△DFC全等。

【答案】 证明:∵CE=FB

∴CE+EF=FB+EF,即:CF=BE 在△AEB和△DFC中:

ECDAFB?AB?CD?

?AE?DF ?BE?CF?

∴△AEB ≌△DFC(SSS) ∴∠B= ∠C

在△AFB和△DEC中:

?AB?CD???B??C ?BF?CE?∴△AFB ≌△DEC(SAS) ∴AF=DE

2. 已知:如图,△ABC中,D是BC的中点,∠1=∠2,求证:AB=AC。

【解析】此题看起来简单,其实不然。题中虽然有三个条件(∠1= ∠2;BD=CD,AD=AD),但无法证明△ABD ≌ACD。因此一定要找到别的角相等才能证明这两个三角形全等,于是要利用角平分线来构造两个全等的三角形。

【答案】

证明:作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F

∵∠1= ∠2,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F

∴DE=DF(角平分线上的点到角的两边的距离相等) ∵D是BC的中点 ∴BD=CD

∵DE⊥AB于E,DF⊥AC于F ∴∠BED=90°,∠CFD=90° 在Rt△BDE和Rt△CDF中

?BD?CD ??DE?DF∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL) ∴BE=CF 同理可证AE=AF ∴AE+BE=AF+CF即AB=AC

作业:

A等级

1、指出下图中的全等三角形各有几对,分别是哪些三角形。

△ABC中,AB=AC,D为BC中点,DE⊥AB,DF⊥AC

2、指出下图中的全等三角形各有几对,分别是哪些三角形。 OA=OB,OC=OD

3、指出下图中的全等三角形各有几对,分别是哪些三角形。 △ABC中,AB=AC,AE=AF,AD⊥BC于D

4、判断

( )1.三个角对应相等的两个三角形全等. ( )2.顶角及腰上的高相等的两个等腰三角形全等. ( )3.全等三角形对应的中线相等.

( )4.有一边相等的两个等腰直角三角形全等.

5、△ABC和△A′B′C′中,已知∠A=∠B′,AB=B′C′,增加条件可使△ABC≌△B′C′A′(ASA).

6、△ABC中∠C=90°,BC>AC,E在BC上,且BE=EA. ∠CAE∶∠B=4∶7,则∠CEA=_____. 7、△ABC中,∠C=90°,BE为角平分线,ED⊥AB于D,若AE+ED=5cm,则AC=_______. 8、四边形ABCD中,边AB=DC,AD=BC,∠B=40°,则∠C=.

9、△ABC中,AB=AC,两中线BE,CF交于O,则按条件所作图形中共有对全等三角形. 10、如图,AC⊥BE,AC=CE,CB=CF,把△EFC绕点C逆时针旋转90°,E落在______点上,F落在点上.

B等级 11、判断

( )1.全等三角形的对应角相等,反之也成立. ( )2.周长为16,一边长为5的两个等腰三角形全等. ( )3.有两个角及一条边相等的两个三角形全等. ( )4.有锐角及斜边对应相等的两个直角三角形全等.

12、BP为∠ABC平分线,D在BP上,PA⊥BA于A,PC⊥BC于C,若∠ADP=35°,则∠BDC=。


初中八年级上册全等三角形证明教案及习题集.doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:振动污染

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: