天津市南开翔宇学校2015届高三年级语文
________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）作者在风雨中的行为是什么？心态是什么？哪一句从自然的风雨联想引申到了人生过程？
________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）“山头斜照却相迎”在诗中有什么深刻含意？
________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．说说对下列句中加点词语在表情达意上的作用分析正确的项是（ ） A.人道是，三国周郎赤壁。（即“人们传说是”，言下之意，当年周瑜在赤壁兵败曹操的历史故事，广为人民传颂，为下片描写周瑜埋下伏笔。） B.江山如画，一时多少豪杰。（这四个字是对赤壁壮丽景色的概括，一个“画”字强化了豪杰人物活动的背景，有“江山代有才人出”之意，同时也有“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”的含意。） C.同行皆狼狈，余独不觉。（作者正值从沙湖买田归来，脑子里装的全是购置家业一事，所以对外界天候的变化竟然全无察觉。） D.莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。（“莫听”表现了他无所谓的态度，有外物不足萦怀之意； “何妨”即不妨，见俏皮的挑战色彩。诗人开篇即呼应小序“同行皆狼狈，余独不觉”，又引出下文“谁怕”，表明他对骤然而至的风雨所抱的态度。）
6．对下列句子分析有误的项是（ ） A.怒潮卷霜雪，天堑无涯。（这个诗句描写了钱塘江水势汹猛，江面辽阔。） B.雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。（这个句子诗人采用了借代和对比的描写方法。）
C.遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。（诗人在描写紧张急烈的战争场面中插入这个细节，使词在密中有疏，相得益彰。） D.羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（诗人用比喻和夸张的手法，描写了周瑜一代武将的勃勃英姿。）
7．按括弧内指定的要求分析的下面诗句： （1）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。（这个诗句为什会成为豪放派的千古绝唱？）
________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，这几句用了哪些技巧描写了赤壁怎样的自然景观？
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诗歌鉴赏 第26页（共28页）
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________________________________________________________________ （3）羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（这个诗句运用哪些方法刻画周瑜什么样的形象？）
________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）故国神游，多情应笑我，早生华发。（这个诗句在句式上有什么特点？抒发了诗人的什么情感？）
________________________________________________________________________________________________________________________________ （5）归去，也无风雨也无晴。（诗人明明先经风雨，再见到雨后复晴，怎么又说“也无风雨也无晴”，这不是自相矛盾吗？）
________________________________________________________________________________________________________________________________ 八、《辛弃疾词两首》
1．对下列词句中运用典故的作用理解不正确的一项是( )
A．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。(借宋文帝刘义隆不作充分准备，仓促北伐遭致失败的事实，警告南宋王朝统治者，表明自己的抗金主张) B．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？(自比廉颇，表明自己壮心不已和报国无门的悲愤)
C．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。(赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概) D．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。(慨叹江山依旧，像当年“坐断东南战未休”的孙仲谋那样的人物却已无处寻觅了。) 2．《永遇乐》的上半阕凭吊雄踞东南的孙权、气吞中原的刘裕，作者的用意是( )
A．歌颂历史上江东的英雄人物。
B．感叹历史上英雄人物的足迹无处寻觅。 C．颂扬历史上的英雄，抒发今不如昔的喟叹。 D．赞美昔日的英雄，寄托自己的壮志空怀的恨事。 3．对词的上阕的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A．“千古”两句既有写实，又有怀古，是即景生情的联想。 B．“舞榭”两句用语双关，揭示了历史规律，充满了沧桑感。
诗歌鉴赏 第27页（共28页）
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C．“斜阳”三句用对偶手法写眼前景象，怀古中感慨万分。 D．“想当年”三句运用了多种修辞手法，借代、比喻和夸张。 4．对词的下阕的解说，正确的一项是( ) A．“元嘉”三句写宋文帝空怀霍去病的建功志向，元嘉年间用兵却有失草率，结果被金兵击败，发出“仓皇北顾”的叹息。
B．“四十三年”三句写诗人痛彻的回忆，自宋文帝战败，诗人从北方抗金南归，已历四十三年，仍牢记扬州连天的战火。
C．“可堪”三句写眼前一派升平景象，人们设祭击鼓，纷纷杂杂，有谁还记得这佛狸祠曾是北国异族胜利后建立的行宫？ D．“凭谁问”三句写春秋时期廉颇的故事。廉颇最终虽因年老没被赵王起用，但终究还是有人探问，而自己谁来过问？
5．对这首《永遇乐·京口北固亭怀古》的赏析，不恰当的一项是( ) A．这首《永遇乐》写于1205年镇江(京口)知府任上。1204年执政的韩侘胄(tuōzhòu)欲以北伐巩固自己的地位，起用抗战派辛弃疾任镇江知府。镇江濒临前线，乃军事重镇，辛边备战，边劝谏韩不可草率用兵。韩不但不听，反而将辛调职。若换个角度理解，本词堪称一篇“谏书”。
B．“怀古”，即为伤今。然而，本词自始至终保持着豪迈的基调，不愧为豪放派辛词的代表作。其豪放的格调，可从两个角度折射出来：其一，选古代英雄事迹作为词的题材；其二，刻画了侠肝义胆，抒发忠义之情。 C．诗言志，词也言志。上阕赞颂孙权、刘裕，旨在表明诗人自己抗金救国的雄图大略，同时也是对韩侘胄的期望；下阕借对刘义隆草率北伐而招致失败史实的讥讽，警戒当权者：切勿急于求成，重蹈“元嘉草草”的覆辙。 D．《永遇乐》用典较多，且全围绕一个明确的中心，即：借典故来表达诗人对宏图大业的深谋远虑。诗人“怀古”的态度，不是以历史学家的眼光，去评价史实；其用典原则，是“古为今用”，即以艺术的眼光取材，调动历史人物为自己抒怀服务。
6.阅读下面这首词，回答（1）～（3）题。
永遇乐·京口北固亭怀古
辛弃疾
千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
诗歌鉴赏 第28页（共28页）
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可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ （1）“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”三句，在词中起什么作用？ ________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）辛弃疾用宋文帝“草草”北伐终于失败的历史事实来说明什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）下面对词句的理解有误的一项是( )
A．起始“千古江山”四句，借追忆孙权，感叹山河长存、人世沧桑，而言外之意是说，当前无人能力挽狂澜、抵御外侮。
B．紧承“斜阳草树”六句，借缅怀刘裕，盛赞其北伐时的雄姿和声威，暗示出词人杀敌报国的决心。
C．下片开头“元嘉草草”三句，借刘义隆北伐失败的故事，从反面透露词人对出兵北伐的渴望，并坚信自己一定能取得胜利。
D．“可堪回首”三句，借眼前所见情景，揭示了由于南宋统治集团苟且偷安、妥协投降而给国家带来的恶果。 7．下列语句中加点的词语用了什么样的表现技巧？它们在词中起了什么作用？
（1）遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）落日楼头，断鸿声里，江南游子。
________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）可惜流年，忧愁风雨，树犹如此
________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
________________________________________________________________________________________________________________________________ （5）想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
________________________________________________________________________________________________________________________________ 8．《水龙吟·登建康赏心亭》的词眼在哪里？它的含意是什么？作者是从哪些方面围绕它展开描写的？
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诗歌鉴赏 第29页（共28页）
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________________________________________________________________ 9.填空。
(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》选自＿＿＿＿___＿，是我国＿＿＿＿＿时期爱国词人＿＿＿＿＿的作品。词人由义军而归顺朝廷以后，一直力主抗金，始终壮志难伸。这首词写于1205年。当时，宰相韩侂胄草率北伐，任命词人为镇江知府。词人既＿＿＿＿＿，又＿＿＿＿＿。在登上镇江东北＿＿＿＿＿时，＿＿＿＿＿，写出了这首词。
(2)《水龙吟·登建康赏心亭》一词是辛弃疾在建康做＿＿＿＿＿时所写。当时，他南下已有七八年了。由于南宋王朝＿＿＿＿＿派长期当政，压制＿＿＿＿＿力量，因此，他一直遭受压抑。这首词正是抒写他因＿＿＿＿＿、国事日非而抑郁＿＿＿＿＿的心情。
10.《永遇乐·京口北固亭怀古》用了五个典故，请写出与典故相关的历史人物及其朝代，并注明与典故相关的词句。
________________________________________________________________________________________________________________________________ 11.“千古江山??风流总被雨打风吹去”，试分析这里运用孙权典故的表现力。
________________________________________________________________________________________________________________________________ 12.“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”，表现出词人对＿＿＿＿＿时萦心怀。把“四十三年”特地前置强调，更表现出＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿的沉痛感情，含蓄地表明了自己＿＿＿＿＿，收复失地，＿＿＿＿＿的心情。
13.辛弃疾《水龙吟》(楚天千里清秋)中，表达知音难觅情怀的语句是( ) A.休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未 B.求田问舍，怕应羞见，刘郎才气 C.可惜流年，忧愁风雨，树犹如此 D.倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪
14.典故的运用是《水龙吟·登建康赏心亭》一词的一大特色，作者借以表达什么样的思想感情？
15.阅读下面一首宋词，完成(1)～(3)题。
水龙吟 登建康赏心亭
辛弃疾
诗歌鉴赏 第30页（共28页）