苏教版语文三年级下册复习课
1、长城和运河
一、听写词语并改错：
驾驶 曲折 蜿蜒 谱写 不朽 篇章 创造 民族 绸带 连绵起伏 奇异 景象 万里长城 诗篇 二、多音字：
折 曲 行 创 奇 三、近义词：
奇异——奇怪 曲折——弯曲 连绵起伏——绵延不断 四、反义词：
奇异——一般 曲折——笔直 五、背诵默写课文。 六、知识要点：
1、长城是我国秦朝时的秦始皇使用百万劳力修筑成的，全长6700千米，东起山海关，西到嘉峪关。 2、京杭大运河是隋朝的隋炀帝征发几百万人修造的，北起北京，南至杭州，全长1747千米，是世界上开凿最早、最长的人工运河。
3、课文采用比喻的修辞手法，把长城比作巨龙，突出长城的曲折蜿蜒，把运河比作绸带，突出运河的轻柔之美。
4、诗中每小节均以“是谁创造了这人间奇迹？是我们中华名族的祖先。”这一设问句结尾，自然引出人间奇迹的创造者是我们中华名族的祖先。
2、美丽的南沙群岛
一、听写词语并改错：
辽阔 岛屿 星罗棋布 宝库 资源 不仅 曾母暗沙 合璧 海龟 水天相连 二、多音字：
撒 数 曾 相 量 三、近义词：
蕴藏——储藏 辽阔——广阔 壮美——壮观 四、反义词：
丰富——贫乏 洁白——漆黑 五、背诵默写课文二、三自然段。 六、知识要点：
1、课文二、三自然段，是总分的构段方式。
2、第三自然段，将天比作蓝玉，将海比作翡翠。
3、庐山的云雾
一、听写词语并改错：
庐山 瀑布 变幻无常 似乎 千姿百态 云遮雾罩
瞬息万变 笼罩 云遮雾罩 系鞋带 一泻千里 四蹄生风 流连忘返 腾云驾雾 瞬息万变
二、多音字： 系 似 三、近义词：
神秘——神奇 秀丽——秀美 增添——增加 千姿百态——姿态万千 四、反义词：
神秘——平常 秀丽——丑陋 增添——减少 变幻无常——恒久不变 五、背诵默写全文。 六、知识要点：
1、用“流连忘返”造句。
2、课文第二自然段，有三句话，围绕千姿百态这个词语来写。这段话中心句是“庐山的云雾千姿百态。”这段话运用了比喻、排比的修辞手法，将庐山山头、半山、弥漫山谷、遮挡山峰的云雾比作绒帽、玉带、大海、天幕。这段话运用了总分的构段方式。
3、庐山云雾的特点是：千姿百态、瞬息万变。
练习一
一、背诵默写简称歌，并写出相对应的省份。 二、背诵默写读读背背中的四字词语，并知道这些四字词语表述世间万物十分复杂，处于不断变化之中。 三、背诵默写《夏日田园杂兴》以及作者朝代。 四、用几句话概括出春节的习俗。
4、翻越远方的大山
一、听写词语并改错：
跨栏 决赛 国际 首届 考试 呐喊 背影 碰面 询问 治疗 当初 田径 承受 祝贺 二、多音字： 朝 别 参 三、近义词：
奢望——渴望 漂亮——美丽 迷糊——迷惑 四、反义词：
迷惑——清醒 成功——失败 漂亮——丑陋 开始——结束 永远——暂时 五、知识要点：
1、用“遥不可及”、“总是”造句。
2、从刘翔身上，我懂得了：一个人要敢于和高手比，要有一颗积极进取、顽强拼搏的精神，就能战胜一切困难。
3、刘翔具有：积极进取、顽强拼搏的人生态度。
5、雪儿
一、听写词语并改错：
剩下 鸽子 捡拾 哀伤 飘飘悠悠 任何 祝福 向往 艰难险阻 忠实 传递 盼望 施展 托起 二、多音字：
便 划 转 圈 三、近义词：
明媚——明丽 哀伤——悲伤 忠实——忠诚
施展——发挥 飘飘悠悠——飘飘荡荡 传递——传送 四、反义词：
哀伤——快乐 忠实——背叛 五、背诵默写课文四、五自然段。
6、花瓣飘香
一、听写词语并改错：
俯身 采摘 捧腹大笑 捉拿 不知所措 惶恐 舍得 惹是生非 懂事 清香 绒布 阳台 清晨 二、多音字： 片 露 三、近义词：
清晨——早晨 惶恐——惊恐 四、反义词：
飞快——缓慢 清晨——傍晚 五、知识要点：
1、课文通过一个小女孩摘花瓣送给生病的妈妈的故事，赞美了小女孩爱惜花草、体贴妈妈的美好心灵，同时告诉我们要关心、孝敬自己父母的懂事的孩子。
2、找出小姑娘摘花瓣时的动作的词语：俯、摘、捧、跑。
练习二
一、关于颜色的词语背诵：
1、一个字的：红、黄、蓝、绿、黑、白??
2、两个字的：湛蓝、乌黑、火红、雪白、金黄、翠绿?? 3、三个字的：金灿灿、红通通、绿油油、白茫茫??
4、四个字的：五颜六色、姹紫嫣红、花花绿绿、五彩缤纷?? 二、带“有”字的八个成语背诵默写。 三、背诵默写《清明》以及作者朝代。
四、用简短的几句话说说自己对于春游的建议以及注意事项。 要求：言之有理、条理清楚。
7、菩萨兵
一、听写词语并改错：
藏民 段落 同胞 翻译 糊涂 抱怨 春耕 播种 区别 动员 感激 平平展展 尽心尽力 二、多音字：
尽 藏 挨 结 三、近义词： 苦头——苦难 四、反义词： 糊涂——明白 五、知识要点：
1、理解“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果??”既指红军把庄稼种好，又指红军把真诚爱心播在藏民心里。
2、“唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一看到我们就跑，真糊涂哇！”应读出无可奈何的语气。
3、“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵啊！”应读出充满感激和赞叹的语气。
4、“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！”要读出关切的语气。
5、这篇文章是按照时间顺序写的。
6、“菩萨兵”是藏民对红军战士的称呼，对红军战士的赞美和感激。
8、李广射虎
一、听写词语并改错：
唐代 卢纶 组织 时期 巡逻 警惕 搭建 猎物 惊呆 扎根 边境 镇定 运足气力 出没 神勇无比 二、多音字：
扎 没 塞 任 将 三、近义词：
神勇——勇敢 镇守——驻守 边境——边界 巡逻——巡查 警惕——警觉 猛然——突然 四、反义词：
影影绰绰——清清楚楚
五、背诵默写《塞下曲》以及作者朝代和课文三四自然段（是诗文的意思）。 六、知识要点：
1、《塞下曲》是唐代诗人卢纶写的一首诗。诗中那位“夜引弓”的将军是指西汉时期将领李广，他又被称为“飞将军”，他是一位神勇无比、力大无穷的将领。 2、本文是文包诗的形式。
3、本文的的表示声音的词语有“沙沙”、“嗖”，这样的词语我还知道水“滴答”、铃声“丁零零”、小狗“汪汪”叫、小猫“喵喵”叫、流水“哗哗”响、风“呼呼”刮、??
4、带“神”字的成语：神采奕奕、神不守舍、神机妙算、神出鬼没、神通广大、神清气爽??
9、少年王勃
一、听写词语并改错：
探望 南昌 滕王阁 都督 宴会 野鸭 读书 顺序 文章 庆贺 才气 秋景 灿烂 胸有成竹 文思如泉
二、多音字： 少 都 重 三、近义词：
才气——才华 凝望——凝视 灿烂——绚烂 四、反义词：
落日——朝阳 缓缓——迅速 五、背诵默写课文三、四自然段。 六、知识要点：
1、带“如”字的成语：文思如泉、笔走如飞、如虎添翼、心乱如麻、如获至宝、日月如梭、铁证如山??
2、王勃是唐代文学家，是一个才思敏捷、才华出众的人。他在江西省南昌市滕王阁写的两句流传千古的诗句是：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”意思是：远处，天连着天，水连着水，水天一色。一直野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地回荡。 3、我国的南方三大名楼是：黄鹤楼、滕王阁、岳阳楼。 4、初唐四杰指：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
10、大作家的小老师
一、听写词语并改错：
纳闷 科学 告诉 文豪 预料 苏联 意识 感触 谦虚 作家 自夸 惊喜 访问 孩子 二、多音字： 教
三、近义词：
预料——预计 自夸——自吹 感触——感觉 四、反义词：
惊喜——失望 自夸——自谦 五、知识要点：
1、《大作家的小老师》一文中，“小老师”是指苏联小姑娘娜塔莎；“大作家”是指英国作家萧伯纳，小姑娘成为大作家老师的原因是：“一个人不论去得多大的成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这是那位小姑娘给我的教育。”从此可以看出，萧伯纳是一个谦虚自律、胸怀宽广的人，小姑娘是一个活泼可爱的孩子。
2、萧伯纳是英国作家，主要成就是戏剧，他的作品我知道的有《华伦夫人的职业》、《人与超人》、《苹果车》。
3、萧伯纳的名言我知道的有：“人生有两处悲剧：一是万念俱灰；二是踌躇满志。”；“人生就像弈棋，一步失误，满盘皆输。”
练习3
一、处处留心：
1、“荡漾”本义是“形容水波一起一伏的样子。”引申义是“桃园里孩子们的笑声一阵阵地传来。” 2、我知道词语有“本义”也有“引申义”，引申义要联系上下文、根据语境去理解。 二、读读背背：
1、背诵默写表现少年王勃才华的八个四字词语。 2、背诵默写小诗《时间》。 三、口语交际：
与人商量问题：1、态度要温和；2、学会倾听别人的意见和理由；3、要说清自己的观点以及理由；4、学会采纳合理的建议；5、对不合理的建议要有理有据的反驳。
11、赶海
一、听写词语并改错：
支援 暑假 舅舅 抓捕 逃窜 夹子 胡须 捏住 俘虏 暑假 大虾 赶海 趣事 二、多音字：
便 夹 假 似
三、近义词：
喧闹——喧哗 平静——宁静 四、反义词：
寻找——丢弃 兴奋——颓唐 五、知识要点：
1、《赶海》这篇文章展示了赶海的无穷乐趣，表露了作者对大海、对生活的热爱。 2、赶海：指海边的人在海水退潮时到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。 3、退潮：海水在涨潮以后逐渐下降叫“退潮”，也叫“l落潮”。
4、课文的语气词：“咦”表示奇怪疑问；“嘿”表示开心；“哦”表示明白了，恍然大悟；“哎”表示提醒。
5、“来到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗往下退，海水哗哗往下退，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离去似的。”作者写“回过头来”“不忍离去”，赋予浪花人的动作情感，这种修辞手法叫拟人。
12、荷花
一、听写词语并改错：
挨挨挤挤 莲蓬 花骨朵 饱胀 破裂 幅度 翩翩起舞 舞蹈 昨夜 好梦 碧绿 了不起 二、多音字： 骨 了
三、近义词：
清香——芳香 姿势——姿态 仿佛——好像 四、反义词：
快乐——悲伤 展开——合拢 赶紧——拖延 五、背诵默写课文。 六、知识要点：
1、《荷花》是一篇写景抒情的文章，课文写了“我”在公园的荷花池边观赏荷花，被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩，赞美了荷花以及大自然的美丽。
2、课文写了荷花的三种姿态：“初放”、“盛开”、“含苞待放”。
3、宋朝的周敦颐《爱莲说》赞誉荷花为“花中君子”“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
13、古诗两首
一、听写词语并改错：
紫色 直尺 怀疑 绝句 飞流 黄鹂 翠绿 遥远 庐山 白鹭 西岭 青天 东吴 银河 二、多音字： 行 泊
三、背诵默写两首古诗及作者和翻译。 四、知识要点：
1、唐宋八大家之一韩愈曾说：“李杜文章在，光焰万丈长。”
2、《望庐山瀑布》单个字的含义：望，远看；香炉，香炉峰；生，产生；紫烟，紫色的烟雾；遥看，远看；挂，悬挂；川，河流；三千尺，是夸张的手法，说明瀑布长，落差大。疑：怀疑。
3、《望庐山瀑布》是唐代诗人李白写的。李白，字太白，号青莲居士，被誉为“诗仙”。
4、《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”是作者想象的，运用了夸张的手法，描绘了庐山瀑布壮观的景色，表现了作者对大自然的热爱和赞美之情。
5、《绝句》单个字意思：鸣，叫；含：包含。泊，停泊。万里船，指从远方来的船。
6、《绝句》这首诗的是唐代诗人杜甫写的，杜甫，字子美，他的诗作被称为“史诗”，他被尊为“诗圣”。
7、《绝句》这首诗的观察顺序，一、二句是由低到高，由近到远，三、四两句是由远到近，由高到低。
8、《绝句》描写了春季的景色，表达了作者愉悦的心情。这首诗表示颜色的词语有：黄、翠、白、青。