二、多音字： 闷
三、近义词：
巴望——渴望 焦急——着急 急忙——连忙 纳闷——奇怪 威胁——威逼 兴致勃勃——兴高采烈 喜笑颜开——笑逐颜开 四、反义词：
急忙——从容 纳闷——清楚 筋疲力尽——精力充沛 得意洋洋——垂头丧气 喜笑颜开——愁眉苦脸 五、知识要点：
1、《揠苗助长》：揠，拔。选自《孟子●公孙丑上》告诉人们：不顾事物发展的规律，急于求成，反而会把事情弄糟。
2、《鹬蚌相争》选自《战国策●燕二》告诉我们：双方争持不下，结果可能是两败俱伤，让别人从中获利。
3、我还知道的寓言故事有：《画蛇添足》、《守株待兔》、《掩耳盗铃》、《亡羊补牢》、《叶公好龙》??
25、争论的故事
一、听写词语并改错：
烤鸭 争辩 嫩绿 评理 剖开 蠢笨 关键 聚精会神 赞许 味道 充饥 浪费 满意 不以为然 时机 争论不休 二、多音字： 盛
三、近义词：
争辩——争论 服气——服从 满意——满足 感想——感触 赞许——赞赏 聚精会神——全神贯注 四、反义词：
浪费——节约 赞许——批评 五、知识要点： 1、理解字：
不以为然：然：对、正确。不认为是对的，表示不同意。常常有轻视的意思。 争论不休：休：停止。整个不停。
2、故事告诉我们：做事应该把握好机会，如果陷入无休止的争论，必将贻误时机而一事无成。
26、剪枝的学问
一、听写词语并改错：
挥舞 抢夺 依靠 成熟 娃娃 脸蛋 情不自禁 一番 仿佛 剪枝 盼望 远近闻名 不禁 疯长 红润 充满信心 二、多音字： 禁
三、近义词：
闻名——著名 疑惑——怀疑 吸收——吸取 盼望——希望 将信将疑——半信半疑 四、反义词：
粗壮——弱小 吸收——排除 成熟——稚嫩 将信将疑——坚信不疑 五、知识要点：
1、这篇课文启示我们：一、“减少”是为了“增加”；二、生活处处有学问，我们要做有心人。 2、课文按事情发展的顺序：以“我”“满怀好奇——一脸疑惑——将信将疑——又惊又喜”的心理变化为线索。
3、找出文中的一个比喻句：桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。把桃子比作胖娃娃的脸蛋，写出了小作者喜爱的心情。
4、描写桃花的诗句：
（1）、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 （2）、去年今日此门中，人面桃花相映红。 （3）、满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融。 （4）、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 5、写生活中“减少”是为了“增加”的事例：
（1）、减少人口，是为了提高生活质量，让人民生活更幸福。 （2）、果农掐掉果树上的花，是为了让果子长得更大更好。
练习8
一、处处留心：
在集体中，互相之间不合作会使大家都受到损失；在集体中，互相之间积极合作会使大家都受益。 二、读读背背：
1、背诵默写8个来自寓言故事的成语： 揠苗助长 杯弓蛇影
螳螂捕蝉（黄雀在后） 鹬蚌相争（渔翁得利） 郑人买履 叶公好龙 狐假虎威 黔驴技穷
2、背诵默写《明日歌》：
（1）、读准字音——蹉跎（cuōtuó）、世人若被明日累（lěi）、暮（mù）看日西坠(zhuì)。 （2）、理解： 何其：多么。
蹉跎：光阴白白地过去。 累：拖累。
日西坠：太阳从西边落下。
几何：多少。
（3）、道理：意思是：学习、做事总是今天拖到明天，明天再拖到后天，时间白白地过去了，不知不觉年纪大了，却一事无成。告诫人们要珍惜眼前的时间，养成“今日事、今日毕”的好习惯。 三、口语交际： 办手抄报：
1、确定主题；
2、围绕主题搜集资料；
3、设计版面；
4、摘抄资料、配图。