集团部级领导干部年度考核方案(3)

2018-11-20 19:10

附件一:领导班子年度考核评价指标及权重 各单 位领 导班 子年 度考 11 全年业绩完成情况(30%) 经营业绩(55%) 绩效指标推进情况(25%) 政治责任(5%) 社会责任(5%) 政治素质(20%) 学习型领导班子建设(5%) 党建工作(5%) 核评价指团结协作(10%) 标 整体功能(5%) 发扬民主(5%) 诚信务实(5%) 作风形象(15%) 心系职工(5%) 廉洁自律(5%)

附件二:领导班子年度考核评价要点及标准

内容 考核指标 经 营 业 绩 考评要点及标准 截止到2012年9月份,本单位年度绩效考核责任书完成情况、存在问题、下步改进措施、结果预测及年绩效推进 度重点工作推进情况;精益生产及精细化管理指标改进情况;基础管理情况;廉政建设情况等。 根据年度绩效考核责任书完成情况以及生产经营等重年度业绩 点任务完成情况;按照年度绩效指标权重及考核办法,经加权计算得出。 政治立场坚定,坚决贯彻执行集团公司各项决策;具有政治责任 强烈的政治责任感;坚持改革创新,推动本单位科学发展的信心坚定。 注重保护生态环境,节约能源资源,减少污染物排放;安全管理体系运行有效;市场意识强,不断提高产品社会责任 质量和市场服务水平;遵守商业道德,客户及供应商满意度较高;关爱职工职业健康。 政 治 素 养 党委中心组学习制度、述学、评学、考学制度健全,学习型领落实较好;领导班子学习引领力强,重视学习,善于学习,自觉作终身学习、学以致用的表率;结合实际,导班子建落实各项改革措施,积极推动管理变革,不断取得新设 成效,努力建设“科学理论武装、具有国际眼光、善于把握规律、富有创新精神”的学习型领导班子。 党组织与公司治理结构有机融合、协调运转,有效参与重大决策,有力促进生产经营,党组织政治核心作用充分发挥;党建工作责任制落实到位,党政领导党建工作“一岗双责”机制比较健全;创新完善“三会一课”党建工作 制度,大力推进“学习型党组织”建设;积极开展创先争优活动并有效带动“四强”党组织、“四优”共产党员活动,党员先锋模范作用有效发挥;积极推进企业文化建设,思想政治工作扎实有效;深入开展班组建设活动并取得实效。 12

内容 考核指标 考评要点及标准 团 结 协 作 坚持民主集中制,重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作坚持集体决策;主要领导民发扬民主 主意识强,积极听取各方意见,善于集中班子成员智慧,充分发挥班子成员作用。 注重机制力量、尊重制度和程序,各项工作有效衔接、分工合作、相互借重,善于总揽全局,工作效率高,整体功能 整体合力有效发挥;积极打造学习型团队、创新型组织。 有强烈的事业心、责任感,忠于职守,勤俭创业;求诚信务实 真务实,依法经营,不弄虚作假、急功近利;恪守职业道德,遵守社会公德,重合同、讲信誉。 以人为本,关心职工群众,切实维护职工群众合法权益,积极开展帮扶救助工作;坚持职工代表大会和厂务公开制度,积极推进民主管理,建立职工合理化建心系职工 议活动的长效机制;注重构建和谐企业,提高职工收入和福利水平,改善职工生活水平,共享改革发展成果,在职工群众中威信高。 认真贯彻落实党风廉政建设责任制,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系;严于律己,廉洁自律 严格管理,自觉遵守党风廉政建设有关要求和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等廉洁从业各项规定,领导班子无违纪现象。 作 风 形 象

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附件三:领导人员年度考核评价指标及权重 各单素质(30%) 职业素养(10%) 政治素质(10%) 位领导人员年度考核评价指标 能力(20%) 品行修养(10%) 履职能力(20%) 领导班子业绩(25%)

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业绩(50%) 个人履职贡献(25%)

附件四:领导人员年度考核评价要点及标准

内容 考核指标 考评要点及标准 政治坚定,注重理论修养,牢固树立正确的世界观、人身观、价值观和权力观、地位观、利益观;全心全政治素质 意依靠职工群众办企业,正确处理好国家、企业利益和职工群众合法权益的关系;坚持原则,始终坚持从全局和整体利益出发,党的观念和组织纪律观念强。 具有良好的职业精神,事业心和责任感强,牢固树立使命意识、竞争意识、责任意识、创新意识、忧患意识、诚信意识;坚持从实际出发、理性思维,尊重客素 质 职业素养 观规律、遵循科学规律和市场规律;坚持发挥机制的力量,打造充满事业激情的团队;熟悉现代企业管理,具有扎实的业务知识和丰富的管理经验;善于集中各方思想与智慧,以先进的思想指导实践。 具有良好的职业道德,诚实守信、依法经营,自觉遵守法律法规和集团公司的各项规定;品行端正,自觉品行修养 维护出资人权益;作风正派,情趣健康、严于律己、严格要求和约束亲属和身边工作人员;严格遵守党和国家关于党风廉政建设、廉洁从业的各项规定和集团公司的有关规定,自觉接受组织和职工群众的监督。 15


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