2. -??
(1) ?-??‘ 的意思和 ?-??‘ 一样。 (2) ?-??‘ 应在以元音
??‘ ??‘ ??‘ ??‘ 为结尾的音节后面。(阳性元音) 例句：
? | ??? 好吗？ ? | ??. 好。 ? | ??? 多吗？ ? | ??. 多。
3. -?
(1) ?-?‘ 用于强调主语或宾语。有时也显示句子的主语。 (2) ?-?‘ 应在以元音为结尾的音节后面。 ????. 好吃。
? ????. 很好吃。
?? ? ????. 苹果很好吃。 ??? ? ????. 苹果很好吃。
[上面两个句子中的 ? 和 ? 为什么在写法上不一样呢？注意！这是容易写错的地方]
4. ?? ?? ?? 的用法
A：????????? 这是什么？ -----离问话的人近一些
B：--??? ?????. 这是报纸。 -----离两人都近
--??? ?????.那是报纸
----离问话的人近一些，离答话的人远一些
A：??? ?????? 那是什么 -----指离两个人都远东西
B：?????????. 那是烤牛肉 A：??? ?????? 这是表吗? ----离问话的人远一些
B：?, ??? ?????. 是的, 这是表。 ---离答话的人近
A：????????? 这是皮鞋吗? ----离问话的人较近
B：???. ??? ????. 不, 不是皮鞋 ??? ??????. 那是运动鞋 ----相对来说，离答话的人远一些
三、补充例句：
??? ?? ??? ? ???? 这次做的泡菜好吃吗？
?? ? ?????? ?? ????! 爸爸买来的桃子真好吃啊！
??? ?? ????? ?? ? ???. ??? ?????. 姐做的酱汤难吃死了，还有怪味儿。
? ?? 品尝 ? ???. 尝尝吧
???? ? ???. 尝尝这个吧 ?? ?? 亲眼看
?? ? ???? ??? ??? ? ?. 你能受得了吗？不行的话，就去趟医院吧 ?? ??. 明天见吧
?? ???? ?? ? ????. 一直孤独寂寞，忍受不住了啊。
?? ?? ?? ?? ??? ?? ? ????. 这种梨水分多，口感略差。
?? ?? ??? ?? ??? ?? ? ? ???. 胡椒、花椒、八角都可以调味。
?? ?? ??? ?? ???. ?? ?. 昨天做的菜变味儿了，别吃了。 ?? ??? ? ? ??? 酸溜溜的味儿，很好吃。 ??? ? ? ????. 酸溜溜的，真好吃啊。
??? (?? ?????) ??? ??? ?? ?? ?? ???？ 身上都馊了, 还不洗洗?
?? ?? ??. –?? ??? ??. 言语无味。 ? ?? 穿衣服 ?? ?? 穿衣服 ? ?? ?? 没胃口 ? ?? ??
??? ? ??? ??. 脸色怎么那么不好啊 ??? ??? 色变變
? ??? ?? ??? 这个菜太淡
??? ??? ???, ??? ? ? ??? 菜做得淡了, 再加点盐吧 ??? ?? 无聊的人
?? ??? ?? ??? 事情弄得没意思了
第7课 ??? ???? 你去哪儿？
生词:
?? 哪儿 ?? 去 ?? 学校
? 在 (表示地点的 ?? 课
? 主语显示词 ?? 有，在 ? 多少，几(个) ? 点 ?? 做 ?? 做了 ?? 从 ?? 已经 ?? 九 ? 半 ?? 快 ???? 开始 ?? 什么时候 ? 五 ? 分 ?? 前 ? 和
???? 有意思
对话:
A. ?? ???? 你去哪儿？ B. ??? ??. 我去学校。 A. ??? ???? 有课吗？ B. ?, ??? ???. 对，有课。 A. ? ?? ????? 几点上课？ B. ? ?? ????. 十点上课。
A. ?? ??? ????. 已经九点半了。 ?? ???. 快走吧。 A. ?? ?????? 上课了吗？ B. ?, ?????. 是，上课了。
A. ?? ?????? 什么时候开始的？ B. ? ? ?? ?????. 开始有五分钟了。 A. ? ? ????? 学第几课？ B. ? ? ????. 学第八课。 A. ?????? 有意思吗？
B. ?, ?????. 是，很有意思。
1. -??? 做-吗？
? ?? | ??? 你学习什么? ??? ?? | ??. 我学习韩国语。
?? ?? | ??? 什么时候开始? ? ?? ?? | ??. 一点开始。
2. -???? –了吗？
(1) ?-???‘ 比 ??‘的尊敬程度更深。这个用法表示对动作主体的尊敬。 (2) 对于 ????‘ 的回答不是 ???‘。回答时不用 ???‘，只用 ??‘。 ?? | ???? 学习了吗？ ?? | ???. 学习了。
? | ???? 工作了吗？ ? | ???. 工作了。
3. -? 在，往（场所） ???? 去吗？
?? ???? 去学校吗？ ??? ???? 到学校去吗？
?? ??? ???? 今天你去学校吗?
4. 韩国语的数字读法有两种。
(1) 当数字和?时‘结合的时候应用固有数读法来年数字。 例如：?, ?
(2) 当数字和?分‘结合的时候应用汉字数词读法来念数字。 3:00 ? ? 12:00 ?? ?
4:00 ? ? 1:00 ? ? ? ? 5:00 ?? ? 1:10 ? ? ? ? 6:00 ?? ? 10:12 ? ? ??? 7:00 ?? ? 12:12 ?? ? ???
8:00 ?? ?(???) 12:30 ?? ? ???(????)
补充单词部分
??? 百货商场、百货公司 ??作业、工作 ??宿题、作业、课题 ??考试、考查、试验、测验 ??努力、工夫 ?哥、兄 ?? 刚才、刚刚、马上、立刻
???离开、撤离、走、去世 ??饭食、餐、膳、饭菜
??洗、刷、清洗 ??（??） 已经、曾经、早就、还 ?? ? 几天前、前些日子 ?? ?? 在几天前
? ?? 前夫 ?? ?? 好几千，好几万 / 成千上万 ? ? / ? ?? 几番 / 几轮 /
语法部分
1. 敬语的用法及注意事项：
(1)用不同的表达方式，来表示不同程度的尊敬。 / ?? / ?! / ?? / ??? / ???? / / ?? / ?! / ?? / ??? / ???? / / ?? / ? / ?? / ??? / ???? / / ??? / ??? / ???? / ????? / ????? / ?????? /
(2) 对于????‘ 的回答不是 ???‘。 不能用 ???‘，只能用 ??‘。
也就是说，不能对自己说敬语。 ?? / ???? / ?, ???. / 不能回答：?, ???. /
??? ?? ???? ??? ???. 不能回答成：??? ???.
??? ?? ????? ?, ??? ???. 不能回答?成：?, ??? ??? ????.
2. -? 的用法 ?? ??:
??? ???? /表示在哪个场所 ?? ?? ??. /表示在哪个位置 9?? ????? /表示在什么时候 1 ?? ??. /表示在什么时间 ??? ??? /表示在什么地点
3. 用在时间上的数字读法有两种。
(1) 当数字和?时‘结合的时候应用固有数读法来年数字。 例如：
? ? ? ? ?? ?? ?? ?? ?? ? ? ?? ??
(2) 当数字和?分‘结合的时候应用汉字数词读法来念数字。 ????:
3:00 ? ?–3? 12:00 ???-12?
4:00 ? ?-4? 1:01 ? ? ? ?-1?1? 5:00 ?? ?-5? 1:10 ? ? ? ?-1?10? 6:00 ?? ?-6? 10:12 ? ? ???-10?12? 7:00 ?? ?-7? 12:12 ?? ? ???-12?12?
8:00 ?? ?-8? 12:30 ?? ? ???(????)-12??
补充例句部分：
1.--?? ?? ? ?? ???（?? ???）? / 老公你在干什么？
--?? ?????(?) ?? ???. ?(??)? ???. 正在去百货商场的路上，等我一会儿啊。
2.--??? ?? ? ??? 你们早就（都）来了？ 3. --? ?? ???? 哥你什么时候来的？ --?? ( ?? ?? ) ??.刚来（刚到）。
4. --?? ? ???(??)??? 什么时候去韩国啊？ 5. --?? ??(?) ???? 什么时候离开中国啊？
6. --?? ?? ?? ??? ????? 英希是什么时候离开家乡的？ --?? 10? ??? ??? ???. 去年十月中旬去了韩国。
--??,???? ?? 1?? ???. 那麼，已经离开有一年了。 7.--??? ?? 5? ?? ??? ????. 早在五年前就离开了仁川。 8．--?? ??? ? ?? ??? ??! 饭前一定要洗手啊！
9.--?? ?? ?? ?? ?? ?? ????. 在你来之前，他就已经走了。
10.--?? ????? ???? ? ?(?) ?(?)??? 听说朋友来了，昨晚玩儿了几轮？
11. --?? ? ???? 现在几点？