3．请描述一下你的老师上课时的样子。（4分） 4．把你喜欢的句子抄下来。（3分） 九、根据情境，补充对话。（13分）
西西：你的课余生活丰富吧，你都做些什么呢？ 3/6页 我： 西西：看来你的收获很大呀！ 我： 西西：我得向你学习。 我： 参考答案
一、给红色的字选择正确的读音。
1．他醉了，在路上晃（huàng）荡着，眼神迷离，表情呆滞。 2．窗外有个影儿，一晃（huǎng）就不见了。 3．他迎着朝（zhāo）阳，向前飞奔。 4．王安石是宋朝（cháo）著名的诗人。 5．唐僧真假（jiǎ）不分，善恶不辨。 6．“十一”长假（jià）里，到西藏旅游的人可真多。 二、选字填空。
戴 带 皮带 爱戴 领带 带红领巾 察 查 观察 调查 巡查 警察 钓 钩
鱼钩 铁钩 钓鱼 垂钓
三、写出红色词语的近义词。
1．那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。（美丽） 2．大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏、招引来许多小鸟。（吸引） 3．花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。（合上） 4/6页 4．这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。（惹人注意） 5．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！（鼓励） 四、按查字典的要求填空。
在字典中查找“戴”字，用音序查字法，先查音序 d ，再查音节dài ；用 部首查字法，先查 戈 部，再查 13 画。“戴”在字典中有两种解释：①将物品 加在头、颈、手等处；②尊奉、推崇。请给下列词语选择正确的意思。 戴高帽子（ ① ） 爱戴（ ② ） 披星戴月（ ① ） 五、填空。
古老的（铜钟） 勤劳的（孩子） 火热的（劳动场面） 粗壮的（枝干） 淡淡的（清香） 飘扬的（五星红旗） 一条条（小路） 一所所（学校） 一簇簇（槐米） 一片片（草地） 一间间（教室） 一阵阵（掌声） 六、按要求写句子。 1．修改病句。
槐乡的八月，是个热闹的地方。 槐乡的八月，是个热闹的季节。
2．假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。
改为“把”字句： 假日里，爸爸把我带去黄山爬天都峰。 改为“被”字句： 假日里，我被爸爸带去黄山爬天都峰。 3．蒲公英的花可以张开、合上。
改为比喻句： 蒲公英的花像伞，可以张开、合上。
改为拟人句： 蒲公英的花像人的手掌，可以张开、合上。 4．这部电影真好看，怎么能不叫人喜欢呢？ 改为陈述句： 这部电影真好看，真叫人喜欢。 七、照样子造句。
1. 有????有????还有????
菊花开了，有黄的、有白的、有紫的和红的，还有黑里透红的。 2. 一会儿????一会儿????
妈妈一会儿看书，一会儿织毛衣。 5/6页 上拉加载下一页 美团团购 天天快报 凤凰新闻 多看阅读 滴滴出行 熊猫看书 yy
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