2009届高考历史二轮专题复习金案16:美国历史面面观(岳麓版)(2)

2018-11-23 12:38

2009届高考历史二轮复习专题金牌学案 评价 “冷战”持续40多年,对国际关系产生了重大深远的影响—— 美苏“冷战”关系压倒了其他国际关系,造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面,世界被分裂成两部分。 美苏两国为争夺势力范围和世界霸权,肆意践踏国际法,干涉别国内政,甚至不惜大举用兵,严重破坏了世界和平。 美苏两个超级大国对抗,进行军备竞赛,使世界处于毁灭性的核战争的威胁之下。两大集团势均力敌,彼此不敢轻易动武,又使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。 战争 1775年开始的美国独立战争 美国独立战争的根本原因是英国在北美的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展,导火线是1773年的波士顿倾茶事件。第一枪打响于莱克星顿。美国进行战争的军队是华盛顿任总司令的大陆军。美国宣布建国是1776年发表杰斐逊起草的《独立宣言》。转折性的战役是萨拉托加大捷。战争结束的标志是1781年北美英军主力在约克镇的投降。结果是英国1783年承认美国独立。独立战争为美国资本主义的发展开辟了道路,是美国历史上的第一次资产阶级革命。 美国内战爆发的根本原因是黑人奴隶制阻碍了美国资本主义的发展,具体表现为南北两种不同经济形式即北方工商业资本主义和南方种植园经济的矛盾。战争的导火线是1860年林肯当选为美国第16任总统。战争的转折点是1863年的葛底斯堡战役,北方获得战争主动权。期间英法企图搞“两个美国”,最终没有干涉。南北战争进一步扫除了资本主义发展的障碍,是美国历史上第二次资产阶级革命。 大战爆发的根本原因是资本主义政治经济发展不平衡,重要原因是帝国主义国家斗争激烈,矛盾重重,导火线是萨拉热窝刺杀事件。交战的一方是以德国为首的同盟国,另一方是英法俄的协约国。战争主要在欧洲进行,西线是英法比同德军对抗,东线是俄国军队同奥匈、德军对抗,南线是巴尔干战场。战争分三个阶段:1914年是第一阶段,1915—1916年是第二阶段,1917—1918年是第三阶段。第一阶段的主要战役是马恩河战役,德军速战速决的计划破产。第二阶段的主要战役有陆上的凡尔登、索姆河和海上的日德兰战役,战略主动权转移到协约国一方。第三阶段的主要事件有美国中国等参战、俄国爆发二月革命和十月革命。战争的结果是德国于1918年11月宣布投降。性质是一场帝国主义战争。 1861—1865年的美国南北战争 1914—1918年的第一次世界大战

2009届高考历史二轮复习专题金牌学案 大战爆发的原因和一战一样,根本原因也是资本主义政治经济发展不平衡,重要原因是1929—1933年资本主义经济危机使帝国主义国家斗争激烈,矛盾重重。交战的一方是以德意日轴心国,另一方是英美苏同盟国。战争遍及世界各地,亚洲有1931年开始的中国战场和1941年开始的太平洋战场,欧洲有1939年开始的西欧战场(1944年的第二战场)和1941年开始的苏德战场,非洲有1940年开始的北非战场。中国战场经过了战略防御、战略相持、战略反攻3个阶段,战略防御阶段的战役有平型关大捷、台儿庄战役等,战略相持阶段的战役有百团大战枣宜会战、豫湘桂战役等。太平洋战场有日军偷袭珍珠港、中途岛海战等,中途岛海战是太平洋战争的转折点,美军从此由防御转为进攻。西欧战场的战役有德军突袭波兰、敦刻尔克大撤退、不列颠大空战等。苏德战场的战役有德军突袭苏联、莫斯科保卫战、斯大林格勒战役等,斯大林格勒战役既是苏德战场的转折点,又是整个二战的转折点。北非战场的战役有阿拉曼战役,是北非战场的转折点。欧洲第二战场开辟的标志是诺曼底登陆。二战中的会晤或会议有1941年罗斯福和丘吉尔在大西洋一艘军舰上的会晤、1942年26国代表在华盛顿的齐集、1943年中美英三国首脑的开罗会晤、1943年苏美英三国首脑举行的德黑兰会议、1945年苏美英三国首脑举行的雅尔塔会议、波茨坦会议等,罗丘会晤的结果是发表了史称《大西洋宪章》的联合宣言、26国代表齐集华盛顿的结果是签署了《联合国家宣言》(标志着世界反法西斯统一战线的形成)、开罗会晤的结果是发表了明确规定日本窃取的中国的领土必须归还的《开罗宣言》、德黑兰会议的结果是通过了三国在对德作战中一致行动和战后合作的宣言、雅尔塔会议的结果是准备在战后成立联合国苏联答应结束欧战3个月后参加对日作战、波茨坦会议重申雅尔塔会议精神并发表促令日本无条件投降的波茨坦公告。战争以德意日彻底失败告终,是一次世界反法西斯战争,影响深远。 1939—1945年的第二次世界大战 1950—1953年的朝鲜战争 背景 第二次世界大战后期,朝鲜半岛分裂为朝鲜民主主义共和国和大韩民国里根国家。朝鲜南北两个政府不断发生矛盾冲突,1959年6月,大规模内战终于爆发。 朝鲜内战爆发后,美国在苏联代表缺席的情况下,操纵联合国安理会通过决议,授权美国组织干涉朝鲜的所谓“联合国军”。随后,美国第七舰队开进台湾海峡,插手中国内政。朝鲜内战演变为国际战争。

2009届高考历史二轮复习专题金牌学案 概况 战争初期:朝鲜人民军进展顺利,占领了南朝鲜90%以上的土地。 美国仁川登陆后:占领汉城,越过三八线,侵占平壤,把战火烧到中朝边界,轰炸中国边境地区。 1950年10月:中国政府应朝鲜民主主义共和国的请求,派出志愿军援助朝鲜人民抗击美国侵略者,迅速扭转了战局,把战线稳定在三八线附近。 1951年7月:朝鲜停战谈判开始,战争进入边打边谈阶段。 1953年7月:交战双方在板门店正式签署了停战协定,评价 朝鲜战争宣告结束。 朝鲜战争是第二次世界大战后第一次大规模的国际性局部战争,打破了美国不可战胜的神话。朝鲜战争同时也是“冷战”中的“热战”。苏联担心与美国直接对抗会危及自身安全,没有参战介入,仅提供了军事援助和外交声援。美国介入的目的之一是为了遏制苏联。因此朝鲜战争也是“冷战”的产物。 1964—1975年的越南战争。 背景 第二次世界大战结束后,越南成立以胡志明为主席的越南民主共和国,并开展了抗击法国军队侵略的战争。1954年,与法国达成协议,以北纬17度线作为临时军事分界线。一直支持法国侵略越南的美国趁机逐渐向南越渗透,扶植傀儡政权,取代了法国在越南的地位。 1955年,在美国扶植下,南越成立了越南共和国,由吴庭艳担任总统。越南分裂的局面正式形成。 南越人民掀起反抗吴庭艳政权、要求祖国统一的斗争,并得到越南北方的支援。为防止南越政府垮台,1961年,美国派遣美军“特种部队”进入越南南方,开始了长达12年的侵越战争。 概况 1961—1964年 1964—1973年 美国派遣美军“特种部队”进入越南南方,是为特种战争。 美国悍然扩大战争,大规模派兵作战,对北方狂轰滥炸,是为局部战争。 在越南人民的抗击下,美国承认失败,1973年在巴黎停战协定上签字。此后,越南人民继续战斗,终于在1975年解放南方,取得最后胜利。 1973—1975年

2009届高考历史二轮复习专题金牌学案 评价 越南战争是美国继朝鲜战争后发动的又一次错误的战争,是美国战后陷得最深、拖得最久、代价最大的一次以失败告终的侵略战争,对美国社会的各个方面都产生了重大影响。 越南人民的抗美救国战争得到社会主义国家的大力支持,苏联提供了武器装备等军事援助,中国无偿援助了大量的物资。越南战争在某种意义上也是美、苏两国和两种社会制度的较量。 海湾战争 背景 波斯湾是世界石油的主要产地,具有极其特殊的战略地位。 海湾国家伊拉克与科威特围绕主权和边界问题一直存在争端。1990年8月,伊拉克对科威特发动突然袭击,不到一天就占领了科威特全境。 伊拉克的侵略行径震惊了全世界,联合国要求伊拉克无条件撤军。伊拉克总统萨达姆顽固坚持侵略立场,和平解决海湾危机的道路被堵死。 1991年1月,以美国为主的多国部队对伊拉克发起代号为“沙漠风暴”的军事行动。海湾战争爆发。 概况 第一阶段 第二阶段 空中打击:多国部队利用海、空军优势和先进军事技术对伊拉克进行长时间空中轰炸,伊拉克军队遭到毁灭性打击,完全丧失了制空权,军事指挥系统限于瘫痪。 地面作战:经过38天空中打击,多国部队的地面部队以坦克和直升机为先导,发动地面进攻,将科威特境内和伊、科边境的伊军歼灭。遭受参拜的伊拉克表示愿意接受美国提出的停火条件,履行联合国的各项决议。1991年4月,海湾战争宣告结束。 评价 南北战争 海湾战争是“冷战”结束后第一场大规模的局部战争,也是第一场真正意义上的现代高科技战争。 南指南斯拉夫,北指北约。从1999年3月24日开始,北约对南联盟进行良为期78天的轰炸。北约首次不经联合国安理会授权采取军事行动。南联盟全面让步,丧失了对科索沃的控制权。5月8日,北约袭击了中国驻南大使馆,使中美关系一度降至最低点。 伊拉克战争 背景 2001年,美国遭到9.11恐怖袭击,“反恐”从此成为美国国家政策中的头等大事,反恐名单中有10年前未被彻底清除、一直对美国采取强硬态度的伊拉克总统萨达姆。 2003年3月,英、美两国宣称已经掌握萨达姆隐藏大规模杀伤性武器的证据,并以此为借口,在未得到联合国授权的情况下,不顾世界各国的反对,发动了对伊拉克的战争。

2009届高考历史二轮复习专题金牌学案 概况 空中打击 相继进行“斩首”行动、“震慑”行动、 “切断蛇头”行动,目标分别直指伊拉克最高领导人和统帅机关、巴格达的战略目标以及指挥通讯系统。 地面作战 开战第二天,美英联军就出动地面部队,采取“跳蛙战术”,在空中力量的支援下迅速推进,4月就兵不血刃地占领巴格达。5月,美国总统布什宣布主要作战行动结束。 评价 美国不顾国际社会反对,悍然发动伊拉克战争,对联合国安理会维护和平的作用构成严重挑战,同时也是对国际关系基本准则和《联合国宪章》的严重挑战,对国际关系格局的发展产生了重大的负面影响。 3、革命·危机·新政 工业革命 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 经济危机 背景 富尔敦发明汽船 爱迪生发明电灯等 美国遥遥领先 20世纪20年代,第二次工业革命的成果得到普遍推广和应用,极大地促进了生产力的发展,社会生产力的进步使工厂生产出来的东西越来越多,但拥有绝大部分社会财富的富人人数少,消费能力有限,而作为消费主力军的普通大众收入低,消费能力严重不足,整个社会的消费水平远远赶不上生产水平。到20年代末,美国产品严重过剩,生产难以维持,人们的投资信心开始下降,最终引发了美国纽约证券交易所股市的崩溃。经济危机到来了。 表现 特点 影响 银行倒闭,企业破产,生产下降,失业剧增。 规模大,范围广,时间长,后果重。 生产力遭到极大破坏。 主要资本主义国家为了摆脱困境,纷纷采取了以邻为壑、转嫁危机的办法,导致世界经济进一步陷入混乱,加深了已经非常严重的危机,国际关系日趋恶化。 空前严重的经济危机旷日持久,使得人们对整个资本主义制度产生了怀疑。焦虑不安与灰心绝望情绪弥漫于整个西方社会,法西斯主义在一些国家开始泛滥,资本主义面临着严重的政治危机,资产阶级民主制度摇摇欲坠。 罗斯福新政 背景 危机爆发后,当时的美国政府基本延续传统的自由放任政策,使危机迟迟得不到解决。1933年,民主党人富兰克林·罗斯福就任新一届美国总统。他上台之后的首要任务就是尽快让美国从经济危机的阴影中走出来。为此,政府和国会颁布了一系列的新政措施。 举措 整顿财政金融 恢复银行正常的信贷活动,重建人们对银行的信心。


2009届高考历史二轮专题复习金案16:美国历史面面观(岳麓版)(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:北师大版小学一年级上册数学第三次月考试卷11月

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: