江 苏 省 职 业 学 校
教师教案本
（ 2011 — 2012 学年 第 一 学期）
课程名称 化工原理 授课教师 王 晴 学 校 睢宁县中等专业学校
科目 课题 课型 化工原理 第一章 教师 王晴 流体流动 专题 1 流体静力学基本方程 新授课 课时 1 掌握密度的定义和单位 2 掌握流体静压强单位的换算 知识与技能 3 了解绝对压强和大气压强的关系 4能用流动静力学基本方程式解决实际应用中的计算问题 2 教学目标 过程与方法 通过直观感知，提高学生对绝对压强和大气压强的之间关系的理解能力 1通过对流体流动的基本概念的学习使学生热爱化工情感态度价这一专业，热爱生化。 值 观 2培养学生自己阅读总结能力培养学生观察分析问题的能力 教学重点 流体静压强单位的换算 绝对压强和大气压强的关系 教学难点 流体静力学基本方程式的作用 教学资源 网络下载课件及教案、教学参考书、习题集等 教学后记
教学当中由于内容的紧凑性，在时间把握上应该更注重，同时，让学生通过自主，合作学习，很好的融入到课堂中来。
课堂教学安排
教学过程 引入 授新课 教学内容与教师活动 学生活动 在化工生产中常听到流体这一词，那么流体到底是思考 什么呢？研究流体平衡首先要对流体的密度，流体 的静压力和作用在流体上的力加以说明。 一、 流体的密度 1、 定义：在均质流体中，流体所具有的质量与其 所占的体积之比称为密度-ρ m2、 单位：kg/m3 ( ρ＝ ) V 3、 说明：①液体的ρ值随P变化不大ρ＝f(t) 记录思考 ②气体ρ＝f(P·T) 4、 引申 1① 比体积：单位质量流体的体积υ＝ ρ 单位 υ m3/kg ② 相对密度：某液体的密度ρ与标准大气压下 4℃的纯水密度ρ水的比值称为该液体的相对密度 s＝ρ ρ水 讨论 任何流体的密度都随它的温度和压强的变化 pM理想气体的状态方程式 ρ＝ RT 在化工生产中往往是含有几个组分的混合物，那么思考讨论 它们的密度又是计算呢？ρ ρn n ω1 对于混合物 液体1＝ω1＋ω2＋…＋ωn ρ1ρ2ρn 气体ρn＝ρ1ψ1＋ρ2ψ2＋…＋ρnψn
教学过程 教学内容与教师活动 学生活动 二 作用在流体上的力 体积力和表面力 体积力又称质量力 表面力又称机械力 大家都知道压强，那么静压强又是什么呢？ 二、 流体的静压强 1、定义：在静止的流体内，取其通过某点的任意截面积为△A，垂直作用于该面积上的压力△P 单位面积上所受的压力称为流体的静压强 △P △A2、单位 N/m2 或Pa P＝单位换算 1MPa＝103kPa＝106Pa＝109Pa 1atm＝1.033kgf/cm2＝760mmHg＝10.33mH2O ＝1.0133×105Pa 1at＝1Kgf/cm2＝735.6mmHg＝10mH2O ＝9.807×104 Pa 流体静压强的大小应以不同的基准来表示 绝对真空 大气压强 绝对压强=大气压强+表压强 表压强=绝对压强-大气压强 思考 理解 思考 理解 记录 记录 记录 思考讨论
举例 P PA b d 1 c e 1大气压强 PB f g 0 a h o 图1-1 表压、真能度与绝对压强的关系 例：某精馏塔顶操作压强须保持5332Pa绝对压强若(1)当时当地气压计读数为756mmHg(2)102.6KPa时，试求塔顶真空计应控制在多少mmHg？ 解：查附录1mmHg=133.3Pa 5332=716mmHg 133.310005332(2)102.6×－=730mmHg 133.3133.3 理解 (1)756－