科目 课题 课型 化工原理 教师 第二章 流体流动 王晴 专题 4 流速和流量的测量 新授课 课时 2 1理解几种流速计和流量计的工作原理 知识与技能 2 了解几种流速计和流量计的优缺点 过程与方法 尝试运用比较，归纳等方法比较各种设备的相同点和不同点。 1 培养学生分析、比较、概括的能力 情感态度价2 通过认识一些化工生产中的设备，激发学生对学习值 观 专业课的兴趣，提高他们的想象能力。 教学重点 几种流速计和流量计的工作原理 教学难点 几种流速计和流量计的优缺点 教学目标 教学资源 网络下载课件及教案、教学参考书、习题集等 教学后记
教学过程 引入 讲授新课 教学内容与教师活动 化工生产中是怎样测量流速和流量的呢？ 多媒体展示一些设备的照片，本节课介绍几种流速计和流量计。 学生活动 一、 1 构造 由两根弯成直角的同心套管组成的，其中外管的管口是封闭的，但测速管在距前端开有几个小孔，内管前端敞开。 2 工作原理 测量时，外管与内管的末端分别与U形管压差计的两臂相连接。 A处测得的为流体的动压头和静压头之和，称为冲测速管 u2 p压头，即HA= + ρg 2gB处测得的为流体的静压头，即HB= p ρg U形管压差计所测得的压头之差，即 u2HA -HB= 2g 欣赏 思考 分析 分组 讨论
局部流速 ur=2g(HA -HB) =2(pA-pB)/ρ 3 测速管的优缺点 优点：流体阻力小； 缺点：不能直接测量出平均流速，且压差读数较小。 二 孔板流量计 1 构造 将一块中央有圆孔的金属薄板—孔板，用法兰盘固定在管路上，使孔板垂直于流体流动的方向，同时使孔的中心位于管道的中心线上。孔板两侧的测压孔与液柱压强计相连，读数R即可算出流体的流速和流量。 2 工作原理 充满管道的流体流经管道内的节流装置，在节流件附近造成局部收缩，流速增加，在其上、下游两侧产生压力差。 在已知有关参数的条件下，根据流动连续性原理和伯努利方程可以推导出差压与流量之间的关系而求得流量。其基本公式如下： 3 优缺点 优点：能量损失小 缺点：造价高。 三 文丘里流量计 分析 比较 观察 比较 归纳
总结 课堂练习 1 构造 2 工作原理 3 优缺点 优点：能量损失小 缺点：造价高。 四 转子流量计 1 构造 转子流量计由两个部件组成，转子流量计一件是从下向上逐渐扩大的锥形管；转子流量计另一件是置于锥形管中且可以沿管的中心线上下自由移动的转子。 2 工作原理 3 优缺点 优点：读取流量方便，测量精度高，能量损失小，能适用于腐蚀性流体的测量。 缺点：不能耐高温与高压。 各种流速计和流量计 1 构造 2 工作原理 3 优缺点 多媒体投影习题 仿照孔板 流量计 自己总结 仿照上面的 流量计分组讨论自己归纳，总结 回忆 总结 讨论练习