受的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”） 。
14. 如下图甲、乙、丙三组实验：
（1）甲组图中要求小车从斜面的同一高度滑下,结果小车在不同水平表面上运动的距离却不
相同。根据这一实验现象得出的结论是: 平面越光滑,小车运动的距离就越远。这进一步说明：运动的小车受到的阻力越＿＿＿＿，速度减小的也越＿＿＿＿。
（2）乙组图是探究＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的实验。由D、F两图可得出结论是
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。本实验中要求水平拉动测力计使物体在水平面上做匀速直线运动,其目的是为了＿＿＿＿＿＿＿。 （3）丙组图实验中通过物块B被下落的小铁球A推动距离的远近，来反映小铁球A具有的
＿＿＿＿大小。甲、丙两组实验中均要求小车和小球从斜面的同一高度释放，这样做的目的是使它们刚运动到水平面上时具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
15．小辉原来一直认为现在市面上正在流通的五角硬币是铜制做的，但小明不同意他的观点，
理由是硬币能被磁铁吸引。于是他们决定测量五角硬币的密度。他们从实验室借来了：天平、砝码、量筒、烧杯，自己又准备了刻度尺、细线、水、多枚相同的五角硬币。（不计细线质量与体积）
（1）他们的做法是：用刻度尺量出硬币的直径和十枚硬币的总厚度，计算出硬币总体积，
再用天平、砝码测出十枚硬币的质量，最后计算出硬币材料的密度。你认为他们这种测量硬币材料密度的方法是否准确？请说出理由。 （2）如果你有更准确的方法，请写出主要的实验步骤。
表达式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
丙组 甲组乙组 16．如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图。O为支点，A为手握鱼竿的作用点，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂，最小的动力F1及其力臂。
17． 如图12所示为两位同学在玩翘翘板，他们对板的作用力分别为F1和F2，请在图中画出F1的力臂L1和F2的力臂L2。
18．科学探究活动通常包括以下要素：提出问题，猜想与假设，设计实验与制订计划，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作。某班物理课外学习小组在进行《探究——摩擦力的大小与什么有关》的课题研究时，同学们提出“滑动摩擦力大小可能与接触面间的压力有关”。
⑴这属于科学探究活动的____要素。
⑵他们用图17所示的实验装置来探究木块A受到的滑动摩擦力与压力的关系，已测得木块A的质量为100g，测定木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时弹簧测力计的示数F，得到一组F与相应的放在木块A上的砝码重力G的数据（如下表）。请在表格中的空格内填上合理的数据，并根据表中的数据在图18所示的方格坐标纸中作出滑动摩擦力Ff与压力FN的关系图像。 （ g取10N/Kg）
⑶根据你作出的图像所得出的结论判断：当放在木块A上的砝码重力G为3.00N，木板B在拉力作用下发生相对于木块A运动时，木块A所受滑动摩擦力应为____N。
35．如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2；
19．如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：
（1）用质量不同的A、B两个小球（mA>mB）碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时__________相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的________ 的大小。
（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_______有关.
将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_______有关. （3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________。
（甲） （丙） （乙）
20．小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度，请将他的实验步骤补充完整。
（1）把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，调节天平的
使天平平衡。
（2）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图12所示，则小石
块的质量为 g。
50g 10g
5 g 4 3 0 1 2 加水到标记 取出小石块 再加水至标记
图12 图13
（3）如图13所示:
[来源:Zxxk.Com]a.往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记； b.取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g；
c.往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g； d.计算出小石块的体积为 cm3。
（4）用密度公式计算出小石块的密度为 g/cm3。
21.如图所示，用螺丝刀撬图钉，O为支点，请画出动力Fl的力臂L1.（保留作图痕迹）
22、在图甲中画出人对竖直墙壁压力的示意图。
23、在图丁中画出杠杆所受动力F的力臂。
24.用托盘天平和量筒测定小石块的密度．
(1)调节天平时，天平置于水平桌面上，游码移到标尺的“O”刻度后，天平指针静止时的位置如图甲所示，若使天平平衡，则应将_________向_______（选填“左”或“右”）移动. (2)调节天平平衡后，测量小石块质量的情景如图乙所示（天平下方为标尺的放大图），由此 可知，被测小石块的质量为_________g．
(3)量筒中倒人适量的水，使小石块浸没在水中，量筒示数如图丙所示．该小石块的体积为 ___________cm，密度为__________g／cm.
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25. ①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用—个橡皮帽封住注射器的小孔；[来源:学科网ZXXK]
②如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒。当注射器中的活塞刚开始移动时，记下弹簧测力计的示数F；
③观察并记录注射器筒上所标明的容积V，用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L。则大气压的大小为
26、有一物块用绳子吊在天花板上，请用力的示意图作出重力和拉力。
27. 2011年11月3日，我国自主研发的飞船与目标飞行器在太空中成功对接.
（Ⅰ）已知目标飞行器在对接前的平均速度约28000km/h，经30min它运行了 km.它们成功对接后，若以 为参照物，目标飞行器是静止的；
(Ⅱ) 对接完成后，关闭动力，飞行器和飞船仍能继续运行，这是因为它们具有 .
28、画出乙图中木球漂浮在氷面时所受浮力的示意图;
29、在探究\影响液体内部压强大小的因素\实验中：
(1)如图甲用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放人酒精中；将橡皮膜放人酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明 ；这种研究问题的方法是 法；
A． 若在使用压强计前发现U型管中有高度差，通过 方法可以进行调节①从U型管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装；③向U型管内加适量水；
（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的 有关；比较丙、丁实验可知， 液体内部压强与液体的 有关.
30、某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图.他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的髙度h、测力计移动的距离S，并将计算出的有用功W有用、总功W总