B理解性 C整体性 D恒常性
174、通常所说的备课要“备”，除了钻研教材、设计教法之外，还包括( )。 A.研究学生 B.设计作业 C.设计评价 D.指导学法
175、通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是( )。 A.类比 B.归纳 C.调查 D.综合
176、偷看学生的日记.信件，侵犯了学生的( ) A.受教育权 B.人格尊严权 C.荣誉权 D.隐私权
177、万老师脾气急躁，有一次打了小夏同学一巴掌，小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师，你会( )。
A.特别注意控制自己的情绪，向小夏及其母亲道歉 B.告诉小夏母亲打小夏的理由
C.不理会，因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来 D.在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习
178、王老师上班后，最担心的问题是：\同学们喜欢我吗?\同事们如何看我?\领导是否觉得我干得不错?\等。根据富勒和布朗的理论，王老师处在( )。
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A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注成长阶段
179、王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时，向学生们介绍了“镭”的发现者居里夫人现身科学的事迹，同学们深受教育。这体现了拿一教学原则?( ) A.理论联系实际的原则 B.科学性和思想性统一的原则 C.启发性原则 D.发展性原则
180、王某（12岁）在与同学赵某争执时，用铅笔戳赵某的眼睛，导致赵某左眼失明。王某应负的责任是( )。 A．民事责任
B．王某是未成年人，因而不负责任，由其监护人进行民事赔偿 C．该事故发生在学校，应由学校进行民事赔偿 D．刑事责任
181、为检查英语写作能力，张老师以一则新闻报道为内容拟了一份英语试卷，用选择题和判断题考查学生对该报道的理解。这样的试卷其( )。 A.效度低 B.信度低 C.难度低 D.区分度低
182、为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是( )。 A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任 B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心.爱护学生，对品行有缺点.学习有困难的学生，应当
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耐心教育.帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生
D．未成年人享有生存权.发展权.受保护权.参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊.优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯
183、为了保护学生的隐私，某小学规定语文教师不得在课堂上点评学生的作文。该校的做法( )。 A.正确，学校有权对教师提出工作要求 B.正确，学校应该满足学生的自尊需求 C.不正确，学校侵犯了教师的专业权利 D.不正确，学校限制了教师的言论自由
184、为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员提前对这些学生进行集体辅导，讲授自我放松.缓解紧张的方法，这属于( )。 A.早期干预 B.缺陷矫正 C.发展指导 D.问题预防
185、为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度称为( )。 A.终身教育 B.普通教育 C.职业教育 D.义务教育
186、问卷法适用于下列哪种情况( )。
A.适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息，适用面较广 B.适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息 C.适用于对学生的学习过程进行评价 D.适用于收集学生作品和学习反思等相关信息
187、我国《教师法》规定，为人师表是我国教师的( ) A.权利之一
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B职责之一 C义务之一 D任务之一
188、我国颁布的第一个现代学制是( )。 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制
189、我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育和( )。 A.美育 B.劳动教育 C.爱国主义教育 D.美育、劳动教育
190、我国新一轮基础教育课程改革的核心是( ) A．学生学习方式的改革 B．教学方式的改革 C．教学管理方式的变革 D．教师观念的转变
191、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是( )。 A.强制性，基础性，科学性 B.强制性，普遍性，科学性 C.科学性，普遍性，基础性 D.强制性，普遍性，基础性
192、我市某学校当天下午要举行有关规范上网行为的辩论会，以下发布通知的最佳方式是( )A．到彭城晚报发布 B．到市电视台发布 C．校园广播
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D．用校园网发布
193、狭义的教育制度是指( ) A.国民教育制度 B.社会教育制度 C.高等教育制度 D.学校教育制度
194、下列不属于教师的权利的是( )。 A.开展教育教学活动 B.评定学生的品行和学业成绩 C.不断提高思想政治觉悟 D.参加进修或者其他方式的培训
195、下列不属于教师劳动复杂性特点的表现的是( )。 A.教育任务的多样性 B.教育目的的全面性 C.教学方法上的不断更新 D.劳动对象的差异性
196、下列关于教师家访的做法，不恰当的是( )。 A.忌“指导”，对家教问题不要给家长建议 B.忌“独白”，与家长交流不要唱“独角戏” C.忌“教训”，不要居高临下苛责教训家长 D.忌“揭短”，不要当着学生面向家长告状
197、下列观点中主张动物界也有教育，并且把教育看作是一个生物学的过程的是( )A.神话起源说 B.心理起源说 C.生物起源说 D.劳动起源说
198、下列教师语言错误的是( )。
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