行政领导学网络核心课形成性考核(2)

2018-11-27 17:30

(二)小组讨论结果(40分),不少于300字

“腐败”一词原意指物质的一种化学运动状态 ,在现代社会中 ,“腐败”概念一般作为“权力腐败”概念的简称 ,它特指权力的蜕变。有关权力腐败概念的解说甚多 ,但其核心内容却是相同的 ,即权力腐败的主体是掌握权力的人 ,权力腐败的目的是获取个人利益 。

1、权力腐败的原因。主要原因是社会改革处在转形期,整个改革,尤其是政治体制改革还未跟上社会市场的步伐,造成腐败分子的利用空间。

2、什么是亚腐败。之所以叫亚腐败,是政府规定的制度当中所能够允许的、看得到的、公开的一种腐败现象。其表述是否科学,有待学术界探讨。亚腐败主要是指次于前面的一种腐败,它也是相当严重的。如公款吃喝等现象。 3、政府的不作为现象也是一种严重的腐败。 4、如何防止权力的腐败?

①建立健全有效制约和监督权力的机制是防止权力腐败的关键。依靠民主和法制,保障广大人民群众有效地监督政府权力的运行,保证政治生活的制度化、规范化。 ②建立并完善包括政协监督、人大监督、党的监督等在内的全面的行政监督体系 ③增强政府工作人员的自律意识,政府及工作人员要自觉接受社会和人民的监督

④加强政府自身建设,推进服务型政府建设,提高政府及工作人员依法行政的能力和水平。

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“行政领导学”任务2

姓 名: 学 号: 得 分: 教师签名:

(请同学们在学完第7章后完成本次任务。本次任务为案例分析形式,本次任务以20分的成绩计入形成性考核。)

考核形式:案例分析 考核内容:案例分析内容如下

案例:某县为了搞活经济,县委县政府结合本县实际寻找农村经济的新的增长点,经过调查分析认为,该县有自己的优势和特色——山地面积广阔,共有山地面积366万亩,占总面积的72%,而且劳动力资源丰富,消费市场广阔,如果开发利用,办农业和多种经济基地,农村经济就会有一个大发展,这是农村经济一股潜在的强大劲流。在此基础上,他们召开了两个会:一是智囊研究人员、咨询参谋人员会;二是各部门的主要负责人及相关专家、学者参加的会议。通过这两个会议,对全县农业企业的现状、山地开发的潜力及其可行性进行了反复的讨论和详细的分析论证。并组织专门班子,以国土规划和农业区划成果为依据,拟定几个开发山区的方案,供县委县政府选择。最后,县委县政府领导在综合比较各种方案的基础上,作出“开发山地资源,兴办农业企业,建立商品基地”的决策。同时组织专门班子制定出全县开发山地资源的总体规划,并且准备分阶段实施该规划。决策方案制定后,县委县政府立即将方案付诸实施。一方面多渠道筹措山地开发资金,并实行各种优惠政策,以调动农民的积极性;另一方面又组织专门人员具体管理山地开发工作。由于该县决策正确,措施得力,因而农村经济取得了较大发展。

考核要求:如下三个问题均需要结合案例进行分析,如果不能结合案例进行分析,最多只能得到60分。

请结合第七章的相关理论并结合案例分析:

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1、什么是领导决策?(20分)

2、领导决策的方法主要有哪些?(30分)

3、县委县政府为什么能做出正确的政策?(50分)

我的分析:

1、什么是领导决策?

答:领导决策可以理解为领导者为了达到某种领导目的,而选择一种最佳途径或方案的行为过程。案例中通过这两个会议,对全县农业企业的现状、山地开发的潜力及其可行性进行了反复的讨论和详细的分析论证。并组织专门班子,以国土规划和农业区划成果为依据,拟定几个开发山区的方案,供县委县政府选择。最后,县委县政府领导在综合比较各种方案的基础上,作出“开发山地资源,兴办农业企业,建立商品基地”的决策。即为领导决策。

2、领导决策的方法主要有哪些?

领导决策的方法主要有:(1)头脑风暴法;(2)德尔菲法;(3)鱼缸法;(4)模拟决策法;(5)决策树法。案例中召开了两个会:一是智囊研究人员、咨询参谋人员会;二是各部门的主要负责人及相关专家、学者参加的会议。主要运用了头脑风暴法。

3、县委县政府为什么能做出正确的政策?

(1)县委县政府能够制定出正确的政策,是因为他们在制定政策时,形成了一套严谨的科学决策步骤,从而决策有序,政策制定合理。

(2)首先县委县政府对全县的实际情况进行了深入调查研究,在此基础上确定了正确的行政目标;

(3)其次在确立目标后,又召开了各方面专家、学者和实际工作者进行了反复分析和论证,分析和论证了实现上述目标的各种方案,为决策提供了科学依据;

(4)最后,县委县政府在综合比较的基础上确定了具体政策,而且立即组织实施,因为获得了成功。

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“行政领导学”任务3

姓 名: 学 号: 得 分: 教师签名:

(建议同学们在学完第10章后完成本次任务。本次任务为小论文或随笔,字数在1500字左右。本次任务以20分的成绩计入形成性考核。)

考核形式:小论文或随笔

考核内容:在你的工作或生活中,总要与各种各样的领导相处,你心目中最称职的领导是一个什么样的形象?你认为领导应该具备什么素质?在不同的领导班子搭建过程中,你认为应该考虑的因素有哪些?上述问题,你可以选取其中之一,结合实践发表自己独特的看法,或者仅就某一点看法深入分析。

考核要求:

1、必须在上述提供的内容中选择其一进行分析,否则记0分。 2、形式可以多样,可以是学术论文,也可以根据上述题材写随笔。 3、教师根据学生提交的小论文或随笔撰写情况给分,涉嫌抄袭记0分。

小论文或随笔:(以下内容仅供参考,为避免雷同,同学们可以自行到网上搜索其他内容)

现代领导干部的素质

现代领导干部的素质我认为应该从以下几个方面来理解。 一、厚德博才

“德,就是道德、品行、政治品质。” “道德,社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。” “品行,有关道德的行为。” 道德无处不在,它象一个坚固的大堤阻挡着泛滥的洪水,保护着人们;它象一座明亮的灯塔指引着人们前进地方向。道德是维系社会有序运行地最广泛、最深入、最坚定、最重要、最活跃、最富有生命力的力量。道

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德水平的高低标志着社会的文明程度和道德水平越高,社会就越文明。反之,社会就不文明甚至是野蛮。

道德是一个庞大的社会意识形态体系,有着丰富深刻地内涵。家庭伦理道德、职业道德、法律道德、社会公德等都有自己的规范体系。人们认可这些规范,并学习它遵守它。我们的各项权利受到尊重的同时也履行着自己的义务,整个社会才安定有序地运转着。当一个人放弃或不履行自己的义务时,其道德一定出了问题,犯错误甚至犯罪就成了必然。因此说,所有的腐败都是以满足私欲为动机,其根源就是自身道德品质的沦丧。不要怨制度,也不要怨社会氛围,更不要怨改革开放,要怨的是自己。我们防止腐败的法律法规,规章制度,党纪政纪已经很健全了。再好的法律法规、纪律、制度也要靠人去遵守去执行,一个道德品质沦丧的人,能遵守执行吗?就算不正之风肆扰,不也有出污泥而不染的吗?同样捡到钱,有人千方百计寻找失主,归还失主;有人就把它装进自己的腰包,更有甚者谋财害命,这就是一个自身道德品质问题。改革开放给人民带来地是经济生活的富足,而不是滋生腐败的土壤。一个道德品质好的人,才能遵纪守法,才能做到“情为民所系,利为民所谋,权为民所用。”

作为领导干部,应当具有高尚的道德情操,应当成为道德模范。只有这样,才能对党和国家负责,对人民负责,对家人负责,对自己负责。否则,就会出现腐败问题。我们要重视道德,把道德教育贯穿于人的一生。领导干部的道德教育,更应成为一门必修课,常修课,终身课。高尚的道德情操,是领导干部必须具有的素质,是领导干部的生命线。

那么,高尚的道德情操体现在那里?具体说,尊老爱幼,遵纪守法,遵守职业道德,遵守社会公德,任人唯贤,办事公道,令行禁止,团结群众,生活作风正派,感情专一,政治觉悟、思想品德等都属于道德情操高尚的元素。我们选干部用干部,就要按这些元素考察一个人的道德问题。

博才,要求领导干部知识渊博,具有多方面的才能。有较高的理论、政策和文化水平,业务知识和工作能力。领导干部的主要作用,是引导、组织、指挥、协调、监督、决策。关于这一点,毛泽东同志精辟概括为:“出主意、用干部” ,“了解情况和掌握政策” 一个领导干部如果知识才能单一,不了解情况不掌握政策,就出不出好主意,也用不好干部。所以,博才是领导干部必须具有的素质,是做好各项工作的基础和保证。只有博学才能多才,只有多才,才能做好领导工作。人的精力是有限的,这里的博才,不是要求样样精通,事事明白,也不是让领导干部成为各门学科的博士。而是要求对各行各业,对社会,对事物有所了解,有所认识,不至于犯乱决策,瞎指挥的错误。邓小平同志指出“领导就是服务” ,马克思在总结巴黎公社经验时指出公社成员是“社会的负责的公仆” “社会本身的负责勤

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