3、约束既定。 4、夕时,庄贾乃至。 5、穰苴曰:“何后期为?” 6、於是遂斩庄贾以徇三军。 (三)从文中找出两句使用古字的句子,并写出古字及相应的今字。 (四)把文中划线的句子译成现代文。 1、然其人文能附众,武能威敌,愿君试之。 2、君寝不安席,食不甘味,百姓之命皆悬於君。
答案 （一）1.败绩:军队溃败。 2.庶孽:旧时指偏房生的,身份低贱。 3.闾伍:闾里,指平民。
4.旦日:明天,第二天。 5.左右:指身边亲近的朋友和下属。 6.行军:开始战备军事行动。
（二）1.与:介词,后省略宾语,可译为“跟”、“同”(或:引进动作行为的参与者)。
2.素:副词,向来。 3.既:副词,已经。 4.乃:副词,才。 5.为:句尾语气词,表疑问语气。 6.以:连词,可译为“来”。(或:连接两个动词,表示后一项动作行为是前一项动作行为的目的。) （三）(1)大说之。古字:说。今字:悦。(2)未及反。古字:反。今字:返。
（四）1.但这个人文的方面能够使民众附和信任,武的方面能够威慑敌人。
2.皇上睡觉都不能安宁,吃东西都不知美味,百姓的性命都系挂在您的身上。
【二】文帝之後六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。．．先驱曰:“天子且至。”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。於是上乃使使持节诏．将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”於是天子乃按辔徐行。至营,将军亚．夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至於亚夫,可得而犯耶!”称善者久之。月馀,三军皆罢,．．乃拜亚夫为中尉。孝文且崩时,诫太子曰:“即有缓急,周亚夫真可任将兵。”文帝崩,拜亚夫为车骑将军。孝景三年,吴、楚反,亚夫以中尉为太尉。
（一）说明文中加着重号词的词性和意义(若无实义,则说明其语法作用)。
1.上自劳军。 2.彀弓弩,持满。 ．．3.先驱曰:“天子且至。” 4.亚夫乃传言开壁门。 ．．5.曩者霸上、棘门军,若儿戏耳。 6.其将固可袭而虏也。 ．．(二)把文中划线的句子译成现代文。 1.已而之细柳军。 2.天子先驱至,不得入。 3.介胄之士不拜,请以军礼见。 4.即有缓急,周亚夫真可任将兵。
(三)从文中找出一句使用古字的句子,并写出古字及相应的今字。 (四)从文中找出一句形容词用作一般动词的句子,并说明该词的意义。 (五)根据下列注解内容,指出其所针对的原文是哪一句。 注文:“轼者,车前横木。若上有敬,则俯身而式之。”
答案（一）1.劳:动词,慰问。 2.彀:动词,张开。 3.且:副词,将要。
4.壁:名词,军营。 5.曩:副词,先前,前些时候。 6.固:副词,一定,必定。 （二）1.过了不久就前往细柳的军营。 2.皇帝的先行队伍到达了,不能进入军营。
3.军装在身的将士例不下拜,请允许我以军礼相见。 4.假如国家遇到紧急事故,周亚夫是真正能够担当统率军队的重任的。 （三）军士吏被甲。古字:被;今字:披。 （四）锐兵刃。锐:磨锋利。
（五）原文:改容式车。
【三】自齐王毁废孟尝君，诸客皆去。后召而复之，冯驩迎之，未到，孟尝君太息叹曰：“文常好客，遇客无所敢失，食客．．．三千有余人，先生所知也。客见文一日废，皆背文而去，莫顾文者。今赖先生得复其位，客亦有何面目复见文乎？如复见文者，必唾其面而大辱之。”冯驩结辔下拜。孟尝君下车接之，曰：“先生为客谢乎？”冯驩曰：“非为客谢也，为君之言失。夫物有必至，事有固然，君知之乎？”孟尝君曰：“愚不知所谓也。” 曰：“生者必有死，物之必至也；富贵多士，贫贱寡友，事之固．然也。君独不见夫趣市朝者乎？明旦，侧肩争门而入；日暮之后，过市朝者掉臂而不顾。非好朝而恶暮，所期物忘其中。今君失．．．．．位，宾客皆去，不足以怨士而徒绝宾客之路，愿君遇客如故。”孟尝君再拜曰：“敬从命矣！闻先生之言，敢不奉教焉。” ．．
（一）解释文中加着重号的词的意义 1、复： 2、太息：
3、趣： 4、顾： 5、期： （二）说明文中加着重号的词的词性和意义（或语法作用） 1、愚： 2、独：
3、夫 4、徒： 5、再： （三）把下列句子译成现代汉语 1、文常好客，遇客无所敢失。 2、非为客谢也，为君之言失。 3、富贵多士，贫贱寡友，事之固然也。 4、非好朝而恶暮。 5、闻先生之言，敢不奉教焉。
答案（一）1、复：使??复，召回。 2、太息：长长地叹气。 3、趣：趋向，奔向。 4、顾：回头。 5、期：希望。
（二）1、愚：谦词，相当于第一人称代词“我”。 2、独：副词，表反问语气，难道。 3、夫：指示代词，那。
4、徒：副词，徒然，白白地。 5、再：数词，二次。
（三）1、我田文向来好客，对待客人没敢有失礼之处。 2、不是代客人道歉，为的是您把话说错了。
3、人富贵时宾客多，人贫贱时朋友少，事情本来就是这样。 4、不是喜欢早上而厌恶晚上。 5、听了先生的话，怎么敢不遵从您的教导呢？
【四】叔孙相鲁，贵而主断。其所爱者曰竖牛，亦擅用叔孙之令。叔孙有子曰壬，竖牛妬而欲杀之，因与壬游于鲁君所，鲁君赐之玉环，壬拜受之而不敢佩，使竖牛请之叔孙，竖牛欺之曰：“吾已为尔请之矣，使尔佩之。”壬因佩之。竖牛因谓叔孙：“何不见壬于君乎？”叔孙曰：“孺子何足见也？”竖牛曰：“壬固已数见于君矣。君赐之玉环，壬已佩之矣。”叔孙召壬见之，而果佩之，叔孙怒而杀壬。壬兄曰丙，竖牛又妬而欲杀之，叔孙为丙铸钟，钟成，丙不敢击，使竖牛请之叔孙。竖牛不为请，又欺之曰：“吾已为尔请之矣，使尔击之。”丙因击之，叔孙闻之曰：“丙不请而擅击钟。”怒而逐之。丙出走齐，居一年，竖牛为谢叔孙，叔孙使竖牛召之。又不召而报之曰：“吾已召之矣，丙怒甚，不肯来。”叔孙大怒，使人杀之。二子已死，叔孙有病，竖牛因独养之而去左右，不内人，曰：“叔孙不欲闻人声。” 因不食而饿杀。叔孙已死，竖牛因不发丧也，徙其府库重宝空之而奔齐。夫听所信之言，而子父为人僇，此不参之患也。
（一）解释下列句中加着重号词的意义
1、叔孙相鲁，贵而主断。 2、竖牛为谢叔孙。 3、丙怒甚，不肯来。 ．．．4、徙其府库重宝空之而奔齐。 5、此不参之患也。 ．．
（二）说明下列句中加着重号词的词性和意义（或语法作用） 1、其所爱者曰竖牛。 2、因与壬游于鲁君所。 ．．3、壬拜受之而不敢佩。 ．
4、夫听所信之言，而子父为人僇。 5、壬因佩之。 ．．（三）把下列句子译成现代汉语 1、何不见壬于君乎？ 2、壬固已数见于君矣。 3、竖牛因独养之而去左右，不内人。
4、因不食而饿杀。 5、夫听所信之言，而子父为人僇。
（四）从文中找出判断句和反问句各一句，写在下面。
答案（一）1、相：做相。 2、谢：谢罪，道歉。 3、甚：程度厉害。 4、徙：搬迁。 5、患：弊病。
（二）1、所：辅助性代词，与动词“爱”结合构成“所”字结构，表示爱的对象。 2、所：名词，处所。
3、而：连词，表转折，相当于“但是”。 4、而：连词，连接因果复句。 5、因：连词，相当于“于是”，“就”。 （三）1、为什么不让壬去谒见国君呢？ 2、壬本来已经多次谒见过国君了。 3、竖牛于是独自奉养叔孙，而让叔孙身旁的随从离去，不让别人进来。 4、于是不给叔孙进食而饿死了叔孙。 5、因为偏听偏信自己所宠信的人的话，所以儿子和父亲都被人杀害。 （四）判断句：此不参之患也。 反问句：孺子何足见也？
【五】昔者齐桓公九合诸侯，一匡天下，为五伯长，管仲佐之。管仲老，不能用事，休居于家，桓公从而问之曰：“仲父家居有病，即不幸而不起此病，政安迁之？”管仲曰：“臣老矣，不可问也。虽然，臣闻之，知臣莫若君，知子莫若父，君其试以心决之。”君曰：“鲍叔牙何如？”管仲曰：“不可。鲍叔牙为人，刚愎而上悍。刚则犯民以暴，愎则不得民心，悍则下不为用，其心不惧。非霸者之佐也。”公曰：“然则竖刁何如？”管仲曰：“不可。夫人之情莫不爱其身，公妬而好内，竖刁自宫以为治内，其身不
爱，又安能爱君？”公曰：“然则卫公子开方何如？”管仲曰：“不可。齐、卫之间不过十日之行，开方为事君，欲适君之故，十五年不归见其父母，此非人情也。其父母之不亲也，又能亲君乎？”公曰：“然则易牙何如？”管仲曰：“不可。夫易牙为君主味，君之所未尝食唯人肉耳，易牙蒸其子首而进之，君所知也。人之情莫不爱其子，今蒸其子以为膳于君，其子弗爱，又安能爱君乎？”公曰：“然则孰可？”管仲曰：“隰朋可。其为人也，坚中而廉外，少欲而多信。夫坚中则足以为表，廉外则可以大任，少欲则能临其众，多信则能亲邻国，此霸者之佐也，君其用之。”君曰：“诺。”居一年余，管仲死，君遂不用隰朋而与竖刁。刁莅事三年，桓公南游堂阜，竖刁率易牙、卫公子开方及大臣为乱，桓公渴馁而死南门之寝。故桓公之兵横行天下，为五伯长，卒见杀其臣，而灭高名，为天下笑者，何也？不用管仲之过也。 （一）解释下列句中加着重号词语的意义（或作用）
1、臣老矣，不可问也。虽然，臣闻之，知臣莫若君。 2、知子莫若父。 ．．．
3、鲍叔牙何如？ 4、君遂不用隰朋而与竖刁。 5、不用管仲之过也。 ．．．．（二）说明下列句中加着重号词的词性和意义（或作用）。 1、鲍叔牙为人，刚愎而上悍。 2、悍则下不为用，其心不惧。 ．．
3、开方为事君，欲适君之故，十五年不归见其父母。 4、夫人之情莫不爱其身。 ．．5、夫易牙为君主味。 6、君其试以心决之。 ．．7、其为人也，坚中而廉外。 8、人之情莫不爱其子。 ．．9、其父母之不亲也，又能亲君乎？ 10、桓公从而问之。 ．．（三）把下列句子译成现代汉语
1、即不幸而不起此病，政安迁之？ 2、君之所未尝食唯人肉耳。 3、然则孰可？
4、此霸者之佐也，君其用之。
5、卒见就于其臣，而灭高名，为天下笑者，何也？
答案：（一）1、虽然：“虽然如此，但是??”。 2、莫：没有谁。
3、何如：怎么样。 4、与：给予。 5、过：过错。
（二）1、为：动词，做。 2、为：表被动助动词，相当于“被”。 3、为：介词，表原因。 4、夫：发语词，表示要发议论。 5、夫：指示代词，那。 6、其：语气词，用在祈使句里，表示委婉语气。 7、其：代词，作定语，指代隰朋。 8、其：代词，他的，作定语。
9、之：连词，用在主语、谓语之间，取消主谓结构的独立性，让它充当复句的分句。10、之：代词，充当宾语。 （三） 1、如果不幸因为这场病而一病不起，政事该转交到谁手里？ 2、您从来没有吃过的东西只有人肉罢了。 3、这样的话那么谁可以呢？ 4、这是霸主的助手啊，希望大王您能任用他。 5、终于被他的臣子杀死，泯灭了崇高的名誉，而被天下人耻笑，原因是什么呢？
【六】太公望东封于齐，齐东海上有居士曰狂矞、华士，昆弟二人者立议曰：“吾不臣天子，不友诸侯，耕作而食之，掘井而饮之，吾无求于人也。无上之名，无君之禄，不事仕而事力。”太公望至于营丘，使吏执杀之，以为首诛。周公旦从鲁闻之，发急传而问之曰：“夫二子，贤者也。今日向国而杀贤者，何也？”太公望曰：“是昆弟二人立议曰：‘吾不臣天子，不友诸侯，耕作而食之，掘井而饮之，吾无求于人也。无上之名，无君之禄，不事仕而事力。’彼不臣天子者，是望不得而臣也。不友诸侯者，是望不得而使也。耕作而食之，掘井而饮之，无求于人者，是望不得以赏罚劝禁也。且无上名，虽知，不为望用；不仰君禄，虽贤，不为望功。不仕则不治，不任则不忠。且先王之所以使其臣民者，非爵禄则刑罚也。今四者不足以使之，则望当谁为君乎？不服兵革而显，不亲耕褥而名，又非所以教于国也。今有马于此，如骥之状者，天下之至良也。然而驱之不前，卻之不止，左之不左，右之不右，则臧获虽贱，不托其足焉。臧获之所愿托其足于骥者，以骥之可以追利辟害也。今不为人用，藏获虽贱，不托其足焉。己自谓以为世之贤士，而不为主用，行极贤而不用于君，此非明主之所臣也，亦骥之不可左右矣，是以诛之。”
（一）解释下列句中加着重号的词的意义（必要时说明语法特点） 1、吾不臣天子，不友诸侯。 2、使者执杀之。 3、且无上名，虽知，不为望用。 ．．．
4、然而驱之不前，卻之不止。 5、以骥之可以追利辟害也。 ．．（二）说明下列句中加着重号的词的词性和意义（或作用） 1、彼不臣天子者，是望不得而臣也。 2、夫二子，贤者也。 ．．3、臧获之所愿托其足于骥者，以骥之可以追利辟害也。 ．
4、己自谓以为世之贤士，而不为主用。 5、行极贤而不用于君。 ．．
（三）将下列句子译成现代汉语 1、发急传而问之。
2、是望不得以赏罚劝禁也。 3、则望当谁为君乎？
4、不服兵革而显，不亲耕褥而名。 5、此非明主之所臣也，亦骥之不可左右矣，是以诛之。
（四）下面两个句子中的“所以”用法和意义是否一样？请简要说明。 1、且先王之所以使其臣民者，非爵禄则刑罚也。 2、不服兵革而显，不亲耕褥而名，又非所以教于国也。 ．．．．答案（一）1、臣：名词用作一般动词，做臣子。 2、执：捉住，捕获。 3、知：“智”的古字，聪明，有智慧。
4、部：使停止。 5辟：“避”的古字，避开。
（二）1、彼：代词，那些人。 2、夫：指示代词，那。 3、以：连词，表原因。
4、为：介词，用于被动句，引进行为的主动者。 5、于：介词，用于被动句，引进行为的主动者。 （三） 1、派人急忙乘传车前往问太公望。 2、这样的话我就不能用奖赏和处罚来鼓励向善禁止作恶了。 3、那么我将给谁当国君呢？（宾语前置句） 4、不披挂上阵打仗却能显赫，不亲自耕种田地却能扬名。 5、这种人不是贤明的君主用来当作臣子的对象，正像虽是良马却不能指挥它向左向右一样，因此诛杀了他们。 （四）这两句中的“所以”都是介词“以”和辅助性代词“所”结合构成的习惯格式，都表示“用来??的方式（手段）”。例二的“所以”表示“役使他的臣民的手段”，例2的“所以”表示“用来在国内进行教示的内容”。两句的“所以”语法作用相同，但具体所指不同。
一、填空题 1、韵文 散文 骈文 2、编年体 纪传体 纪事本末体 二、单项选择题 1、D 2、B 3、C 4、C 5、D 6、A 7 、D 8、C 三、多项选择题 1、ABDE 2、BCDE 3、ABCE 4、ABCD 5、AB 6、ABC
第六单元
一、填空题
音，即 时期的语音，以 为代表。
2、我国最早的一部韵书是三国时 编著的《 》；隋代陆法言在各家韵书的影响下，编著了《 》；1008年，宋代陈彭年等人奉诏编修《 》，简称《 》，一共有 韵，该书是我国第一部官修的韵书；元代学者 不泥古而重时音，根据北曲用韵，著《 》，共分 个韵部，这部韵书给研究近古音和普通话语音提供了最宝贵的资料。
3、律诗的四联各有自己的名称，第一联叫 ，第二联叫 ，第三联叫 ，第四联叫 。一般说来， 和 要用对仗。
4、近体诗分为 和 两类。
5、考求上古音声母，主要有以下四个方面的依据： ， ，和 ， 。 6、“五音”“七音” 是以 来分的，“清浊”是以 来分的。 7、上古有 个韵部，中古有 个韵部，近古有 个韵部。 8、韵头或韵腹有圆唇元音[u]的叫 ，反之，叫 。 9、洪音包括 、 等，细音包括 、 等。 10、上古有 个声母，中古有 个声母，近古有 个声母。
11、唐代出现的近体诗指 、 ，和古体诗的最主要区别是讲究 和 。 12、近体诗的“平”指中古的 ，“仄”指中古的 。
二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将答案的序号写在题干后面的括号内） l、魏晋之前没有韵书，后人对于上古韵部的认识的获得，主要是研究考察了（ ）
A原始人类的语言 B先秦韵文如《诗经》《楚辞》的用韵情况 C唐诗、宋词的用韵情况 D元明清以来的白话作品 2、所谓“字母”就是声母的代号。“三十六字母”即古代的声母系统，它们可能代表的是（ ）
A先秦两汉时代的声母系统 B魏晋南北朝时代的声母系统 C晚唐五代或宋初的声母系统 D元明清时代的北方话声母系统 3、“三十六字母” 中被称为轻唇音的字母是（ ） A帮滂并明 B非敷奉微 C知彻澄娘 D端透定泥 4“三十六字母” 中被称为重唇音的字母是（ ） A帮滂并明 B非敷奉微 C见溪群疑 D精清从心邪 5、“三十六字母” 中被称为牙音的字母是（ ） A来日 B影喻晓匣 C见溪群疑 D精清从心邪 6、“三十六字母” 中被称为喉音的字母是（ ） A影喻晓匣 B端透定泥 C见溪群疑 D知彻澄娘 7、中古韵书的代表是隋代陆法言所著的（ ） A《切韵》 B《广韵》 C《集韵》 D《平水韵》 8、在下列古书旧注术语中，与“读破” 意思相反的一个术语是（ ） A读若 B读如 C读曰 D如字 9、古代有些专名还保存着较古的读音。例如古国名“龜兹”、“康居”的读音应该依次是（ ） A Qiūcí，Kānɡqú B Guīcī，Kānɡqú C Qiūcí，Kānɡjū D Guīcī，Kānɡjū 10、古代有些专名还保存着较古的读音。例如古族名“吐谷浑”、“荤粥” 的读音应该依次是（ ）
A Tùɡǔhún，Xūnyù B Tūyùhún，Xūnyù C Tǔɡǔhún，Hūnzhōu D Tūyùhún，Hūnzhōu 11、古代有些专名还保存着较古的读音。例如古地名“阿房宫”、“番禺”、“铅山”的读音应该是（ ） A Epánɡɡōnɡ，Pānyá，Yánshān B Epánɡɡōnɡ，Fānyá，Yánshān C Afánɡɡōnɡ，Pānyá，Qiānshān D Afánɡɡōnɡ，Fānyá，Qiānshān
1、 音韵学上的“古音”实际上指的是 音，即 时期的语音，以 为代表。“今音”指的是
12、古代有些专名还保存着较古的读音。例如古人名“郦食其”、“皋陶”、“冒顿”的读音应该是（ ）
A Lìyìjī,Gāotáo,màodùn B Lìyìjī,Gāoyáo,m?dú C Lìshíqí,Gāoyáo, m?dú D Lìshíqí,Gāoyáo,màodùn 13、古代有些专名还保存着较古的读音。例如古王号、官名、“单于”、“可汗”、“仆射”的读音应该是（ ）
A Dānyú，Kěhàn，Pūyì B Dānyú，Kahàn，Pūsha C Cānyú，Kěhán，Pūsha D Chānyú，Kahán，Pūyì 14、古代有些专名还保存着较古的读音。例如古姓氏“万俟”、“种”、“解” 的读音应该是（ ）
A M?qí，Ch?nɡ，Xia B Wànsì，Zhǒnɡ，Jiě C M?sí，Ch?nɡ，Xia D Wànqì，Zhǒnɡ，Xia 15、同古体诗相比，今体诗的本质特征是（ ） A句数固定 B押韵严格 C讲究平仄 D要求对仗 16、律诗的第五句在四联中属于（ ） A颈联 B尾联 C首联 D颔联
17、律诗出句的平仄为平起仄收，它的对句的平仄应该是（ ） A平起平收 B平起仄收 C仄起平收 D仄起仄收 18、律诗对句的平仄为仄起平收，下一联与之相“粘”的诗句的平仄应该是（ ） A平起平收 B平起仄收C仄起平收D仄起仄收 19、李商隐五律诗《晚晴》首句为“深居俯夹城”，这首诗尾联出句的平仄应当是（ ）
A平起平收 B平起仄收 C仄起平收 D仄起仄收
20、苏轼七律诗《新城道中》首句是“东风知我欲山行”，这首诗颈联出句的平仄应该是（ ）
A平起平收 B平起仄收 C仄起平收 D仄起仄收
21、李白五律诗《送友人》首句是“青山横北郭”，这首诗颈联出句的平仄应该是（ ）
A平平仄仄平 B平平平仄仄 C仄仄仄平平 D仄仄平平仄
22、杜甫五律诗《春望》颔联的出句是“感时花溅泪”，这首诗尾联出句的平仄应该是（ ）
A平平仄仄平 B平平平仄仄 C仄仄仄平平 D仄仄平平仄
23、杜甫七律诗《咏怀古迹》之一的首句是“支离东北风尘际”，这首诗尾联对句的平仄应该是（ ）
A平平仄仄仄平平 B平平仄仄平平仄 C仄仄平平平仄仄 D仄仄平平仄仄平 24、李商隐七律诗《安定城楼》的第二句是“绿杨枝外尽汀洲”，这首诗颈联出句的平仄应该是（ ） A平平仄仄仄平平 B平平仄仄平平仄 C仄仄平平平仄仄 D仄仄平平仄仄平 三、多项选择题
1、“三十六字母” 中被称为齿音的字母是（ ） A照船床审禅 B非敷奉微 C见溪群疑 D精清从心邪 E知彻澄娘 2、“三十六字母” 中被称为舌音的字母是（ ） A照船床审禅 B端透定泥 C见溪群疑 D精清从心邪 E知彻澄娘 3、“三十六字母” 中被称为唇音的字母是（ ） A照船床审禅 B非敷奉微 C见溪群疑 D帮滂并明 E知彻澄娘 4、“三十六字母” 中被称为半舌音或半齿音的字母是（ ） A来 B端 C疑 D邪 E日 5、下列“三十六字母” 字中，属于相同发育部位的是（ ） A见 B群 C疑 D从 E知 6、下列“三十六字母” 字中，属于相同发音部位的是（ ） A泥 B娘 C透 D定 E端
7、下列双音节词语，属于双声连绵词的是（ ） A逍遥 B容舆 C荒忽 D肃霜 E玄黄 8、下列双音节词语，属于叠韵连绵词的是（ ） A垃圾 B徜徉 C仓庚 D栗烈 E崔嵬 9、下列句中加着重号的字，使用了通假字的是（ ）
A尺蠖之屈，以求信也。 B矜寡孤独废疾者皆有所养。 C若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？ ．．．
D嫂委蛇蒲服，以面掩地而谢。 E上德不厚而行武，非道也。 ．．．
10、下列句中加着重号的字，使用了通假字的是（ ） A故日月不高，则光晖不赫。 B寡助之至，亲戚畔之。 C鲰生说我曰：“距关，毋内诸侯。” ．．． D夫爱马者，以筐盛矢。 E命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。 ．．
11、下列词语，属于双声连绵词的是（ ） A缤纷 B逍遥 C容与 D荒忽 E憔悴 12、下列词语，属于叠韵连绵词的是（ ） A崔苇 B仓庚 C逍遥 D峥嵘 E狐狸 13、近体诗押韵的规则有（ ）
A偶句押韵，首句可押可不押 B一般押平声韵 C不能出韵，不能换韵
D相邻的韵部字可以通押 E用韵遵循的是《平水韵》 14、近体诗押韵的韵书的特点是（ ）
A所用韵书为《平水韵》 B所用韵书为《切韵》 C共有l06个韵部 D共有206个韵部 E作者是王文郁 15、诗律中所分的“平仄”，其中“仄”声指的是（ ） A阴平 B阳平 C上声 D去声 E入声 16、五律的首句平仄格式为“仄仄仄平平”，那么这首诗颈联对句的平仄可以是（ ）
A平平仄仄平 B平平平仄仄 C仄仄平平仄 D仄平平仄平 E仄平仄仄平 17、七律颔联出句的平仄格式为“平平仄仄平平仄”，那么它的颈联对句的平仄情况可以是（ ）