它是整个新闻传播活动的中心。 意义：为了传播致效，对新闻传播流程的各个环节都设定了具体的、必要的要求。 传播效果问题是新闻传播研究最集中的领域，是新闻传播学研究的纲。
■新闻传播效果的构成
（一）信息共享 （二）情趣养成 （三）知识承传 （四）情绪宣泄 （五）审美感受 （六）价值认同 （七）态度改变 （八） 行为转化
■新闻传播效果的类型 （一） 按效果显现状态分
显态效果－从受众情绪变化、态度转变、行为改变中可以感觉到的效果 潜态效果－思想上有所触动，但暂时尚无流露，需继续接受同样信息传播后才公开显现
（二） 按效果显示时间
即时效果－立即显现的效果
延缓效果－接受信息后，进行一定的选择、消化、思考后才出现的效果
（三） 按效果存在时间分
暂时效果－接受后立即显现，不久又消失的效果
持久效果－接受后即时或略过一段时间后显现的效果，作用力持久，刺激印痕深刻
（四） 按效果社会作用分
正面效果－接受信息后产生对社会有积极作用的效果
负面效果－接受信息后产生对社会有消极甚至阻碍作用的效果
（五） 按信息内容和指向分
规范效果－接受社会规范性和惩戒性信息后出现的对行为有规范作用的效果 确认效果－接受权威性和提示性信息后出现的对某些行为具有评价作用的效果 共鸣效果－接受情感色彩强烈的信息后出现的对某些事物产生共鸣作用的效果 理解效果－接受知识含量大的信息后出现的对某些事物表示理解的效果 享用效果－接受实用性强的信息后出现的直接受用的效果
（六） 按信息的社会冲击力分
个别效果－只对个人产生的效果
一般效果－有一定反响但力度并不很大的效果 社会效果－在全社会范围内产生强烈反响的效果
（七） 按信息社会影响所在领域分
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沟通效果－接受信息后使该信息得以扩散的效果 宣传效果－表示理解和接受劝服的效果 教育效果－思想上受到触动的效果 艺术效果－得到审美享受的效果
第二节 传播者与新闻传播效果
■传播致效原则 传播致效：新闻传播活动的最终目的 （一）信息必须利于受众集中注意
接受信息的行为定势：拒绝信息、歪曲信息、接收信息
（二）目标必须利于受众行动
采取行动的条件 信息目标同受众心目中原有目标相符 达到目标的途径简便、具体、直接 时间紧迫，没有过大选择余地
（三）来源必须利于受众改变态度
来源－信息发布者：有权威、有声望、同地位来源有助于态度改变
（四）方式必须利于受众理解劝服
坚持两面说，避免一面说
（五）环境必须利于受众接受劝服
（六）针对个性利于受众听从劝服
可以克服不良个性带来的阻力，增强传播效果
■新闻传播者对传播致效的意义 （一）新闻传播者的形象 １．社会地位 ２．资格阅历 ３．业绩荣誉
（二）新闻传播者的素质
１．品质 坚持真理，客观报道，不屈服于任何势力，不以新闻谋私 公正无私地评价社会事件，不误导群众，出于公心，出于民心 以身作则 ２．特长
３．立场 公开表明／回避立场
４．感情 ５．心理 发现和克服：自鸣得意，轻易激动，恐惧上场
６．生理
第三节 信息及信息传递与新闻传播的效果
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■信息对传播致效的意义
（一）新闻信息的捕捉
●新闻传播者对于自己将要报道或有关部门指示要报道的信息，心目中应有明确、清晰的标准，即掌握一定的报道方针和关于这些信息的价值取向。 ●要敏锐地发现和捕捉新闻信息。
●对于捕捉到的信息，要严格地进行鉴定。
（二）新闻信息的选择 ●要选择真实的信息。
●要选择同编码的主题相关的信息，舍弃无关或无关紧要的信息。 ●要选择典型的信息。 ●要选择新鲜活泼的信息。
（三）新闻信息的加工
毛泽东－三性要求－准确性、鲜明性、生动性 另外必须符合间接编码的要求
■传播致效对信息传递的要求
（一）给定信息的质量
扩大报道面，加大信息量，传递的信息具备有用性
发送信息的数量适中，避免出现信息垃圾和信息洪水，也要避免出现信息饥渴
传播信息迅速及时，避免马后炮信息 信息传播经济实惠，降低单位信息成本
（二）信息通道的质量
信息通道应该顺畅，无噪音或少噪音干扰，硬件和软件都要有保障
（三）传递方法的选定
上情下达和下情上达结合，单项传递和双向传递结合，多种媒介互动传递
第四节 传播环境及受众与新闻传播效果
■传播环境对传播致效的意义
（一）社会环境－传播活动中所形成的人与人之间的联系与关系 传播者应主导主流价值，团结最大的团体和更多的团体，使之公开支持其立场和态度
同时也应耐心说服持不同价值观的个人，以争取最大的传播效果
（二）自然环境－地理、气候、特殊景观等
（三）心理环境
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传受双方都处于心理调谐的状况，尤其是受传者处于愉悦、积极的情绪下，传播效果好
■新闻受众对传播效果的意义
（一）受众的背景同新闻传播效果的关系 （二）受众智力同新闻传播效果的关系 （三）受众个性同新闻传播效果的关系
总结：新闻来源即新闻传播者对新闻传播效果的影响是决定性的
新闻传播效果对信息有很强的依赖性
信息传递对新闻传播效果有直接关系，所谓“传则求通” 传播环境对新闻传播效果也有影响，所谓“媒介生态说” 传播对象是新闻传播效果的体现者，所谓“使用与满足”、“使用与依赖”。
第十章 新闻传播调控
第一节 新闻传播有机运行的前提
■新闻传播有机运行的物质技术前提 1453－古登堡印刷机问世 1811－蒸汽印刷机问世 1839－摄影术发明 1844－有线电报发明 1845－轮转印刷机发明 1853－木浆造纸术发明 1857－越洋海底电报发明 1867－打字机发明 1876－留声机发明 1886－自动排版机发明 1895－无线电报发明
■新闻传播运行的民主政治前提
以言论、出版、新闻自由为标志
民众拥有知晓权、议政权、监督权等，通过立法，加以确认和保护
第二节 新闻自由
■国际社会的新闻自由概念【2004简答】
新闻自由：从字面上看，是指搜集、发布、传播和收受新闻信息的自由，包括报刊的出版自由、电台和电视台的播放自由、新闻采访与报道的自由，以及发表意见和开展新闻批评的自由。 新闻自由：公民权利的一个重要方面，包括自然人和法人创办新闻媒介机构的自由，了解和报道新闻的自由，发表意见的自由和批评政府及公务员的自由。
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国际新闻自由概念来源
17世纪英国革命前后一些启蒙思想家 18世纪美国独立前后一些政治家
出版自由
英－政论家－约翰·弥尔顿－《出版自由请愿书》－出版自由的最早提出和首次论证
法－革命家－罗伯斯庇尔－《革命法制和审判》－出版自由 发表对立意见的自由 批评政府官员的自由 英－哲学家－洛克－宽容异教论－社会应接纳不同政治观点的人
美－政治家－杰弗逊－政治宽容论－发展了洛克的思想——19世纪－思想的公开市场 美－律师－汉密尔顿－保障新闻自由的原则－把出版自由同新闻工作者的职权联系起来 英－社会学家－边沁－把新闻自由权引进舆论监督的领域——后来产生绝对权利的概念 报刊舆论是除行政、立法、司法外的第四权利，高扬了新闻自由的思想
英－激进派－李尔本－分权学说——洛克发展为行政、立法、外交三权分立，立法最高 法－启蒙思想家－行政、立法、司法三权分立，互相制约
杰弗逊－报刊的舆论监督功能为第四权力，成为对其他三权起制衡作用
英－报人柯贝特－报刊独立——德兰发展－政治家的任务是缄默，报纸的任务是说话 美国学者和报人－社会责任论－新闻自由是权利和义务的统一
国际文件和联合国文件－典型－1966－《国际人权公约》及其三个子公约 ↓
《经济、社会、文化权利国际公约》 《公民权利和政治权力国际公约》
《公民及政治权力国际盟约任择议定书》
■马克思主义新闻自由观【2004、2010论述】 P180
新闻出版自由是最重要的自由
主张运用阶级分析的方法考察新闻自由
列宁－出版是政治组织的中心和基础，出版自由等于建立政治组织的自由 资产阶级认为出版自由就是富人有出版报纸的自由 工农政府认为出版自由就是使报刊摆脱资本的控制 毛泽东－舆论一律／舆论不一律
综合 新闻自由是一个阶级范畴：没有超阶级、绝对的新闻自由 新闻自由是一个历史范畴：不是从来就有，也不会永远存在 新闻自由是一个政治范畴：是目的也是手段
■中国法律对新闻自由的规定 两方面落实－表达权／知情权
第三节 新闻传播的调控
■新闻传播调控的意义
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