《个人与团队管理》考核大纲[1](4)

2018-12-01 22:58

考核大纲

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第二步:下达指令 第三步:检查进展情况 第四步:反思

第八单元、个人与企业 第27章 影响组织的因素

I.考核知识点: 1、组织、利益相关者 2、组织的运作过程 3、推动组织发展的因素 4、利益相关者的分类 5、组织面临的挑战 II.考核要求:

1、 了解组织的定义,组织的运作过程:输入-运作过程-输出。 2、 掌握一般的组织结构和形式。

3、了解推动组织发展的因素:提高客户满意度、尽量增加收益 、降低营业成本等。

4、掌握利益相关者的概念:利益相关者包括受组织业绩影响并且影响组织业绩的个人或团体。 5、 掌握利益相关者的分类,包括:供应商、客户、政府、调控者、社区 6、 掌握组织通常会面临的挑战。

第28章 组织的目标

I.考核知识点:

1、组织的目标、组织的价值观 2、组织的阶段,现状 3、组织的外部环境 4、组织现状分析的方法 II.考核要求:

1、 了解组织的目标和价值观的概念。

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中央电大考核大纲 2、 了解组织目前所处的阶段、现状,一般从:组织的优势、劣势;组织外部发生的所有的事情等方面进

行分析组织的现状。

3、 在考虑外部环境时,应该考虑下面三个方面:客户需要什么、竞争对手在做什么、外部环境存在哪些

机遇和威胁。

4、掌握分析组织现状的方法:五力模型、PESTLE分析法、SWOT分析。

第29章 制定决策

I.考核知识点: 1、决策、战略 2、战略决策的类型 3、目标分解 4、目标评估方式 5、平衡记分卡 II.考核要求:

1、掌握制定决策时,应该考虑的事项。

2、掌握利用Ansoff矩阵进行决策,这个矩阵包括四个战略决策:产品开发、市场渗透、市场开发、多元化经营。

3、 了解战略目标分解的过程和层次。 4、 掌握制定目标的smart原则。

5、掌握评估目标实现的方法,通常我们应用的评估方式:实时评估、全方位的评估,评估的内容,评估的标准。

6、掌握平衡记分卡的概念和使用方法,平衡记分卡的评估领域:财务成果、客户满意度、向客户交付产品和服务的流程、学习和发展。

第30章 组织文化

I.考核知识点: 1、组织文化 2、组织文化的类型 3、影响组织文化的因素 II.考核要求:

1、 了解组织文化的构成,它通常包括哪些方面的内容。

2、 了解组织文化的重要性,组织文化一般分为:权力文化、角色文化、任务文化、个人文化。 3、 掌握影响组织文化的因素。

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考核大纲

第九单元、团队腾飞 第31章 团队基本知识

I.考核知识点: 1、团队类型 2、团队的工作模式 3、优秀团队的特征 4、团队发展的阶段 II.考核要求:

1、 了解团队的分类方式,团队的类型与机遇、挑战、优势等

2、 了解团队的灵活工作模式:弹性工作制、兼职工作、轮班工作、家庭计件工、远程工作制等。 3、 了解团队工作的优势,优秀团队具有的特征:

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目标/目的明确 广泛的技能与经验 公开交流 合理利用冲突 透明程序 定期检查 信任与支持

了解如何评价团队的以上特征。

4、 掌握团队发展的各个阶段:形成、波动、规范化、成熟四个阶段,各个阶段的特征及如何判断团队发

展属于某个阶段。

第32章 团队内部建设

I.考核知识点: 1、冲突 2、团队角色 3、团队角色的平衡 4、冲突的类型 5、冲突的应对 II.考核要求:

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中央电大考核大纲 1、 了解团队角色的定义,团队成员中至少包括:执行任务的人员和维护人员。另外还应该包括:谋士、

推动者、挑战者、关心细节者、实施人员、资源调查员、领导、协调人员等角色。 2、掌握伊莱斯-怀特的“团队效力圈”。

3、掌握用来平衡团队中角色的方法:招聘、工作分配、委派、灵活采用不同角色、开发等。 4、了解如何培养团队中成员的关系,团队中健康的气氛和不健康的气氛有哪些特征。 5、 掌握对于团队中存在的不健康的气氛,解决这些问题的方法,六顶思考帽子方法。 6、 掌握冲突的两种类型:健康冲突和不健康冲突。

7、 掌握应对冲突的五种不同的行为方式:对抗、回避、折衷、迁就、协作。

第33章 团队维护

I.考核知识点: 1、团队的共同意识 2、团队共同意识的建立 3、团队决策的模式 4、决策的创造性 II.考核要求:

1、 了解团队具有共同意识的优势:

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人们有一种归属于团队的感觉 团队内部交流得到改善 解决问题的能力提高

2、了解建立团队共同意识的重要性,不利于团队建立共同意识的原因。 3、掌握维护团队共同意识的方法。

4、 掌握团队进行决策的模式,它一般包括:阐明问题、获得信息、提出多个解决方案、建立选择标准、

做出决定、实施并督导解决方案这几个阶段。 5、 了解团队如何进行创造性的决策,如何达成协议。

第34章 团队外部关系

I.考核知识点: 1、团队关系 2、分析团队关系

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考核大纲

3、建立融洽的团队关系 II.考核要求:

1、了解团队关系和谐的重要性,了解如何对团队进行横向分析。 2、 了解团队之间的相互期望,包括:

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信息——提供实时信息

建议——如何做以及具有什么效力 讨论并一起工作——然后提高服务

3、掌握展示团队的方法,团队需要的支持者通常都包括哪些人物。 4、掌握建立团队融洽关系和处理团队紧张关系的方法

第十单元、团队学习 第35章 员工学习与发展

I.考核知识点: 1、学习、发展 2、学习和发展的区别 3、发展的循环周期 4、员工发展和学习的方法 II.考核要求:

1、了解学习与发展的异同。

2、了解团队学习的重要意义,确保个人目标与组织的目标一致。 3、 了解发展的循环周期,包括下面几个阶段:

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明确发展需求 同意发展目标 选择发展方法 计划学习和支持 实施和支持学习 检查目标

评估学习和方法的有效性

4、掌握发展周期的前三个阶段(明确发展需求、同意发展目标、选择发展方法)的特点。 5、掌握员工发展和学习的途径。

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