《中国现当代文学名著导读②》阶段性测试题㈠
（当代散文部分）
参考答案
一、填空题（共30题，每题1分，共30分。）
1、“生命”与“死亡” 2、三哼经 3、《腊叶》 4、暂时做稳了奴隶的时代 5、男吊 6、“文抄公体” 7、我不信人死为鬼，却相信鬼后有人 8、《苦雨》 9、六朝文
10、《幸福的家庭》 11、庾信 12、《小园赋》 13、游猖 14、游记 15、《忆狗肉将军》 16、阮籍 17、《湘行散记》 18、抽象的抒情 19、林语堂 20、三绺梳头，两戴穿衣 21、《随想录》 22、林琴南 23、杨绛 24、宋 25、《商州又录》 26、精神自由 27、生命 28、《变形记》 29、《我与地坛》 30、《大地上的事情》 二、单项选择题（共30 题，每题1分，共30分。）
1、A 2、A 3、C 4、B 5、B 6、C 7、A 8、B 9、C 10、A 11、D 12、C 13、C 14、A 15、A 16、D 17、C 18、B 19、A 20、D 21、C 22、D 23、A 24、B 25、C 26、A 27、B 28、D 29、B 30、B 三、多项选择题（共30题，每题2分，共60分。）
1、ABCD 2、ABC 3、ABC 4、ABD 5、AC 6、ACD 7、BC 8、ABCD 9、ABC 10、ABC 11、ABD 12、ABC 13、AB 14、ABC 15、ABD 16、ABD 17、AD 18、ABC 19、AC 20、BCD 21、AB 22、BCD 23、ABCD 24、ABC 25、AC 26、ABCD 27、ABCD 28、BCD 29、ABCD 30、ABCD
四、阅读与分析（共6题，每题10分，共60分。） 1、【参考答案要点】
①“死火”喻苦难的人生。“冰”的背景是严酷可怕的人生之渊。（2分）
②注重作者对“死火”的外形、对话、行为描写，尤其是作者对自然界的超现实的感觉：例如“冷气”象征环境恶劣；“火”的“焦灼”感，象征追求光明的迫切心情。（学生可大胆想象）（5分）
③“死火”遇到“冻灭”与“烧完”的两难困境，表明奋斗未必有必然的理想结果，但人仍须奋斗。其实生活中的人都在许多两难处境中生存。尽管“烧完”与“冻灭”都是“灭”，但毕竟发过光，哪怕是短暂的。（3分）
2、【参考答案略】 3、【参考答案略】
4、【参考答案要点】
①表现了张爱玲在取喻和用词上的灵动与准确。（4分） ②对三个描写进行合理的分析。（各得2分） 5、【参考答案要点】
①作者先从解剖自己开始，正视个人在历史非常时期的复杂体验。（2分）
②抓住知识分子文革期间变为“奴在心者”这一点展开，从不同时期的思想来表现痛苦与觉醒的过程（1969为时间间隔，从“奴在心者”到“奴在身者”到觉醒者）（5分）
③“奴在心者”的思想与作者自我意识之间的矛盾，是作者无法摆脱的。（3分） 6、【参考答案要点】
①作者将白描、取喻合议论三者结合在一起对麦子进行描绘。（2分）
②举例说明：（各占2分）白描，作者对麦子进行了大致的勾勒，“整整齐齐”、“麦条摇荡”。取喻，把麦田喻为黄金，从颜色上把握。议论，“最优美、最典雅、最令人动情”、“ 最宝贵的财富”，显示了“我”对麦子的热爱。
③麦子是自然界普通的事物，但作者却借麦子的成熟暗含了平凡的事物充满了可爱与珍贵的人生哲理。（2分） 五、综合题（共6题，每题20分，共计120分。） 1、【参考答案要点】
①“漫笔”之一主要从民族心理的角度，对中国几千年的历史进行了深刻的反省和剖析。（2分）
②三个逐渐升级的诊断，构成了作者思维的三大跳：先从自己兑换银元的心态写到民族的普遍心态，由具体到一般，得出“我们极容易变成奴隶，而且变了之后还万分欢喜”这一论断；然后由现实到历史，阐述造成这种普遍奴化心态的原因是中国人的奴隶地位，“中国人向来就没有争到过‘人’的资格，至多不过是奴隶，到现在还是如此”；接着从原因到结果，从中国人的奴隶地位出发，把中国历史归结为两种奴隶时代（“想做奴隶而不得的时代”、“暂时做稳了奴隶的时代”）的循环。（12分）
③论述上层层逼进，环环相扣，从具体到一般，从现实到历史，从原因到结果，从现象到本质，十分周密，有较强的说服力。（2分）
④至于“你对这些论断的观点”，学生可以做出不同的回答。（答案略）（4分） 2、【参考答案略】 3、【参考答案要点】
①《放猖》记述了故乡放猖活动的全过程，写法上紧紧围绕放猖的各个环节，有始有终，纯粹写实，不越雷池一步，属刻意为文。《三竿两竿》以六朝人做文章入手，数法对六朝文章的认识。层次散漫，各层之间象胡乱连接又极自然，属于不经意为文。（8分）
②举例阐述：《放猖》先由猖神的扮演者入手，层层深入，写了打脸、练猖、游猖、放猖、以及最后的收猖，秩序井然，衔接紧密。（3分）
③又如：《三竿两竿》从六朝人做文章入手，却并没有大谈六朝文章，而是散漫开来，信笔由缰，写到了亡友的文章以及其他联系不紧密的事情，结尾又提及苦茶庵长老，作一小结。看似散乱，但基本上有线可循，即对于六朝文章发表自己的认识。（3分）
④语言风格略。（6分） 4、【参考答案要点】
①反映了“我”离别家乡十六年的怅惘、失落的情怀。游玩过程中，童年美好的生活在美丽的景物中浮出视线，展示了“我”对于故乡的依恋、热爱之情。（3分）
②这一段对历史和人的关系作了辩证的说明。（2分）
③“被文字写成的” 历史表明湘西这个净土经历了历史的变迁，如战争的洗礼等。“千年不变无可记载”的人表明湘西人的生活未发生改变，依然质朴、温馨，但“他们”不变的状态也表明了生活的艰辛与贫苦。（3分）
④沈从文将“历史”与“人”并置于一起，展现了他对湘西这块土地的爱恋以及对人事变迁的思索。（3分） ⑤本文作于1934年，是沈从文离别湘西十六年整。这时，他对城市与乡村的差别有了更多的感悟，湘西仍是他理想的世界，城市的变迁也给他更多的启示。由此，历史与人发生了强烈的冲突，在文中也有体现。（4分）
⑥其他观点，学生可以自由发挥。（5分） 5、【参考答案要点】
①《我与地坛》对健全与残疾、幸运与不幸、生与死、苦难与救赎等关系进行了追问与思考，显示了史铁生对人类生活特有的认识。（3分）
②学生可选择任一角度，阐述自己的理解。（17分） 答案略。
6、【参考答案要点】
①文章一、二两小节描写了商州冬天的景致，冬天的山、冬天的雪、冬天的山民，共同组成了一幅优美的意境。（3分）
②描绘意境方面注重画面间人与物、物与物之间的转换。（4分）例如，从山的描写到冬天的动物，进而转换到回家的山民、屋里的小妞，随着视点的转换，呈现了整个冬天的生活。
③意境的描写还表现在语言上。（3分）。举例分析（5分），如“冬天的山，褪了红，褪了绿，清清奇起的瘦”等。 ④学生可以选择其它角度分析。（5分）
《中国现当代文学名著导读①》阶段性测试题㈡
说明：①本测试题适用于学生学完诗歌单元和戏剧单元之后测试。
②本测试题共300分。
一、填空题（共20题，每题1分，共20分） 1、被誉为中国现代白话诗的奠基作是郭沬若的____。
2、“我便是我呀!我的我要爆了!”这两句诗出自郭沬若的_____。 3、《猛虎集》的作者是____。
4、闻一多的《发现》形式上整齐，体现了他追求_____。 5、表现了戴望舒热切的追求与所求不得的惆怅之作是____。 6、卞之琳的诗作_____，诗名是一种乐器名。
7、艾青《雪落在中国的土地上》的起句：“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀??”，平缓、低沉、倾诉式的叙述语调，形成全诗的_____。
8、艾青在狱中的怀念、赞颂自己的乳母的一首名作是____。
9、“麦地，别人看见你觉得温暖、美丽，我则站在你痉质问的中心，被你灼伤??”这节诗选自海子的____。 10、穆旦《诗八首》第1首中：“你底眼睛看见这一场火灾，你不看见我，虽然，我为你点燃；唉，那燃烧着的不过是成熟的年代，你底，我底。我们相隔如重山!”这节诗的关键词句是____。
11、冯至的____主要表现了诗人生命的体验。
12、牛汉诗作____借助一棵被伐倒的枫树，寄托诗人所体验到的人生的创伤和痛苦。 13、“我的忧伤因为你照耀，升起一圈淡淡的光轮”，这是舒婷诗作____的题记。
14、我国当代诗坛，在表现开工形式上追求一种把“叙事性、歌唱性、戏剧性熔于一炉”的综合创造的一首著名长诗是西川的____。
15、于坚《尚义街六号》，曾被文学史家称为“第三代”或____诗人的口语写作。
16、丁西林的《酒后》中的一个人物，在剧中几乎不说话，对所发生的一切处于完全无知状态，这个人物是____。 17、《一只马蜂》、《酒后》和____都是丁西林在上世纪20年代创作的独幕喜剧。 18、《日出》、《雷雨》和《原野》都创作于上世纪30年代，被一些研究者称为____。 19、《北京人》中，漂亮、能干、凶狠的王熙凤式的女人是____。 20、《茶馆》第一幕中，台词最少的人物是____。 二、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）
1、都属于闻一多创作的诗是____。
A.《死水》、《发现》、《太阳吟》、《残诗》 B.《死水》、《发现》、《忘掉她》、《心跳》 C.《死水》、《发现》、《忘掉她》、《黄鹂》 D.《死水》、《发现》、《心跳》、《印象》 2、《我不知道风是在哪一个方向吹》在形式上的一个特点是____。 A.前三句用排句，第四句变化中有重复。 B.精心选用“言前”辙。 C.前三句完全重复，第四句变化中有重复。 D.精心选用“发花”辙。 3、都是新月派诗人的一组是____。
A.徐志摩、闻一多 B.徐志摩、郭沫若 C.郭沫若、闻一多 D.闻一多、穆旦 4、下面的诗作，可以看作现代人的“天问”的一首诗是____。 A.《我用残损的手掌》 B.《雨巷》 C.《乐园鸟》 D.《我的记忆》 5、下面诗歌中，写于当代中国历史上的灾荒年代的一首诗是____。 A.《凶年逸稿》 B.《乞丐》 C.《悼念一棵枫树》 D.《母亲》 6、把口语作为主要诗歌语言的一首诗是____。
A.《母亲》 B.《发现》 C.《尚义街6号》 D.《尺八》
7、“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我轻轻的招手，作别西天的云彩。”这段诗出自____。 A.《再别康桥》 B.《残诗》 C.《雪花的快乐》 D.《黄鹂》
8、在闻一多先生的诗中，颇为特别的，甚至在现代新诗中都不多见的诗作是____。 A.《死水》 B.《闻一多先生的书桌》 C.《发现》 D.《忘掉她》 9、卞之琳《尺八》在抒情方式的变化表现在____。
A.借物抒情 B.直抒胸臆 C.诗的小说化与戏剧化的努力 D.抒情结合议论 10、艾青《黎明的通知》叙述语调的显著特点是____。 A.平缓式 B.低沉式 C.高亢式 D.呼唤式
11、冯至《十四行集》之十六和二十六两首诗具有____韵味。 A.沉思的诗 B.欢快的诗 C.悲伤的诗 D.激昂的诗
12、1928年，年仅20岁的穆旦写下了在现代诗歌史上很有影响的诗作____。 A.《诗八首》 B.《赞美》 C.《出发》 D.《五月》 13、都是穆旦创作的一组诗是____。
A 、《赞美》、《春》、《五月》、《斯人》 B.《出发》、《控诉》、《冬》、《慈航》 C.《在寒冷的腊月的夜里》、《五月》、《冬》、《春》 D.《五月》、《春》、《冬》、《女人》 14、翟永明的《母亲》，叙述方式上具有_____。
A.时间上的顺叙性 B.时间上的倒叙性 C.“自由诗”的任意性 D.“自白诗”的倾诉性