第十六章班组安全文化建设丨丨’248
(3)交代使用的机械设备和工器具的牲能和操作技术。 (4)做好危险点分析，交代可能发生事故的环节、部位和应来采取的保护措施。
(5)检查督促班组员工正确地穿戴和使用生产防护用品、用具。-
3.灵活性
班前会所开展的内容是丰富多彩的，为避免班前会开成空会或图形式、走过场的假会,就必须以人为本,发挥其灵活性，班组长在召开班前会时必须要做到“三个创新”，即：
(1)创新班前会内容，提髙班前会作用。班前会的内容其实很多，但 也要根据实际情况真体操作。例如,在讲习惯性违章时，就要根据班组的实际情况，用身边事教育身边人，使安全教育更有说服力，并要结合结合班组每个人的操作习惯，做到有的放矢。 （2)创新班前会形式，增强班前会效果。班前会的形式多种多样， 常用的有以下三种： ①点名着情绪。 ②发言看条理。 ③\向答着反应。
(3)创新班前会主题，夯实班前会基础。一个成功的班前会，应该 是主题鲜明，重点突出，不然就有可能开成杂会，达不到应有效果。
;| 三、班组班前会的注意事项
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I 班前会是煤矿安全工作规定的“必修课”，班组长想要顺利开展班前会就要注意以下几个方面：
(1)经常开。做到班前会天天开，每天一个主题，时间不要过长，以免参会的班组成员感到乏味，引起他们的厌烦情绪。 (2)内容全面。班前会要简单明了，把每个成员的操作过程讲明 1讲细，指明注意事项。不要片面地只讲某人的某一点，而忽视全组。
(4)
(3)形式多样。班前会要有经验介绍和“三违”者谈教训
等形式， 不要死板和教条。语言精练。安全会上要丁是丁，卯是卯，语言精练，具有说服力，使之入耳、入脑、入心。
(5)
方法务实^班前会不是“务虚会”，要针对生产中出现的透彻分析事故原因。对出现的事故，要分析透彻，吸取教（7）严肃处理违章者。对违章人员，要在会上予以通报，
不安 全的人和事，针对其特点，分析其原因，做到灵活有效。
(6)
训，切实达到杜绝类似事故再次发生的目的。 并严肃处理，以教育其他班组成员。
（8）注重表扬。在班前会上，总结一个班或一周、一旬、一月的工作要以表扬为主，即使批评也要有理有据，使受批评者心服口服，以达 到教育的目的。 第四节 班组安全文化活动建没
通过系统化、模式化、规范化的方式来总结归纳班组安全活, 式，对于提高班组安全生产管理的水平，改进班组和企业安全文化建设的效果，具有现实的意义。班组长可以根据煤矿企业和班组的
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自身 情况，通过以下几种活动类型开展班组安全文化活动。
一、 主题竞赛活动 1、“五好”班组建设竞赛活动
煤矿班组建设，基本上以全国总工会和原煤炭工业部提出的“五好”班组为内容，开展“五好”班组建设竞赛活动。“五好”班组标准和 条件，各煤矿都因地制宜，作了修改。有的煤矿把“五好”班组标准改为以下内容。
（1）团队建设好。班组成员爱岗敬业，团结协作，作风扎实，纪律严明，班组内部风正气顺，凝聚力、执行力和战斗力强，无违法犯罪活动。
(2)责任落实好。岗位责任制落实到位，任务目标分配到位，考核标公平合理，班组核算和绩效考核公正透明，员工积极性得到充分发挥。
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(3)学习技术好。班组内部学习风气浓厚，学习型班组建设成
效显著。经常开展岗位练兵、技术革新和管理创新活动，积极参加上级组织的技术比武活动并取得优异成绩，员工技能达到同类班组先进水平。
(4)安全质量好。员工安全质量意识强，遵章作业，班组无轻伤，二 、三级以上非人身事故，无严重“三违”,产品质量、工程质量、工作质量、服务质量处于同类班组领先水平。(5)任务完成好。完成上级下达的各项工作任务，产量、效率、消耗、 费用等指标处于同类班组先进水平，为本单位任务指标完成贡献突出： 2、四有”职工评比活动
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“四有”职工评选内容大致有以下几项。
(1)有理想。树立远大理想目标，关心国家、企业，有大局意识、奉献意识、责任意识，有较高的政治素质。爱岗命业，脚踏实地。不怕苦、脏、累、险，在本职岗位贡献突出。
(2)有道德。具有良好的职业道德、社会公德、家庭美德。对工作精益求精，团结协作，关心他人;遵守社会公德；尊老爱幼，家庭和睦。
(3)有文化。努力学习科学文化，好学上进。学习技米，熟练掌握本职工作技能，胜任工作，效率较高。
(4)有纪律，自觉遵守各项规章制度，按章作业。法律意识较强，遵纪守法，敢于抵制歪风邪气，见义勇为，自觉维护社会秩序。 “安康杯”竞蹇活动
自1999年全国总工会和国家经贸委共同发动、组织全国国有大中型企业开展该项活动以来，“安康杯”竞赛活动年年开展,轰轰烈烈，长盛不衰,推动了“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产方针的贯彻落实，规范了企业各项安全管理制度，加强了群众性的安全监督检 查，提高了企业的安全管理水平，促进了企业经济效益的提髙。 “安康杯”竞赛活动每年都提出总体目标、企业目标、竞赛主题、参 赛范围、考核办法和实施步骤等，受到全国企业员工的欢迎并踊跃参加，其内容常搞常新、活动逐步深化，成果越来越显著，推进了企业 全文化建设和发展，职工安全素质的提髙，从根本上促进企业安全生 产和髙效可持续发展。 班组在开展安全活动的同时，一定要做到内容、任务、措施、
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责任人、检 查验收和评比考核“六落实”。在班组安全活动中，明确安全活动的内容和任务及责任人，制订安全活动的措施，执行班组安全活动的检查验收工作， 落实班组评比考核,进一步规范和强化班组安全管理。
二、 学习交流活动 1、开展班前“三讲”活动
在开始工作之前，班组长组织全体成员进行“三讲”活动，即: 1讲上一班完成任务情况，对员工尤其是对优秀员工的表现进行讲评。
(2)讲安会规程和应当注意的事项。 (3)讲清当班任务和具体要求。
2、开展'‘学习型班组”创建活动 习型
班组建设是提升企业核心竞争力的本质要求。创建学习型班组应从
以下几个方面入手：
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
；
,;
班组是培育人才、激励人才最重要、最直接的阵地，因此，学
‘
转变传统学习观念，变被动学习为主动学习。 确立班组的共同愿景及学习目标。 营造团队学习的氛围。 树立终身学习的理念和机制。 工作学习化,学习工作化。 建立学习考核和奖励机制。