个体处于一种心理失衡状态。
5、危机干预：是一种通过调动处于危机之中的个体自身潜能来重新建立或恢复危机爆发前的心理平衡状态的，危机干预已经日益成为临床心理服务的一个重要分支。
二、简答题（每小题10分，本题共50分）（总分50.00） 1、如何预测评价自杀危险性程度？
答：一般认为，有以下情况者就表明具有较大的自杀危险性：
1、具有明显的外部精神因素刺激。如学业失败、失恋、家庭纠纷、人际危机、严重的躯体疾患等各种挫折打击，而个体挫折承受力差，感到悲观绝望；
2、情绪低落，长期抑郁，自罪自责，有强烈的罪恶感和无用感；
3、性格孤僻内向，与周围人缺乏正常的情感交流，拒绝社会交往，丧失社会心理支持； 4、有严重不良的家庭成长环境，如缺乏温暖和爱抚、家庭破裂、被人遗弃等； 5、缺乏明确的生活目标，对现实冷漠不满，对未来沮丧绝望；
6、长期郁积的愤激和屈辱感，思维偏激，走极端，常发生过激冲动举止； 7、精神智障者、慢性酒精中毒和吸毒者；
8、谈论自杀，直接或间接有过自杀的暗示和威胁，亲友中发生过自杀，本人过去有自杀行为或者自杀意图者。
2、PTSD主要症状有哪些？
答：PTSD（创伤后应激障碍）的核心症状有三组，即：重新体验症状、回避症状和警觉性增高症状。
1、重新体验症状：患者常常反复出现以错觉、幻觉（幻想）构成的创伤性事件的重新体验。患者面临、接触与创伤性事件有关联或类似的事件、情景或其它线索时，常出现强烈的心理挺酷和生理反应，如梦魇等；
2、回避症状：在创伤性事件后，患者对创伤有关的事物采取持续回避的态度。不愿提及有关事件，避免相关交谈，甚至出现相关的“选择性失忆”。患者似乎希望把这些“创伤性事件”从自己的记忆中抹去；
3、警觉性增高（易激惹）症状：不少患者出现睡眠障碍（难以入睡、易惊醒）、易激惹或易发怒、容易受惊吓，难以集中注意力等症状。
PTSD可以共病焦虑、抑郁、睡眠障碍、物质依赖（酒精、药物）等多种精神疾患，也可以共病高血压、支气管哮喘等、消化性溃疡、肥胖、肿瘤及其他心身疾病。
3、危机干预有哪些基本技术？适应于那些人群？
一、危机干预有三类技术：沟通技术、心理支持技术和干预技术。
二、危机干预适用于人格稳定和面临暂时困境或挫折的人，以及家庭问题、婚姻问题、儿童问题、蓄意自伤、自杀或意外伤害等急诊情况。可以这样说，危机干预是无绝对禁忌症的，一般认为以下四类人是危机干预的首选：
1、目前的心理失衡状态直接与某种特殊生活事件相关的人；
2、急性极度的焦虑、紧张、抑郁和失望等情绪反应或有自杀危险的人； 3、近期暂时性丧失解决或处理问题能力的人； 4、求助动机明确并有潜在改善能力。
4、简述危机干预的目的和基本原则。
答：一、危机干预的目的：
1、防止过激行为，如自杀、自伤、或攻击行为等；
2、促进交流与沟通，鼓励当事者充分表达自己的思想和情感，鼓励其自信心和正确的自我评价，提供适当建议，促使问题解决；
3、提供适当医疗帮助，处理昏厥、情感休克或激惹状态。 二、危机干预的基本原则：
1、迅速确定要干预的问题，强调以目前的问题为主并立即采取相应措施； 2、必须有其家人或朋友参加危机干预； 3、鼓励自信，不要让当事者产生依赖心；
4、把心理危机作为心理问题处理，而不要作为疾病进行处理。
5、引起心理危机的主要原因是什么？如何识别心理危机？
一、引起心理危机常见原因有急性残疾或急性严重疾病，恋爱关系破裂，突然失去亲人（如父母、配偶或子女）或朋友，如亲人或朋友突然死亡或关系破裂，失去爱物，破产或重大财产或住房损失，重要考试失败，晋升失败，严重自然灾害，如火灾、洪水、地震等。
二、心理危机识别：一是直接表露自己处于痛苦抑郁、无望或者无价值感中；二是情绪不稳定，容易流泪、抑郁，注意力不集中，也容易被激怒或者过分依赖；三是一个人的心理状态也会通过一些行为表现出来。再有就是可能出现一些自伤、自我虐待等自残行为甚至会出现自杀行为。
三、案例分析题（每小题15分，本题共30分）（总分30.00） 1、阅读材料并回答问题：
据北川县委宣传部报道：2008年9月12日北川人董玉飞自杀。据平时与他经常在一起的同事讲，地震之后，他经常谈及儿子，总觉得对不起儿子，不愿承认儿子遇难这个事实，常常泪流满面，失声痛哭，地震后长时间处于痛失爱子、痛失亲人的阴影，不能自拔。 根据材料回答下列问题：
（1）分析董玉飞选择自杀的真正原因。
（2）根据所学的心理学知识，谈谈灾后如何应对这些问题。
答：一、董玉飞自杀是由于应激性事件引起的心理障碍。
生老病死是人之常情，然而亲人突如其来的死亡总会给人以重大打击。像这样突如其来并给人的心理或生理带来重大影响的事件，如火灾、水灾、地震、传染病流行、重大交通事故、战争等，我们统称为应激性事件，也成为创伤事件。 二、灾后应如何应对这些问题。
1、应有专业的受过专业训练的咨询者，依据心理学理论和技术，通过与来访者建立良好的咨询关系，帮助其认识自己，克服心理困扰，充分发挥个人的潜能，促进其成长的过程。 2、采取心理治疗，是由受过专业训练的治疗者，在一定的程序中通过与患者的不断交流，在构成密切的治疗关系的基础上，运用心理治疗的有关理论和技术，使其产生心理、行为甚至生理的变化，促进人格的发展和成熟，消除或缓解其心身症状的心理干预过程。 3、在灾难过去很长时间，仍下意识地不停地去医院检查，或反复述说当时情形。 4、灾难的心理创伤可能使社会功能受损，所以需要灾后心理重建。
5、人在生活、工作和学习时需要适度的精神紧张。但是影响人正常的生活、工作和学习的紧张;是有害于健康的。任何人在生活中都难免遇到不幸事件，每个人也都可以学会对付应激、避免精神过度紧张的方法。列如：精神胜利法、难得糊涂法、随遇而安法、幽默人生法、宣泄积郁法、音乐冥想法。
2、阅读材料并回答问题：
2009年1月23日凌晨4时左右，在富士康深圳观澜分厂华南培训处(樟坑径村)，正在上夜班的河南省许昌市鄢陵县年仅19岁的马向前突然死亡。死亡原因至今不明。
富士康公司称马向前猝死，但死者家属怀疑马向前猝死另有他因，申请尸体解剖，该事件至今没有结果。现在，深圳警方已经委托上海司法部司法鉴定科学技术研究所对马向前进行第二次尸体死因鉴定。 根据材料回答下列问题：
（1）员工“意外死亡”的主要原因是什么？
（2）结合材料，应用所学的心理学知识谈谈如何预防此类事件的发生。 答：（1）、员工“意外死亡”的主要原因是工作压力过大造成的。 （2）、自杀的预防主要包括宏观的社会水平的预防与微观的应急事件的处理两个方面。 第一、宏观社会水平的预防即社会性健康教育，主要通过心理卫生教育，使人们建立起健康的精神生活及良好的生活方式，增强人们对生活紧张刺激的心理应激与社会承受能力。 第二、微观的应急事件处理主要指危机干预，即当事人面临困境或苦恼不能自拔时，要进行干预，包括改变高危环境，转变其注意力，使之得到解脱，重建适应机制，恢复或维持健康的精神状态。具体方式有四种：电话危机干预、面对面帮助、家庭和社会干预、书信服务。
综合测试（2016春） 1
一、不定项选择题（每小题2分，本题共20分）（总分20.00）
1.
维护和增进心理健康的心理途径是（ ）
（2.00分）
A. 加强体育锻炼
B. 发展人际关系能力
C. 提供免疫和医疗措施
D. 合理的休息和娱乐
2.
下列关于夫妻关系的论述正确的是（ ）
（2.00分）
A. 性生活不和谐也会导致夫妻关系紧张
B. 和谐的夫妻关系只有在理解、尊重和彼此的谦让中产生
C. 源于功利主义者必然导致夫妻关系冷漠
D. 婚姻生活中始终贯穿着远离孤独与独立自由这样一对矛盾
3.
关于精神分裂症患者，下列说法中正确的是（ ）。
（2.00分）
A. 感知觉、思维不正常，情感和行为正常
B. 感知觉、思维正常，情感和行为不正常
C. 感知觉、思维、情感和行为都不正常
D. 感知觉、思维、情感和行为都正常
4.
（ ）是心理健康不合理的判断。
（2.00分）
A. 能动地适应环境者，心理健康水平高
B. 注意力集中者，心理健康水平高
C. 智力水平越高，心理健康水平越高
D. 心理康复能力越强，心理健康水平越高
5.
区分正常与异常精神活动的心理学原则包括（ （2.00分）
A. 人格是否保持相对稳定
B. 心理活动是否有内在一致性
）
C. 待人是否诚实、守信
D. 主观世界与客观世界是否统一
6.
心理生理障碍包括（ ）
（2.00分）
A. 睡眠障碍
B. 人格障碍
C. 进食障碍
D. 性功能障碍
7.
下列哪项不是躯体疾病患者的负性情绪反应( )
（2.00分）
A. 愤怒
B. 抑郁与绝望
C. 焦虑与恐惧
D. 情感平淡或淡漠
8.
刺猬身上长满了坚硬的刺，平时是舒展开的，一旦有别的动物和人类接近他，它就会将自己所有的刺朝外。这种行为其实就像我们人类的（ ）
（2.00分）
A. 依赖和被动攻击行为