8. 太学 是汉代最高学府，其以 《五经博士 》为教师，进行专经教学，其教学形式以 自学 为主，辅之以个别指导，学习生活比较自由。
9.魏晋南北朝时期教育机构除太学外， 国子学 、 四门学 以及培养专门人才的专科学校的兴起，形成了多渠道办学和多学科并举的格局。
10.隋朝 国子监 教育制度的建立，使教育从千年来传统礼制中分离出来，成为独立的政治系统。隋朝建立了比较完善的中央教育体系，确立了 实科 教育制度和 职业 教育制度。
11. 庆历 兴学、 熙宁 兴学和 祟宁 兴学是宋代官学逐步改造、完善、定型的时期。
12.以 国学 和 地方儒学 为核心的儒学教育系统、以 社学 为中心的小学教育系列、以 乡约 、旌表等构成的社会教育网络构成了明代基本的教育类型。
13. 察举 、 岁贡 和 科举 是明代选士制度的三大主体。 14.清代 国子监 是我国古代最后一所最高学府。
15.为数众多的地方官学与 国子监 、 满族官学 一起，构成清代官学的基本结构。
16.科举制从隋朝大业 元年（605年） 开始实行，到清朝光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，经历了一千三百多年。
17. 隋炀帝 时期正式设置进士科，按考试成绩选拔人才，这标志科举制已经诞生。
18. 在唐朝，科举考试的科目分两类。每年分期举行的称 常科 ，由皇帝下诏临时举行的考试称 制科 。
19.宋代扩大了科举规模，确立了三年一次的三级考试制度，即 州试 省试 、 和 殿试 ；科举开始实行糊名和 誊录 ，并建立防止徇私的新制度；
20.宋代的科举有 常科 、 制科 和 武科 。
21.明代正式科举考试分为 乡试 、 会试 、 殿试 三级。乡试第一名叫 解元 ，会试第一名叫 会元 ，加上殿试一甲第一名的 状元 ，合称三元。
22.清代的科举考试制度分两个阶段，一个是科举的初步考试，即 童试、岁试 、 和科试；一个是科举的正式考试，即 乡试 、会试和 殿试 。
23.我国最早的教育思想，是载于《尚书·周书》中的 箕子 、周公 的教育思想。真正系统化、形成独立体系的教育思想，还是从 孔子 开始的。
24.我国夏商时期的教学内容是 六艺 ，其中至少包含了素质教育的基本要素。孔子关于 、重视德育和智育的思想，还有仁者爱人的 之道，都闪耀着素质教育的火花。
25.先秦文学的主要内容是《 诗经 》、 楚辞 和春秋战国时代的 散文 。
26.文学史上习惯于把建安文学作为魏晋南北朝文学的开端， 曹操 是建安文学的开创者， 曹植 ________则代表当时诗歌创作的最高成就。
27.从 “初唐四杰” 到陈子昂，唐诗逐步走上了一条健康发展之路。 28.南宋的 陆游 、 杨万里 、 范成大 、尤袤并称“中兴四大诗人”。
29.散文方面，以 韩愈 、 柳宗元 为代表的中唐古文运动，提倡恢复先秦两汉的优良传统，引起文学语言和文体的改革。
30.元曲（包括杂剧和散曲）是元代的文学代表。 关汉卿 、 马致远 、 郑光祖 、 白朴 被称为“元曲四大家”。
31.“诗言志”说最早见于《 尚书·尧典 》。
32.中国传统艺术发展的历史，从整体结构来看，可分为三个阶段： 远古及先秦 艺术、____秦汉至隋唐_艺术和 宋元明清 艺术。
33.中国的戏曲起源于原始的 乐舞 ，巫人以舞降神，巫舞逐渐演变为民间歌舞和小调。
34.三国时的画家 曹不兴 是第一位画佛能手，东晋时的画家 顾恺之 、张僧繇 和 陆探微 合称“六朝三杰”。
35.中国书法艺术源远长流，应当说从 甲骨文 就开始了。但是从总体上讲，书法艺术的真正形成是在汉魏时期。
36.汉代是书法艺术成熟的时期， 隶书 定型， 草书 、 行书 、 楷书 应运而生，终于形成“隶书盛行、诸体皆备”的辉煌局面。
37.唐代 虞世南 的《孔子庙堂碑》、 欧阳询 的《九成宫醴泉铭》和《皇甫诞碑》、 禇遂良 的《大唐三藏圣教序碑》、薛稷的《千仙太子传》等都是中国古代书法的传世名作。
38. 张择端 是北宋时期最著名的大画家，其长卷风俗画《清明上河图》是当时风俗画的代表。
39.《 兰亭序 》是王羲之最著名的代表作，被誉为法贴之冠。 40.莫高窟创建于前秦建元二年（366年），在 武则天 时已修建到—千多佛龛，所以又称“ 千佛洞 ”。
二、选择题（单项或多项选择，请将正确答案的序号填入括号，多选或少选均不得分。）
1.（①②④）属于西周时期教学内容“六艺”范畴。 ①礼 ②乐 ③画 ④射
2.战国时期的诸子百家中，影响最大的学派有（①③④ ）。 ①法家 ②名家 ③儒家 ④道家
3.孔子对教师职业道德的要求有（①②③④ ）。 ①学而不厌 ②温故知新 ③诲人不倦 ④以身作则 4.《学记》关于教育教学的原则有（①②③ ）。
①预防性原则 ②及时施教原则 ③长善救失原则 ④有教无类 5.《学记》关于教学方法的内容有（①②④）。 ①讲解法 ②问答法 ③讨论法 ④练习法 6.朱熹有关道德教育的内容包括（①②③④ ）。 ①立志 ②居敬 ③存养 ④省察 7.朱子读书六法包括（①②③）。
①循序渐进 ②熟读精思 ③虚心涵泳 ④温故知新 8.（① ）是世界上最早提出启发式教学的教育家。 ①孔子 ②周公 ③韩愈 ④董仲舒
9.孟子存养式教学法的主要内容包括（①②③④）。 ①深造自得 ②盈科而进 ③专心有恒 ④教亦多术 10.荀子积渐式教学法的内容包括（①②③）。
①闻、见、知、行的教学审视过程 ②虚壹而静，专心有恒 ③解蔽救偏，兼陈中恒 ④教亦多术
11.朱熹书院式教学法的内容包括（①②③ ）。
①升堂讲说 ②认真读书，自行理会 ③互相切磋，质疑问难 ④质实 12.先秦文学的主要内容是（①②③ ）。
①《诗经》②楚辞 ③春秋战国时代的散文 ④《易经》 13.真正代表汉代文学最高成就的是（①② ）。 ①汉乐府诗 ②司马迁的《史记》③汉赋 ④《汉书》 14.东晋陶渊明的著名作品有（①②③ ）。
①《归园田居》②《饮酒》③《桃花源诗并记》④《咏怀》 15.李白的著名诗篇有（①②③ ）。
①《蜀道难》②《梦游天姥吟留别》③《将进酒》④《丽人行》 16.杜甫的著名诗篇有（②③④）。
①《将进酒》②《兵车行》③《闻官军收河南河北》④《秋兴八首》 17.白居易的著名诗篇有（①②③ ）。
①《秦中吟十首》②《长恨歌》③《琵琶行》④《登高》 18.近代（①②③④）被称为“四大谴责小说”。
①李宝嘉的《官场现形记》②吴沃尧的《二十年目睹之怪现状》 ③刘鹗的《老残游记》④曾朴的《孽海花》 19.（①②③）是中国画最主要的表现形式。 ①人物画 ②山水画 ③花鸟画 ④动物画
20.以才绝、画绝、痴绝被称为“三绝”的画家是（① ）。 ①顾恺之 ②吴道子 ③阎立本 ④郑板桥
21.中国古代有“书圣”美誉的书法家是（④ ）。 ①王献之 ②颜真卿 ③褚遂良 ④王羲之 22.唐代颜真卿的主要书法作品有（①②③ ）。
①《颜氏家庙碑》②《多宝塔感应碑》③《颜勤礼碑》④《皇甫诞碑》 23.欧阳询的主要书法作品有（①②④） ）。
①《九成宫醴泉铭》②《卜商帖》③《寒切贴》④《皇甫诞碑》
24.唐代怀素的主要书法作品有（ ）。
①《东陵圣母帖》②《食鱼帖》③《论书帖》④《苦笋帖》 25.北宋书法家米芾的传世墨迹主要有（①②③④ ）。 ①《苕溪诗卷》②《蜀素帖》③《天马赋》④《方圆庵记》 26.元代赵孟頫的主要书法作品有（①③④ ）。
①《仇锷墓碑铭》②《鹊华秋色图》③《度人经》④《兰亭十三跋》 27.乐曲通过琴保存下来的古琴曲目有（①②③ ）。 ①《梅花三弄》②《流水》③《阳关三叠》④十面埋伏 28.郑光祖的元杂剧代表作是（④ ）。
①《汉宫秋》②《西厢记》③《窦娥冤》④《倩女离魂》 29.元杂剧《汉宫秋》的作者是（② ）。 ①关汉卿 ②马致远 ③王实甫 ④白朴 30.有“国剧”之称的戏曲是（③ ）。 ①南戏 ②昆腔 ③京剧 ④秦腔
31.孔子之后，儒家以（② ）为主的经籍教学体系逐渐成型。 ①四书 ②《五经》③十三经 ④《论语》
32.法家学派以其（② ）思想对战国末年的社会发展以及秦王朝的统一都产生了决定性影响。
①德政 ②“霸术”③尚贤 ④无为
33.（④ ）是汉代最高学府，不仅是全国文教中心和示范教学的辐射源，而且在国家政治生活中也发挥着重要作用和影响。
①鸿都门学 ②四门学 ③国子学 ④太学
34.我国最早的文艺类专门学校是汉代建立的（③ ）。 ①四门学 ②太学 ③鸿都门学 ④国子学
35.以龚自珍、林则徐、魏源等为首的地主阶级改革派在猛烈批判封建教育的基础上，提倡（④ ）学风，主张学习西学，开近代史上学习西方的先河。
①“知行合一”②温故知新 ③考据 ④“经世致用”
36.宋代扩大了科举规模，确立了三年一次的三级考试制度，即（②③④ ）。