体育教学备课本
学校：曹坪镇中心校 班级：三年级 任课教师：朱建波
时间 第一周 第一节 课型 一课时 内容 (室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。 1、 通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。 目的 2、 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 3、 培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 顺序 教学内容 开 始 部 分 场 地 教师活动 教 室 学生活动 数 时 强 一、 唱歌： 二、 师生问好： 三、 宣布本次课的内容和任务： 四、 点名； 1、教师语言学生坐在教1 10 小 要清晰。 室里按自己2、讲解课堂的座位坐要求任务。 好。
基 本 部 分 一、讲解本学 期体育课的要求和任务内容。 二、游戏是儿童的良师益友。 1、 做游戏可以全面锻炼身体。 2、 做游戏可以使大脑灵活。 3、 做游戏可以培养优良品德。 4、 做游戏可以使心情愉快。 教 室 1、 教室讲学生坐在教1 20 小 解语言要室里按自己清晰。 2、 要求： ①、学生认真遵守纪律。 ②、养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。 的座位坐好。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
基 本 部 分 5、 做游戏可 以调解脑力疲劳。 重点：对游戏好处的理解和认识。 二、 游戏： （抓手指） 规则： 1、 手放平。 2、 食指尖必须顶着手掌心。 3、 听到教师口令后才 能抓手指。 教 室 6 小 1、 教师讲1、 学生认3解游戏的方法和规则。 2、 教师做示范。 3、 学生练真听讲/游戏方4 法和规则。 2、 学生练习。 习和游3、 学生进戏。 行游戏。 结 束 部 分 场 地 设 计 一、 总结 本次课的情况。 二、 下课。 教 室 小 教师总结本学生按教室1 4 次可的情况。 的座位坐好。 教 学 回 顾 学生兴趣高，都能够跟着老师一起来完成，可能在组织教学上还要多花点时间。
三三年年级级体体育育课课教教案案
时间 第一周 第二节 内容 1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林； 1、 通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 目的 2、 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 3、 培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 顺序 教学内容 准 备 部 分 场 地 教师活动 1、 教师语言 学生活动 数 时 强 课型 一课时 一、课堂常组织： 规： ××××× 要清晰。 1、 学生站1 10 小 2、 教师讲解课堂要求成四列1 横队。 2 1、体委整队、××××× 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 服装。 2、宣布课的◎ 四列横队，和任务。 2、 学生和1 3、 教师带领学生一起做游戏。 教师一同做游戏。 内容和任务。 体操队型 二、准备活动： 1、 小游戏； “抓人” 2、 小型徒手操。 3、 专项准备活动。 4、 教师讲解3、 学生认徒手操的动作和要求。 5、 师生一同练习。 真听讲看示范。 4、 学生精神饱满。