活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
13：[多选题]儿童问题行为产生的社会因素主要包括（ ）。 A：社会文化生活条件的变化
B：不良习惯
C：养育环境的变化
D：自控能力差
参考答案：AC
1、 （答案：感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段） 2、 （答案：认知发展，情感、态度、个性品质） 3、（答案：数感、空间观念、统计意识）
14：[多选题]儿童课堂扰乱行为发生的原因有（ ） A：不能长时间集中注意力
B：教师学生缺乏关注
C：对学习不感兴趣
D：家庭教育不当
参考答案：ABC 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
15：[多选题]考试焦虑的表现类型有（ ） A：惊恐型
B：烦躁型
C：冷漠型
D：狂热型
参考答案：ABC
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感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
16：[多选题]儿童心理治疗与成人心理治疗的区别在于（ ）。 A：儿童个性的不确定
B：语言理解和语言表达的不同
C：动机不同
D：儿童更多依赖于家庭环境
参考答案：ABCD 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
17：[多选题]以下哪些属于幼儿的问题行为（ ）。 A：感觉统合失调
B：犯罪行为
C：多动
D：攻击性行为
参考答案：ACD 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
18：[多选题]以下方法针对触觉功能治疗的是（ ）。 A：抓痒游戏
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B：大笼球滚压
C：球池游戏
D：泥土游戏
参考答案：ABCD 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
19：[多选题]孤独症儿童语言障碍可以表现为多种形式，主要有（ ）。
A：不能正确运用“你我他”等人称代词
B：重复刻板语言
C：语言过多但是语言缺乏交流性质
D：正常语言发育后出现语言倒退
参考答案：ABCD 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
20：[多选题]儿童感觉统合失调的主要原因有（ ）。 A：缺乏充足游戏活动
B：过渡保护
C：剖腹产
D：生活环境过于封闭
参考答案：ABCD
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感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
21：[多选题]儿童产生退缩的可能原因（ ）。 A：性格比较内向、拘谨
B：所处环境闭塞，很少见到生人
C：家庭教养不当造成封闭性格
D：挫折经历
参考答案：ABCD 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
22：[多选题]
行为主义代表人物包括以下的（ ）。
A：班杜拉
B：托马斯
C：斯金纳
D：华生
参考答案：ACD 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
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23：[多选题]观察时间分配记录法包括（ ）。 A：连续记录法
B：时距记录法
C：时间取样记录法
D：事件取样记录法
参考答案：ABC 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
24：[单选题]（ ）的父母对儿童严格要求又高度接受。 A：忽视型
B：放纵型
C：独断型
D：威望型
参考答案：D 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
25：[多选题]常用的人格测验问卷有（ ）。 A：艾森克个性问卷
B：明尼苏达多相人格问卷
C：16项人格因素问卷
D：瑞文测验
参考答案：ABC
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