感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
26：[多选题]儿童孤独症的核心症状主要有（ ）。 A：语言障碍
B：社会交流障碍
C：刻板行为
D：感觉异常
参考答案：ABC 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
27：[多选题]评估婴幼儿心理发育水平的发育量表包括（ ）。 A：贝利婴幼儿发育量表
B：格塞尔发育诊断量表
C：丹佛发育筛查测验
D：瑞文测验
参考答案：ABC 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
28：[单选题]忽视型的父母养育方式下儿童的表现特点（ ）。 A：胆小，不善与人交往，缺乏自信，说谎，反抗行为
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B：孩子独立性、自制力、自信心较强，待人友好
C：缺乏责任感，好冲动，具有攻击性，自制力差
D：好冲动，具有攻击性，缺乏爱心，容易出现不良行为
参考答案：D 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
29：[单选题]放纵型的父母养育方式下儿童的表现特点（ ）。 A：胆小，不善与人交往，缺乏自信，说谎，反抗行为
B：孩子独立性、自制力、自信心较强，待人友好
C：缺乏责任感，好冲动，具有攻击性，自制力差
D：好冲动，具有攻击性，缺乏爱心，容易出现不良行为
参考答案：C 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
30：[多选题]产生自卑的原因有（ ）等。 A：生理方面的不满
B：遭遇挫折和心理创伤
C：自尊心过强或过弱
D：家庭教养方式不当
参考答案：ABCD 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡
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能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
31：[多选题]
以下方法针对前庭功能治疗的是（ ）。
A：滚滚筒
B：立吊网缆
C：滑滑板
D：俯卧大笼球
参考答案：ABCD 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
32：[多选题]儿童青少年的性偏好障碍中常见的有（ ）等。 A：露阴症
B：摩擦症
C：窥阴症
D：同性恋
参考答案：ABC 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
33：[单选题]皮亚杰的发展心理理论中的前运算阶段的年龄是( )。 A： 0-2岁
B：2-7岁
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C：7-11、12岁
D：11、12岁以后
参考答案：B 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
34：[单选题]行为伴随喜爱的刺激出现称为（ ） A：积极强化
B：消极强化
C：间歇强化
D：连续强化
参考答案：A 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
35：[单选题]提出操作性条件反射的心理学家是（ ）。 A：华生
B：皮亚杰
C：班杜拉
D：斯金纳
参考答案：D 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自
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由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
36：[单选题]( )是弗洛伊德的性心理发展阶段理论中所指的\肛门期”。 A：6-12岁
B：13-18岁
C： 3-6岁
D： 1-3岁
参考答案：D 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
37：[单选题]小红小学二年级时，常因小事与同学吵架，升入三年级后，这种现象便逐渐减少了，这说明她的情感（ ）得到发展。 A：丰富性
B：深刻性
C：可控性
D： 稳定性
参考答案：C 感觉统合失调：感觉统合失调，即大脑不能将来自身体各部的感觉信息进行充分的加工整理，大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力。
感觉统合失调的矫治：（1）尽可能让孩子自然出生，注重孩子全身协调性及大肌肉平衡能力的锻炼。（2）对有感觉统合失调的儿童，家长要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境；（3）运动疗法。让感觉统合失调的儿童有计划地参加体育锻炼和嬉戏活动，如走平衡木、摆积木、大龙球、球池、吊缆、跳床活动，尤其是滑板运动。
38：[单选题]迷恋非生命物体，以此作为刺激物唤起性幻想和性冲动的性偏向障碍是（ ） A：露阴症
B：摩擦症
C：窥阴症
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