河南省英语2007-2011五年中考命题规律分析
沁阳市教研培训中心 魏明霞
从2007年到2011年河南省中招考试英语命题都是根据河南省中招英语试题以《英语课程标准（实验稿）》为主要依据，以考查学生综合语言运用能力为目标，科学和全面地考查了学生的听、说、读、写各方面的英语水平。以学生为本，体现基础性、应用性、探究性、综合性。题型、题量、分值分布如下：（2007年除外，单选为20分，完形15分）
题号 1－20 21－35 36－45 46－65 66－75 77－80 题型 听力 单项选择 完形填空 阅读理解 词语运用 补全对话 书面表达 题量 20 15 10 20 10 5 1 分 值 20 15 10 40 10 10 15 第一部分 听力
听力理解侧重考查考生对语言材料的理解能力和从口语材料中获取信息的能力。试题分为三种类型，听对话、独白、短文，根据听力材料选择答案，答案分为A、B、C.三个选项，一般较为简单，内容取材围绕日常生活、文化娱乐、学校生活、家庭生活、娱乐、旅游、购物、看病、问路、天气、打电话等方面话题展开文段。在答题的过程中，在听录音之前，考生要审题，在听的时候要注意重点的相关信息，尤其是像how, what, why, who, whose, where等关键词，同时尤其是第三节的图片排序题，要先猜测图意，便能做到万无一失。
对策：1、听力训练每天十五分钟。 2、听力技巧的训练。
第二部分 单项选择
单项选择以考查单项选择是考查学生对基础知识的理解及运用，通常考查的知识点包括名词、代词、冠词、数词、介词、形容词、副词、动词及时态、动词的被动语态、
情态动词、非谓语动词、主谓一致和倒装句、简单句、并列句、复合句和连词。
河南省2007-2011年中考名词考点分布
内容 年份 2007-2010 2011 总计 名词词义辨析 3 1 4 名词的数 1 0 1 近五年来名词的考查主要集中在名词词义辨析为主。对名词的数和习惯用语的搭配也是考点。它符合淡化语法，注重语言实际运用的理念，预计2012年中招考查还会是词义辨析。
对策：1、积累大量的词汇量，尤其是重点词汇。
2、注重近义词的辨析。
河南省2007-2011年中考代词考点分布
内容 年份 2007-2010 2011 总计 不定代词 4 0 4 反身代词 0 1 1 one的用法 1 0 1 物主代词 1 0 1 近五年来的知识点考查主要集中在不定代词，主要考查了both、all、none、neither、either、another，预计2012年河南省中考对代词的考查仍然可能以不定代词、反身代词和物主代词为主。
对策：理解并掌握人称代词、物主代词的用法，区别运用人称代词的主格和宾格；掌握名词性物主代词=形容词性物主代词+名词的用法；掌握反身代词的用法。
河南省2007-2011年中考冠词考点分布
内容 年份 2007-2010 2011 总计 a/an 1 1 2 The 2 0 2 近五年来冠词的考查主要集中在a/an用在第一次的表达上，the用在特指上文提到过第二次出现需要特指的情况。预计2012年河南省中考对冠词的考查应该还是以特指为主。
对策：1、掌握习惯的规则性的用法，尤其是固定短语。 2、在做题中注意辨析。
河南省2007-2011年中考数词考点分布
内容 年份 2007-2010 2011 总计 分数的表示 1 0 1 近五年来数词的考查单项选择没有涉及到数词，但在短文填空中涉及到了数词。重点考查数词与数字连用时和与of连用时的用法；基数词和序数词的用法。预计2012年的考查仍以这两项为主。
对策：掌握数词的一般用法，例如具体的数字与数词连用时，数词后不加s;基数词和序数词的构成。
河南省2007-2011年中考介词考点分布
内容 年份 2007-2010 2011 总计 方式介词 1 1 2 时间介词 2 0 2 方位介词 1 0 1 近五年来对介词的考查集中于方式介词和时间介词，分别考查了两次，预计2012年介词的考查仍以介词的基本用法和介词的辨析为主。
对策：1、掌握常见的介词用法。 2、掌握固定搭配。 3、语境辨析。
河南省2007-2011年中考形容词考点分布
内容 年份 2007-2010 2011 总计 形容词比较等级 4 1 5 词义辨析 1 0 1 近几年河南中考对形容词的考查集中在形容词的比较级上，预计2012年仍会是考查的重点。
对策：1.加强对形容词原级、比较级和最高级的练习，尤其是一些常见的句型例如the+比较级…, the+比较级…。
2．掌握基本词义，结合语境，逻辑关系，做出正确的选择。
河南省2007-2011年中考副词考点分布
内容 年份 2007-2010 2011 总计 频率副词 1 0 1 程度副词 2 0 2 近几年河南中考对副词的考查集中在副词的比较级与最高级上，副词与动词的固定搭配或习惯用法、形容词与副词的辨析等。以单选、完形填空、词语运用的考查为主，预计2012年这些仍会是考查的重点。形容词和副词的辨析也是考查的出题之处。
对策：1、认识副词，掌握副词的基本用法，用来修饰动词，。 2、重点的词组要掌握，尤其是动+副的固定搭配。 3、平时做题加强动词和副词转化题的运用。
河南省2007-2011年中考动词考点分布
内容 年份 2007-2010 2011 总计 动词时态 5 3 8 实义动词 4 0 4 动词词组 4 1 5 河南省2007-2011年中考动词时态考点分布
内容 年份 2007-2010 2011 总计 现在完成时 3 1 4 一般将来时 1 0 1 过去进行时 1 1 2 过去进行时 0 1 1 动词的考查是英语考题中的重点，在所有题型中所占的比重较高，也是难点。近五年来河南中考对动词的考查集中在对实义动词的辨析和动词词组的辨析上。预计2012年考查会继续以这两项为主。
对策：1、识记行为动词，尤其是中考说明中要求的单词，高频词，都必须非常熟悉用法，同时积累此类动词短语，常见的例如与for、up、off、down等副词和介词组成固定短语，尤其要灵活运用。
2、掌握各类时态的标志性词，时间短语，副词，包括隐含的条件，要学会分析.
河南省2007-2011年中考被动语态考点分布
内容 年份 过去时的被动语态 将来时的被动语态 一般现在时的被动语态
2007-2010 2011 总计 1 0 1 1 0 1 2 0 2 被动语态在中考总的测试主要包括一般现在时、一般现在时、现在完成时的被动语态和含有情态动词的被动语态。在考查语态的同时渗透到对时态的考查，综合考查学生对时态的整体把握能力。预计2012年河南中考仍然可能会考查一般将来时、一般过去时和一般现在时的被动动态。
对策：首先进行时态的判断，主语和动作的关系，如果主语是动作的执行者，就用主动语态；如果主语是动作的承受者，就用被动语态。
河南省2007-2011年中考情态动词考点分布
内容 年份 2007-2010 2011 总计 May 2 0 2 Must 2 0 2 Had better 1 0 1 Could 0 1 1 近五年河南中考对情态动词的考查主要集中与may、must、had better的考查上，常用情态动词的提问和回答；情态动词的被动语态、had better。预计2012年情态动词的考查的重点是：1、表肯定和否定的推测，2、表可能性和必要性，3、表请求、允诺和允许；4、表委婉的语气。
对策:从整体上把握情态动词的用法。了解每一个情态动词的用法特征。而且要练习情态动词的辨析。
河南省2007-2011年中考非谓语动词考点分布
内容 年份 2007-2010 2011 总计 动词不定式 3 1 4 分词 0 0 0 近五年的中考对非谓语动词的考查主要集中于动词不定式、动名词、现在分词和过去分词的用法。例如所考查的内容主要包括不定式作定语、作宾语补足语、不带to的动词不定式，动名词作主语、宾语、宾语补足语。预计2012 年非谓语动词的考查可能仍然会以动词不定式为主。
对策：1、要熟记一些习惯用语和常见题型，例如tell sb to do sth ，It’s adj for sb to do sth。