第11课时
学习目标：
积极参与游戏活动，掌握障碍赛跑的方法。 学习内容：
游戏：障碍赛跑 教师活动：
1、布置学生取器材，并提出布置场地的要求。 2、组织学生在组长的组织下尝试过障碍。 3、提示学生调整障碍。
4、组织学生进行障碍游戏，并作好小结。 学生活动：
1、按要求取器材，并把场地布置好。
2、分三个小组在组长的组织下有序在进行尝试练习，选择最好、最安全的过障碍方法进行游戏。
3、在小组长的带领下调整各个障碍间的距离，为游戏比赛作准备。 4、用自己觉得最好、最安全的过障碍方法进行游戏比赛。 5、总结自己一小组过障碍跑的情况。 组织：
分三大组进行 场地器材： 跳箱、垫子
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第12课时
学习目标：
积极参与游戏活动，发展跑的能力 学习内容：
游戏：大渔网、黄河长江、绕物接力 教师活动：
1、启发学生制定游戏规则。 2、组织学生尝试游戏。
3、启发学生合理安排小组力量，组织学生比赛。 学生活动：
1、积极参与规则的制定。
2、按次序尝试游戏，体验轻松自然的快跑。
3、合理地安排好每个队员的比赛次序，努力争取比赛胜利。 场地器材： 校园、操场
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第13课时
学习目标：
合作练习、掌握技能 学习内容： 接力练习
教学重难点： 重点：沿直线跑
难点：交接棒的连贯性 教师活动：
1.提出接力练习的要求 2.讲解接力的方法 3.组织练习。（方法：做25个仰卧起坐后进行10米的往返蛙跳） 学生活动：
1.懂得练习的方法
2.小组合作积极的投入比赛中去。 场地器材： 接力棒若干
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第14课时
学习目标：
在刻苦的锻炼过程中掌握技能. 学习内容：
长绳 短绳 教学重难点：
重点：能够很熟练进行短绳练习 难点：在练习的过程中能很好的衔接 教师活动：
1.提出长绳的练习的要求
2.分发长绳、分组别、指定场地 3.组织练习
4.组织进行3分钟的长绳练习。 5.提出进行广播操的复习 6.组织广播操的练习 7.组织50次短绳的练习 8.进行一分钟的短绳练习 学生活动：
1.认真的完成长绳的练习，提高和同伴的连接能力 2.积极的参与到3分钟的练习
3.在广播操的复习中要使自己的动作到位。 4.争取在一分钟的短绳的练习中取的好成绩。 场地器材：
长绳和短绳若干
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第15课时
学习目标：
能够在练习中相互观察帮助同伴，发家共同提高，共同进步，掌握团身低头推手的要领 .
学习内容：后滚翻 教学重难点：
重点：团身、低头、推手的动作要领 难点：推手的时机要恰到好处 教师活动：
1.教师讲解示范动作，强调要做到始终团身、低头和演示推手的方法和时机。
2. 组织学生进行循环练习，对不好的同学给予帮助和提示，动作做的好的同学，可以进行篮球活动。
3. 选出几名最好的同学，对不好的同学进行帮助和指导。 学生活动：
1.认真聆听和观察老师的讲解示范，积极进行练习。
2.积极的投入到练习中去，能够帮助同学纠正和改正错误动作，敢于表现自己，争取较好快速完成任务，并积极争当小老师。
组织： 四列横队 场地器材：
篮球场一片 垫子四块
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