23.《海燕》 海燕的象征意义；写海燕为什么要写其他动物；太阳暴风雨代表了什么 。
24.《桃花源记》说课形式，使用六环节教学法，试组织一堂语文口语课。要求突出重点，与学生有积极的互动；准备时间20分钟。
25.《济南的冬天》，出示了两句话，要求流利有感情地朗读；品味拟人的表达效果。
26.《醉翁亭记》，要求：设计题目帮助学生理解“醉”的含义；示范朗读第一段，要有感情。
27.《沁园春雪》要求，突出教学重点，让学生更加容易接受，提高学生的情感价值观。
28.《紫藤萝瀑布》繁星春水，教会阅读技巧，推荐理由。 29.《乡愁》 30.《紫藤萝瀑布》 31.《采薇》 32.《陈涉世家》 33.《春望》 34.论诗 35.狼 36.背影
37.江城子密州出猎 38.夸父逐日
39.读指导苏轼《记承天寺夜游》 40.朝天子 咏喇叭 初中历史
1.启蒙思想的火种 2.初中音乐 3.理发师
4.人音版八年级下P22打支山歌过横排 音乐片段讲解…试着指挥！唱和弹奏！ 5.达姆达姆 初中英语
1.抽到语法题了 what would you do if…
2.语法课 / 口语课
3.处理细节的听力教学活动，关于ways to get good results when students study 4.school trip（语篇教学） 5.关于穿校服的口语课 6.听力题（一则新闻） 7.口语教学关于school rules
8.一篇阅读文章是关于城市最好的电影院。
要求：阅读全文并且讲出划线单词单词是比较级最高级。
9.听力课。一段对话，开头一句是shall we have class party after class? 要求：全英文作答，朗读课文，要有板书。 10.what is your favourite food？
11.所给短文大意为“大多数人probably会对朋友老师父母生气，perhaps是因为误会而生气，maybe是因为受到不公正对待而生气，但只要我们生气就会影响心情”。
要求：辨析probably，perhaps和maybe。 12.语法： may /should
13.语音题给了一篇文章以下单词划线like me he name we重点讲开音节 14.形容词的最高级，语法课 初中化学
1.三氧化二铝生成铝和氧气 计算方程式 练习题
2.元素符号，离子，总结离子分子，原子与构成物质的关系
3.人教版化学八年级全一册第六单元碳和碳的氧化物课题一，题目：二.单质碳的化学性质，备课十分钟讲课十分钟。 4.二氧化碳与温室效应。 5.常见的酸，常规要求。 5.元素周期律概念 初中数学
1.二次根式的加法 2.语法课 / 口语课
3.处理细节的听力教学活动，关于ways to get good results when students study 4.算术平方根的概念 5.二次根式的化筒
6.二次根式的加法的应用 7.轴对称作图
8.加减消元法解二元一次方程组 9.一元一次不等式解决实际问题
要求:解一元一次不等式的过程，学会建模思想。 10.三元一次方程组及解法思路 11.题目:代入消元法
12.过不在同一直线上的三点怎么确定圆心。 要求:试讲内容明确，条理清楚，板书工整。 13.圆柱、圆锥的侧面积 14.方程组解应用题(初中数学) 15.三角形外角(初中数学) 初中政治
1.维护教育权利和履行受教育的义务 2.充满生机与活力的经济制度 初中地理
1.中东的水资源匮乏问题。（要结合图表还有师生互动。） 2.地球海陆的分布 3.城市带 初中体育
1.体育游戏 2.武术
高中语文
1.必修三第一单元“单元说明” 2.选修课的，《论肚量》 3.游褒禅山记 答辩
你对逍遥游怎么理解？
4.《故都的秋》的一道课后思考题，示范赏析一首关于秋的诗文 5.《荷塘月色》朗读课文并讲第五自然段 6.《拿来主义》片段板书，用到的写作方法。 7.《祝福》研讨与练习三，祥林嫂的三次肖像描写。
8.《荷塘月色》第四段设计活动讲授叠词用法，荷塘月色中写景的文字，要求是范读，鉴赏品读文中的方法，适当板书，十分钟左右。
9.《氓》带领同学朗读课文；找出文中用兴（？）手法的句子；解释文中用兴手法的这些句子。
10.闻一多《葬歌》，给出了诗歌全文，请你选择一节板书，范读并组织一个教学活动指导学生朗读。
11.《鸿门宴》中第三段，首先有感情的读一遍，然后讲解出三个词语或者字的词类活用。
12.《劝学》 13.《采薇》 14.《迢迢牵牛星》 15.《越中览古》
16.《与苏台览故的对比》 17.《祝福》 18.《登高》 高中数学 1.分析法 2.函数的单调性
求函数的最值，一个例题，有答案。
要求：目标明确，重点突出，适当板书画图，体会单调性在求函数最值的应用价值。
不等式的性质 高中英语
1.写作《一封信》 2.语音题——连续 3.给你4句问句
答辩（英文）
你就讲了4个连续部分，可能我们更希望你是连带句子一起讲。（指出不足）你认为在上语音课时，就这4个句子无法撑起45分钟的一堂课，你会如何做？ 4.词汇教学。给了一篇与蹦极有关的文章。要求根据划线词讲。 5.朗读课文。划线词汇有fasten.appetite.buffet.suspension.
6.词汇课试讲，给一段话，要求讲解full-day, highland, countryside这三个词。 7.根据一封信息上一堂写作课。 高中音乐
1.游击队歌 2.月光下的凤尾竹
3.江苏民歌 要求哼唱和指挥 高中美术
1.掷铁饼者 2.西方现代雕塑 答辩
你的教学重点是什么？ 3.绘画线描的分类 4.剪纸艺术 5.摄影的角度 6.《卡通画》
要求:试讲十分钟示范方法过程 7.近代雕塑断臂维纳斯
答辩题目：教学重难点是什么？你对学生的过程性评价是什么？ 8.写实主义雕塑 高中地理
1.人口迁移的影响因素 2.甘肃省的干湿地带性分异
高中生物