1.大脑皮层的语言中枢定位
2.细胞学说的建立过程和发展（要有板书；要创造情境） 3.人体细胞生活的环境 4.水循环
5.噬菌体侵染大肠杆菌的实验 6.基因自由组合定律 7.精子的形成 高中政治
1.财政具有促进国民经济平稳运行的作用 答辩
你怎样体现新课改的？ 2.人民代表大会制度的优越性 3.实现人生价值，需要坚定的理想信念
要求：运用新课程理念，设计课程；和学生有互动；有板书设计；语言流畅自然。 4.公司的主要形式。 5.分配制度
高中化学
1.皂化反应
要求：给的实验探究，三个步骤，一个方程式，完成皂化反应的讲解。 2.硅酸盐及其应用 3.硅酸铝化合物及其用途 4.酸雨的形成 5.明矾的净水 6.铝的性质探究 7.化学能转化电能 8.蛋白质性质探究 9.原电池 10.化学反应限度 高中物理
1.自由落体加速度
2.题目：参考系。要求：10分钟，有实验可假设。有启发学生的问题。 高中历史
1.联合国的作用
答辩题目：（1）联合国成立时间？（2）联合国五大常任理事国是什么？ 2.列宁对社会主义道路的探索 高中体育
1.排球的三种基本步法。 2.篮球后转身运球。
3.展示排球钟自传自垫扣球技术。
高中信息技术 1.数据库
2.解释图像分辨率概念类别 3.高年级社会
4.高年级“你有好奇心吗”。
要求：设计活动，让学生谈谈他们对什么好奇。
面试考试流程
(一)候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪，并想好面试中如何进行自我介绍。
(二)抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
(三)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。
(四)回答规定问题：考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
(五)试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。 试讲注意事项：教师资格证面试“试讲”备考秘诀_试讲亮点_试讲技巧！ (六)答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。 (七)评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
面试的技巧：
1：备课：有效的时间内完成“试讲稿”
在备课时间里首先明确，备课加写教案的时间只有20分钟，所以在这20分钟内是不可能完成所有的文字的，只能大概写出一个提纲，将关键的内容写出来。
其中关键的内容就是：教学目标，教学重难点，教学过程(导入新课，新课教学，巩固提高，小结作业)，板书设计。能够使自己形成一个完整的思路就好。
2：结构化：注意与教师职位相结合。
结构化面试实际上也是考生和考官面对面的交流，所以在回答考官问题时，怎样将话说的得体非常关键，不仅需要考生说话逻辑，更需要流畅地表达出来，同时注意方式方法。
给大家几个建议：一定要听清楚考官的问题，考官在读题的时候不要打断考官，在说明问题的时候一定要解释清楚，并且还要注意说话的逻辑性，语言的说服力，切忌在说话的时候有很多口语词。并且可以了解一下结构化的一些常用答题思路，对于备考的时候会非常有帮助。
3：试讲：掌握试讲的主动权
试讲可谓是面试当中的重头戏了，这是一个无生课堂，也就是说无生试讲了，需要考生自己虚拟出一个教学场景出来，可以脑海里面把考官当成是自己的学生，这样的话就方便自己发挥了。
在试讲的过程中有几个非常重要的建议：第一是一定要面带微笑去讲课，展现自己的亲和力，并且还要注意讲课中自己的声音的抑扬顿挫，第二是合理设置问题，在教学课堂中切忌提一些无效问题，让学生回答“是”或“不是”的问题。并且最好是结合学生的实际生活来提问题。第三是设置互动环节。
在课堂上除了老师提问，设置其他的一些互动环节来活跃课堂气氛，加上现在新课改强调把课堂还给学生，学生才是课堂的主体，所以可以设置一些小组讨论，学生表演，学生展示学习成果等方式。并且一定要注意课堂互动的可操作性和可行性。
4：答辩：考官追问 答辩属于考官追问环节，考官提问往往以教学设计为主要提问和追问方向，而就教学设计而言，又以教学目标、重难点、教学过程居多。
在这个环节中一定要沉着，冷静。一定要好好回忆清楚自己的教学环节和过程以及教案。所以在自己备课的时候，教案一定熟记在心。对于考官指出自己的失误，切忌一定不能反驳，一定要注意和考官说话的态度语气，因为此时对于自己的所犯的错还可以进行补救。
面试考试总共分为两个部分。
第一部分是面试准备，包括候考、抽题和备课。其中抽题是通过考场内的面试测评系统进行随机抽题，备课时间为20分钟。
第二部分是面试考核，那么接下来我们就来具体谈一下面试考核部分。 面试考核分为三个环节。
第一个环节是结构化，时间为5分钟。因为结构化是考试的第一项，对考生的心理素质要求比较高。结构化实际上是指：根据特定职位的胜任特征要求，遵循固定的程序，采用专门的题库、评价标准和评价方法，通过面试官小组与应考者面对面的言语交流等方式，评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。题型分为四大类，分别是职业认知、思维品质、心理调适和组织协调。每类题型都有相对应的答题思路，所以在考前考试应该着重练习，对于每种题型要有大概的把握。
第二个环节是无生试讲，时间为10分钟。无生试讲是整个面试过程中最重要的一环，面对面试官模拟平常上课的状况。其难度在于用10分钟的时间来将一堂45分钟的课展现在面试官面前，而且还必须模拟有学生的状况，所以对于学生的教学能力和演技有一定的要求。如何清晰的设计每个教学环节，并且运用教学能力把整节课完整地演绎出来，是考生想要获得试讲高分的关键。
第三个环节是答辩环节，时间为5分钟。答辩是指在试讲结束以后5分钟内考官根据教学情况进行提问，包括教学目标，教学环节设置的初衷，课程的重难点，课堂预设和生成以及考生在考场上的一些个人表现等。这类提问没有固定的答题思路，只要考生对课堂的设计比较熟悉，掌握沟通的基本答题技巧，基本不会有太大的问题。
而在进行面试考核的三个环节之前，我们应该注意以下这些内容：
首先，拿到考题以后会有20分钟的备课时间，在这20分钟内，我们需要做什么?如何去做?如何分配时间?这都需要考生在考试之前就设置好并进行练习强化。教师资格面试考题都是具有考试要求的，例如要设置提问环节、朗读范唱等，有些考生会很容易就忽略这些要求，进而导致扣分。其次，一定要注意时间的把握和分配，否则将会导致对设计的教学流程和环节不够熟悉，流畅性欠佳，以致于无法达到预期效果。因此，考生在教学目标，教学重难点等教学环节之前的内容要争取在3分钟之内完成，然后再花10-12分钟进行教学设计，最后要留5分钟左右用来环顾整个教学过程，并在脑海中演练一遍，以保证课堂演绎效果。 其次，由于试讲的时间有限，考生一定要做到突出重点，保证有自己的教学特色。并且在试讲过程中多多跟面试官进行互动，包括手势和眼神等。同时，为了调动课堂氛围，考生至少要设置2处师生互动，包括问答，小组讨论，分组竞赛，角
色扮演等。最后，老师也要注意表现自己的教学基本功，包括语音语调、手势动作、记忆板书的呈现，以借此展示自己专业的知识水平和扎实的教学技能。 说到这里，想必大家对于考试也有了一定的了解，那么接下来我们要做的就是好好练习，熟悉结构化答题思路，加强试讲功力。除此之外，我们在考试的过程中，一定要有自信，要让面试官感觉到自己青春活力的一面。
2016年下半年教师资格面试考试应试技巧的讲解到此结束，希望能对考生有所帮助！小编在此，预祝各位考生考试顺利！
微信扫一扫
关注该公众号