课 时 计 划
课题 教学 目标 重点 难点 教具 师 生 活 动 过 程 第六课 海上仙都太姥山 第 1 课时 总 6 课时 知识与技能： 让学生了解太姥山的有关知识。 过程与方法：利用各种途径收集太姥山的图片资料。 情感、态度、价值观： 培养学生热爱祖国大好河山的情感。 了解太姥山的有关知识。 收集的有关资料和图片。 1、 出示图片，激趣导入 “今天老师给大家带来一组图片，请大家欣赏一下，你们是否有到过这些地方游玩过呢？” 2、 教师介绍有关太姥山的知识。 太姥山位于福建省东北部，在福鼎市正南距市区四十五公里，约在东经 120度与北纬27度的附近挺立于东海之滨，三面临海，一面背山，巍峨秀拔，气势雄伟，奇岩怪石，千姿百态，景色独特，蔚为奇观。主峰海拔917.3米。登临绝顶，极目东海，水在天际流，峰从海中出，不愧以“山海大观”著称于世。它北望雁荡山，西眺武夷山，三者成鼎足之势，雁荡、武夷地处通衢，声名远扬，而太姥僻居海隅，知之者鲜。相传尧时老母种兰于山中，逢道士而羽化仙去，故名“太母”，后又改称“太姥”。闽人称太姥、武夷为双绝，浙人视太姥、雁荡为昆仲，实在颇有见地。 3、 学生默读课文，说说你对太姥山的了解。 教学随笔 11
师 生 活 动 过 程 4、小组合作完成以下问题： 太姥山的由来？ 太姥山的地理位置？ 太姥山有哪些著名景点？ 5、 出示图片，你能给太姥山的这些景点取个有个性的名字吗？ 6、天下名山众多，各有各的特点，请通过查资料，写一写你所知道的名山的特色。 教学随笔 教 后 记
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课题 教学 目标 重点 难点 教具 师 生 活 动 过 程 第七课 海上蝴蝶展翅飞 第 1 课时 总7 课时 知识与技能： 让学生了解东山岛的有关知识。 过程与方法：利用各种途径深入了解东山岛。 情感、态度、价值观：培养学生热爱祖国大好河山的情感。 了解东山岛的有关知识。 1、 出示图片，激趣导入 “今天老师给大家带来一组图片，请大家欣赏一下，你们是否有到过这些地方游玩过呢？” 2、 教师介绍有关东山岛的知识。 东山岛地处福建省南端，它由43个小岛组成，总面积有194平方公里。 东山岛位于东山岛东北部的铜山古城建于明代洪武年间，当时为防御倭寇侵犯，江夏侯周德兴在此以石垒城，设立水寨坚守海防。古城几经战争洗礼，如今雄风依存，城楼宏伟壮观。 被誉为“海峡西岸旅游岛”的东山岛风光秀丽，气候宜人，这里的海水湛蓝如天空，沙滩绵长柔软，阳光明媚充裕，树林深深莽莽，白帆点点，海鸥翱翔，是一个优良的旅游度假胜地。主要的旅游点有风动石景区、马銮湾及乌礁湾海滨森林公园等。 3、 学生默读课文，说说你对太姥山的了解。 4、小组合作完成以下问题： 东山岛的由来？ 教学随笔 13
东山岛的地理位置？ 东山岛有哪些著名景点？ 5、 出示图片，你能给东山岛的这些景点取个有个性 的名字吗？ 6、天下名山众多，各有各的特点，请通过查资料，写一写你所知道的名山的特色。 教学随笔 师 生 活 动 过 程 教 后 记
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课题 教学 目标 重点 难点 教具 师 生 活 动 过 程 第八课 千礁百岛似仙境 第 1 课时 总8课时 知识与技能：通过阅读，了解千礁岛的自然风光。 过程与方法：通过阅读，调查、说一说，了解福建的自然风光。 情感、态度、价值观：培养学生热爱祖国大好河山的情感。 了解千礁岛的自然风光。 收集的有关资料和图片。 一、基本阅读 教学随笔 阅读书本P39-41的内容 二、阅读加油站 半洋石帆、海坛天神 明日海岛都市 三、通过阅读这么多的资料，你了解了什么？你喜欢这些地方的自然风光么？ 四、查一查 平潭岛给你留下了什么样的印象？为什么？ 五、说一说 你知道中国十大岛屿在哪里吗？请查阅资料，并按从大到小的顺序填写下来。 岛屿名称 所在省份 面积 其他有 15