1．伪造学历、资历的。
2．学术中存在抄袭、剽窃他人成果等违反学术道德规范的。 3．在岗期间发生重大教学事故并造成恶劣影响的。
4．在岗期间因违法、违规、违纪受到国家刑事处罚或学校党纪、政纪处分的。
七、本办法由学院岗位设置管理改革领导小组办公室负责解释，自1月1日起实施。
附件：教师系列专业技术岗位期中和任职期内考核指导意见
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2012年附件：
教师系列专业技术岗位期中和任职期内考核指导意见
一、考核原则
（一）强化岗位职责和岗位目标管理。
（二）客观公正、真实准确、民主公开、注重实绩。 （三）定性考核与定量考核相结合。 （四）分类考核。
（五）期中年度考核与聘期满考核相结合，聘期满考核为主。 二、考核范围
在编在岗且具有教师系列专业技术职务的人员。教师是指专职从事教学工作、学术研究工作的人员，分教学型和教学科研型两类。
三、考核时间及等级
专业技术人员考核于聘期期中和期满时进行，一个聘期为三年，首个聘期自2012年1月1日至2014年12月31日。期中考核为年度考核，期满考核确定考核结果分为合格、不合格。新聘用人员有试用期者，试用期计算在聘期内。
四、考核内容及标准
专业技术人员考核内容包括基本要求和教师工作业绩标准两部分。考核实行单项一票否决制。
（一）基本要求
1．坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱教育事业，认真贯彻执行党的路线、方针、政策。
2．教书育人，为人师表，具有良好的师德师风。 3．服从安排，教学工作量饱满。
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4．年度考核合格。 （二）教师工作业绩合格标准 1．教师教学工作合格标准
①聘期内最低应完成学校规定的额定教学工作量（取聘期内年平均值），教学效果优良（教学效果由系部组织评价、教务处负责审核）。教师岗位按干部管理权限经审批同意兼任管理岗位者（“双肩挑”人员），教学工作量按我院教务处有关规定执行。辅导员系列所任班级辅导员的工作量标准由学生处另行规定。
②聘期内教授、副教授、讲师应以第一作者发表教育教学研究论文至少1篇（“双肩挑”人员、系部正、副主任、辅导员可以不参加此条规定考核）。
③选择教学科研型正高三级教授（含正高三级“双肩挑”人员、正高三级的系部正、副主任）在一个聘期内至少给本科生开设一门课程；正高四级教授（含正高四级 “双肩挑”人员、正高四级的系部正、副主任）每年至少应为本科生开设1门课程；副高五级、六级、七级副教授（含副高五级、六级、七级“双肩挑”人员、副高五级、六级、七级的系部正、副主任）每学期至少应为本、专科生开设1门课程。
④选择教学型的正高三级教授每年至少应为本科生开设1门课程；正高四级教授每学期至少应为本、专科生开设1门课程；副高五级、六级、七级副教授每学期至少应为本、专科生开设两门以上课程。选择教学型的正高三级、四级教授应为本科生开设理论性较强的课程。
⑤选择教学型的正高三级、四级教授在一个聘期内必须主持一项省级及以上质量工程项目材料的申报工作；或者主持一项实验室建设、专业建设、课程建设工作；或者主编一项省级及以上规划教材的编写工作；或者主持一个专业年度教学评估材料整理工作。选择教学型副高五级、六级、七级副教授在一个聘期内必须主持一门课程教学大纲的修订工作；或者一门课程实验项目的设计工作；或者一项院级质量工程建设材料申报工作；或者负责一个专业的人才培养方案修订
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工作；或者负责指导一项省级大学生研究性学习项目；或者负责指导一次大学生学科竞赛的培训工作。
⑥讲师职称人员在一个聘期内应参加以上由正高三级、四级教授和副高五级、六级、七级副教授主持的材料申报及材料整理工作。
⑦聘期内公派外出进修、做访问学者或组织安排做其它非教学工作者，计算年平均工作量时扣除相应学习、工作时间。
2．教师科研工作合格标准
1)、正高三级教授岗位（专业技术三级）
（1）在一个聘期内，正高三级岗位至少应完成下列两项基本科研工作： ①主持并完成一项省部级及以上项目。
②独立或以第一作者身份发表本学科领域三类期刊及以上论文不少于3篇(教育教学研究论文达到相应层次的计算在内),其中二类期刊及以上论文不少于１篇，无二类期刊及以上论文者，三类期刊论文则不少于4篇；
（2）选择教学型正高三级教授不作二类期刊要求，教学型正高三级教授每成功申报一项国家级质量工程项目的，可以抵扣一个聘期内科研工作的全部要求；每成功申报一项省级质量工程项目的，可以抵扣二篇三类期刊要求。主持教学工作合格标准中规定项目的材料整理工作(含申报未成功的省级以上质量工程项目)，可以抵扣一篇三类期刊要求。
（3）在一个聘期内如果不能完成上述指标的，可以按其它科研工作量进行抵扣，科研工作量的抵扣应按未完成部分工作量上浮20%。
（4）正高三级“双肩挑”人员、系部正副主任比照正高四级教学科研型、教学型相应类别科研工作量完成。
2)、 正高四级教授岗位（专业技术四级）
（1）在一个聘期内，正高四级岗位至少应完成下列两项基本科研工作： ①主持并完成一项省部级及以上项目。
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②独立或以第一作者身份发表本学科领域三类期刊及以上学术论文不少于3篇，选择教学型正高四级教授发表本学科领域三类期刊及以上学术论文不少于2篇（教育教学研究论文达到相应层次的计算在内）。
（2）选择教学型正高四级教授每成功申报一项国家级质量工程项目的，可以抵扣一个聘期内科研工作的全部要求；每成功申报一项省级质量工程项目的，可以抵扣二篇三类期刊要求。主持教学工作合格标准中规定项目的材料整理工作(含申报未成功的省级以上质量工程项目)，可以折抵一篇三类期刊要求。 （3）在一个聘期内如果不能完成上述指标的，可以按其它科研工作量进行抵扣，科研工作量的抵扣应按未完成部分工作量上浮20%。
（4）正高四级“双肩挑”人员、相应职级系部正副主任比照副高五级教学科研型、教学型相应类别科研工作量完成。
3)、副高一级（专业技术五级）副教授岗位（以下简称副高五级） （1）在一个聘期内，副高五级岗位至少应完成下列两项科研工作： ①主持并完成地厅级及以上项目；或参加并完成国家级项目前4位；或参加并完成省部级项目前2位；
②独立或以第一作者身份发表本学科领域北大核心期刊及以上学术论文不少于3篇，其中要求发表本学科领域三类期刊及以上学术论文2篇（教育教学研究论文达到相应层次的计算在内）；选择教学型副高五级发表本学科领域三类期刊及以上学术论文1篇。
（2）选择教学型副高五级副教授每成功申报一项省级质量工程项目的，可以抵扣二篇三类期刊要求。主持教学工作合格标准中规定项目的材料整理工作(含申报未成功的省级以上质量工程项目)，可以折抵一篇三类期刊要求。 （3）在一个聘期内如果部分不能完成上述指标的，可以按科研工作量进行抵扣，科研工作量的抵扣应按未完成部分工作量上浮20%。
（4）副高五级副教授“双肩挑”人员、相应职级系部正副主任比照副高六级教学科研型、教学型相应类别科研工作量完成。
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