2010年内蒙古赤峰市中考数学试卷(2)

2018-12-23 22:45

菁优网

www.jyeoo.com

2010年内蒙古赤峰市中考数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分) 1.(2010?赤峰)9的算术平方根是( ) A.±3 B.3 C.﹣3 D. 考点:算术平方根。 专题:计算题。

分析:根据算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根.所以结果必须为正数,由此即可求出9的算术平方根. 解答:解:∵32=9, ∴9的算术平方根是3. 故选B.

点评:此题主要考查了算术平方根的定义,易错点正确区别算术平方根与平方根的定义. 2.(2010?赤峰)2010年3月,温家宝总理在2010年政府工作报告中指出,2009年在国际金融危机的强烈冲击下,我国国内生产总值仍达到33.5万亿元,比上年增长8.7%.33.5万亿元这个数据用科学记数法表示为( ) A.33.5×109元 B.33.5×1012元 C.3.35×1012元 D.3.35×1013元 考点:科学记数法—表示较大的数。 专题:应用题。

分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数. 解答:解:33.5万亿=33 500 000 000 000=3.35×1013元. 故选D.

点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 3.(2010?赤峰)下列平面图形中,不能镶嵌平面的图形是( ) A.任意一种三角形 B.任意一种四边形 C.任意一种正五边形 D.任意一种正六边形

考点:平面镶嵌(密铺)。

分析:几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角. 解答:解:∵用一般凸多边形镶嵌,用任意的同一种三角形或四边形能镶嵌成一个平面图案, ∴A、B能镶嵌平面的图形;

C、任意一个正五边形的内角为108°,不能镶嵌平面的图形; ∵用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案, ∴D能镶嵌平面的图形. 故选C.

?2010-2012 菁优网

菁优网

www.jyeoo.com 点评:用一般凸多边形镶嵌,用任意的同一种三角形或四边形能镶嵌成一个平面图案.因为三角形内角和为180°,用6个同一种三角形就可以在同一顶点镶嵌,而四边形的内角和为360°,用4个同一种四边形就可以在同一顶点处镶嵌.

用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案.

4.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )

A. B. C. D.

考点:中心对称图形;轴对称图形。

分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.

如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.

如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.

解答:解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误; B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项正确; C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误; D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误. 故选B.

点评:本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合. 5.(2010?赤峰)如图,⊙O的圆心O到直线l的距离为3cm,⊙O的半径为1cm,将直线l向右(垂直于l的方向)平移,使l与⊙O相切,则平移的距离为( )

A.1cm B.2cm C.4cm D.2cm或4cm 考点:直线与圆的位置关系;平移的性质。

分析:直线l向右平移时,会与圆在左边相切,或者右边相切,有两种情况. 解答:解:∵圆心O到直线l的距离为3,半径为1, ∴当直线与圆在左边相切时,平移距离为:3﹣1=2, 当直线与圆在右边相切时,平移距离为:3+1=4, 故选D.

点评:本题考查的是直线与圆的位置关系,解决此类问题可通过比较圆心到直线距离d与圆半径大小关系完成判定.

6.(2010?赤峰)分式方程

A.x=1

B.x=﹣1

+

=0的解是( ) C.x=0

D.x=

?2010-2012 菁优网

菁优网

www.jyeoo.com 考点:解分式方程。 专题:计算题。

分析:本题考查解分式方程的能力,观察可得最简公分母是(x+1)(x﹣1),方程两边乘以最简公分母,可以把分式方程化为整式方程,再求解. 解答:解:方程的两边同乘(x+1)(x﹣1),得 x﹣1+x+1=0, 解得x=0.

检验:把x=0代入(x+1)(x﹣1)=﹣1≠0. ∴原方程的解为:x=0. 故选C.

点评:解分式方程首先把分式方程转化成整式方程,解分式方程一定注意要验根. 7.(2010?赤峰)某一超市在“五?一”期间开展有奖促销活动,每买100元商品可参加抽奖一次,中奖的概率为.小张这期间在该超市买商品获得了三次抽奖机会,则小张( ) A.能中奖一次 能确定

考点:概率的意义。

B.能中奖两次

C.至少能中奖一次

D.中奖次数不

分析:由于中奖概率为,说明此事件为随机事件,即可能发生,也可能不发生.

解答:解:根据随机事件的定义判定,中奖次数不能确定.故选D.

点评:解答此题要明确概率和事件的关系: ①P(A)=0,为不可能事件; ②P(A)=1为必然事件; ③0<P(A)<1为随机事件. 8.(2010?赤峰)如图,有一矩形纸片ABCD,AB=6,AD=8,将纸片折叠使AB落在AD边上,折痕为AE,再将△ABE以BE为折痕向右折叠,AE与CD交于点F,则

的值是( )

A.1

B.

C.

D.

考点:翻折变换(折叠问题);矩形的性质;相似三角形的判定与性质。 分析:观察第3个图,易知△ECF∽△ADF,欲求CF、CD的比值,必须先求出CE、AD的长;由折叠的性质知:AB=BE=6,那么BD=EC=2,即可得到EC、AD的长,由此得解. 解答:解:由题意知:AB=BE=6,BD=AD﹣AB=2,AD=AB﹣BD=4; ∵CE∥AB, ∴△ECF∽△ADF, 得

=,

?2010-2012 菁优网

菁优网

www.jyeoo.com 即DF=2CF,所以CF:CD=1:3; 故选C.

点评:此题主要考查了图形的翻折变换、矩形的性质以及相似三角形的判定和性质,难度不大.

二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分) 9.(2010?赤峰)(﹣2)2的相反数是 ﹣4 . 考点:有理数的乘方;相反数。

分析:根据相反数的性质分析:只有符号不同的两个数互为相反数. 解答:解:(﹣2)2=4,4的相反数是﹣4.

点评:主要考查相反数性质:互为相反数的两个数相加等于0. 10.(2010?赤峰)北京市从2010年7月4日起,开始上调最低工资标准,由原来的每月800元调至960元,则这次上调的百分比是 20% . 考点:有理数的混合运算。

分析:列出算式,按照计算法则计算即可. 解答:解:(960﹣800)÷800×100% =160÷800×100% =0.2×100% =20%.

点评:上调的百分比=(现在的最低工资﹣原来的最低工资)÷原来的最低工资×100%. 11.(2010?赤峰)如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是 三棱柱 .

考点:由三视图判断几何体。

分析:如图:该几何体的主视图与左视图均为矩形,俯视图为三角形,易得出该几何体的形状.

解答:解:该几何体的主视图为矩形,左视图亦为矩形,俯视图是一个三角形, 则可得出该几何体为三棱柱. 故答案为:三棱柱.

点评:本题的难度简单,主要考查的是三视图的相关知识. 12.(2010?赤峰)如图,AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB于点C,交⊙O于点D,点E在⊙O上,∠AED=25°,则∠OBA的度数是 40° .

?2010-2012 菁优网

菁优网

www.jyeoo.com 考点:圆周角定理;垂径定理。

分析:连接OA,由圆周角定理可得∠AOB=2∠AED,再由三角形内角和定理及等腰三角形的性质即可求出∠OBA的度数. 解答:解:连接OA, ∵∠AED=25°, ∴∠AOD=50°, ∵OA=OB,OC⊥AB, ∴∠AOB=2∠AOD=2×50°=100°, ∴∠OAB=∠OBA=

=

=40°.

点评:本题考查的是圆周角定理及等腰三角形的性质,解答此题的关键是连接OA,构造出等腰三角形及圆心角,沟通已知角与所求角的关系. 13.(2010?赤峰)阳光中学去年在“教师节”期间举行了演讲比赛,有8名学生进入决赛,选手要通过抽签确定演讲题目.有A、B两组题目,每个题目4名选手演讲.第一个选手抽到的题目是A,则第二个选手抽到的题目也是A的概率是

考点:概率公式。

分析:根据题意可知:还有7种情况可以选择,其中题目是A的还有3种情况,所以第二个选手抽到的题目也是A的概率是. 解答:解:根据题意得: 还有7种情况可以选择,

其中题目是A的还有3种情况,

∴第二个选手抽到的题目也是A的概率是.

点评:找到所有的情况m,符合条件的情况n,则概率为.

14.(2010?赤峰)已知反比例函数y=,当﹣4≤x≤﹣1时,y的最大值是 考点:反比例函数的性质。

分析:对反比例函数y=,在﹣4≤x≤﹣1,y随x的增大而减小,则在x=﹣4时取得最大值. 解答:解:当﹣4≤x≤﹣1时,反比例函数y=的图象随x的增大而减小, 则y在x=﹣4时取得最大值,y=

?2010-2012 菁优网


2010年内蒙古赤峰市中考数学试卷(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:跨国公司本土化经营战略及其实施研究 学士学位论文

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: