山西省2011年初中毕业生学业考试科目说明(4)

2018-12-23 23:04

物 理

一、考试依据

山西省初中毕业生物理学业考试以教育部颁布的《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》(以下简称《物理课程标准》)为依据。

二、命题要求

物理科目命题要全面考查学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面达到《物理课程标准》所规定要求的程度,为确定学生的初中物理学业水平提供客观公正的依据,为高一级学校录取新生提供主要依据。

要紧密联系学生的生活和社会实际。体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念。努力创设能引起学生兴趣和联系实际的情景,联系实际要注意符合学生的认知水平,对复杂的实际事物将适当简化。

加强科学探究能力和实验技能的考查。探究性试题要关注学生的思维过程,提倡在新的情

景中考查学生的科学探究能力,避免将科学探究分解为生搬硬套的知识和按部就班的程序进行考查的偏向。

要重视考查学生分析问题和解决问题的能力。对“知识与技能”的考查应立足于具体的情

境,不要简单地停留在知识的再现和记忆上,要避免盲目拔高,强调灵活地运用基础知识进行分析问题与解决问题的命题思想,进一步引导教学,促进学生的有意义学习。

适度渗透情感态度价值观方面的考查,进一步反映物理、技术与社会的相互影响,但应结

合在具体的科学知识和技能的考查中进行,避免标签化和形式化。

要命制一定比例的开放性试题,但要注意把握试题的开放度。

在试题设计中要重视人文思想的渗透,运用多种形式的语言表述,而且清晰准确,具有亲

和力。

要重视解题过程的考查而远离烦琐的计算。

进一步探索既能反映学生学业水平,又能对物理教学产生积极影响的新题型。积极尝试以课外的综合材料为试题背景,拓展试题的资源、丰富试题的形式。

三、考试内容

考查内容不应受教材内容的制约。应考查物理学基础知识和基本技能、基本过程和方法;考查运用物理知识解决简单问题的能力,进行科学探究与物理实验的能力;考查关于物理、技术和社会协调发展的观念以及科学态度和科学精神体现等。

根据《物理课程标准》的要求,物理学科学业考试的考查内容包括科学探究和科学内容,其中科学内容包括物质、运动和相互作用、能量三大主题。具体考查内容和基本要求参照《物理课程标准》执行。

四、考试形式与试卷结构

1、考试形式:闭卷、书面作答的方式;考试时间,与化学合卷共150分钟;试卷满分:理科综合共150分,其中物理部分占80分。

2、试卷结构:试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷,其中第Ⅰ卷为选择题,约占30分,采用机读卡答卷。第Ⅱ卷为非选择题,包括填空题、作图与简答题、实验与探究题、计算题等题型,约占50分。物理试卷总题数控制在23个左右。试题内容和各题型大约分值如下表所示。

力学 内容比例 30分 选择题 题型比例 30分

12分 6分 22分 10分 4分 填空题 8分 作图与简答题 10分 实验与探究题 28分 计算题 声学 光学 热学 电学

化 学

一、考试依据

山西省初中毕业生化学学业考试以《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》(以下简称《化学课程标准》)为依据,全面考查学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面达到课程目标所规定要求的程度,为确定学生的初中化学学业水平提供客观、公正的依据。

二、命题要求

命题必须充分体现新课程理念,遵循《化学课程标准》规定的内容和目标要求,着眼知识和技能,关注过程和方法,体现情感态度和价值观。

命题的立意要紧密联系学生生活实际和社会实际。让学生从化学的视角去观察自身周围的世界,从化学与社会的相互作用中体会、感悟学习化学的价值。渗透情感、态度价值观的教育。同时注意考查学生能否运用科学的物质观与价值观解释和说明常见的化学问题、认识与化学有关的社会问题。引用实际问题时要注意兼顾问题的科学性、真实性和试题对材料的简约性要求。避免标签化和形式化。

注重对基础知识、基本技能的考查。在基础知识、基本技能的应用中考查考生的理解程度与应用能力。通过设臵实际问题情景,考查学生综合运用基础知识、基本技能分析和解决问题的能力。避免知识点的简单记忆和重复。引导教学促进学生的有意义学习。

以基础知识和基本技能为载体,既考查学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力,又考查学生的科学探究能力。关注学生运用科学方法、设计实验方案、解释解决简单的实际问题等过程。试题的设计不仅在形式上要有新意,而且在答题要求方面应能充分反应学生的思维品质。渗透科学方法和科学精神教育。避免将科学探究分解为生搬硬套的知识和按部就班的程序进行考查的倾向。

计算题的命题要在基础性、应用性和综合能力考查上把好关,要体现与生产生活的密切联系,难度应与《化学课程标准》的要求相适应。避免把难点设在数学上。

三、考试内容

考查内容应以《化学课程标准》的课程目标和内容标准为依据,重点考查化学基础知识和基本技能,基本过程和方法,运用化学知识解决简单实际问题的能力,以及化学、社会和技术相互关系的理解等。

根据《化学课程标准》的要求,化学学科学业考试的考查内容包括“身边的化学物质”、“物质构成的奥秘”、“物质的化学变化”、“化学与社会发展”和“科学探究”五个方面。以上各个方面的具体考查内容、考查要求参照《化学课程标准》执行。

四、考试形式与试卷结构

1、考试形式:闭卷、书面作答的方式;考试时间,与物理合卷共150分钟;试卷满分,理科综合共150分,其中化学部分占70分。

2、试卷结构:试卷分为卷Ⅰ和卷Ⅱ,其中卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。卷Ⅰ使用机读答题卡答题。化学部分单项选择题答案填写在机读答题卡上。

试卷总题数控制在18个左右。试题内容和题型大约分值如下表所示。

身边的化学物质 22分 填空题 29分 物质构成的奥秘 12分 物质的化学变化 16分 简答题 14分 化学与社会发展 6分 计算题 7分 科学探究 内容比例 14分 单项选择题 题型比例 20分


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