幼儿文学试题（一） 课程代码：00386
一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有（ ） A.诗歌 C.散文
B.小说 D.童话
2.儿童思维特征是一种诗性思维，它的明显特征是（ ） A.具体形象性、同一性、生命性 B.具体形象性、稚拙性、荒诞性 C.象征性、幻想性、整体性
D.抽象逻辑性、同一性、超越性
3.幼儿判断推理的发展趋势是（ ） A.从反映事物的外部联系到反映事物的内在联系 B.从事物的内在联系到事物的外部联系 C.从事物普遍关系的理解到对个别事物的理解 D.从理性判断到感性判断
4.皮亚杰把儿童的因果观念分为三个时期，幼儿恰好处于（ ） A.第一个时期 C.第一、第二个时期
B.第二个时期 D.第三个时期
5.儿歌中的颠倒歌集中体现了（ ） A.节奏美 C.稚拙美
B.荒诞美 D.生活美
6.展示现代儿童被压抑着的狂野天性的童话作品是（ ） A.《野葡萄》 C.《白雪公主》
B.《长袜子皮皮》 D.《稻草人》
7.中川李枝子是日本著名的儿童文学女作家，她的童话是（ ） A.《不不园》 C.《淘气包艾米尔》
B.《电话里的故事》 D.《蓝眼睛的小咪咪》
8.幼儿文学的想象特别强调（ ）
A.科学性 C.创造性
B.逻辑性 D.现实性
9.广义的儿童文学的三个层次是（ ）
A.幼儿文学、儿童文学、少年文学 B.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学 C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学 D.儿童文学、少年文学、青春期文学
10.“狼外婆”的形象类型是（ ） A.凶狠狡诈的形象类型 C.心狠手毒的形象类型
B.愚笨狂妄的形象类型 D.愚蠢滑稽的形象类型
11.在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够（ ） A.加深对艺术事物的理解和认识 B.促进幼儿的感知和记忆 C.促进幼儿听觉的发育和成熟
D.唤起对事物具体形象的记忆和想象
12.神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法是（ ） A.夸张的手法 C.比喻的手法
B.拟人的手法 D.摹状的手法
13.对幼儿发音有帮助的儿歌是（ ） A.谜语歌 C.游戏歌
B.绕口令 D.字头歌
14.“什么船儿上月球？什么船儿海底游？什么船儿水上飞？什么船儿冰海走”这首儿歌的类型是（ ）
A.颠倒歌 C.游戏歌
B.问答歌 D.谜语歌
15.能够培养和训练幼儿识数能力的儿歌是（ ） A.谜语歌 C.数数歌
16.幼儿诗是指（ ） A.幼儿写的诗
B.有幼儿形象的诗 B.问答歌 D.游戏歌
C.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗 D.幼儿听赏的格律诗
17.《春雨沙沙》以简练生动的语言描绘了初春景致，它的类型是（ ） A.叙事诗 C.讽喻诗
B.散文诗 D.题画诗
18.幼儿散文诗的特征是（ ） A.童话故事与诗歌相结合 C.有明显的规劝批评意味
B.分段不分行，不要求严格的韵律
D.以诗的形式讲述故事，有较完整的情节
19.寓言的三大发源地有印度、中国和（ ） A.巴比伦 C.欧洲
B.埃及 D.希腊
20.使用三段式叙述方法的童话是（ ） A.《萝卜回来了》 C.《自私的巨人》
B.《灰姑娘》 D.《列那狐的故事》
21.童话分类如果根据篇幅分，可以分为（ ） A.文学童话和科学童话 C.童话故事和童话剧
B.民间童话和创作童话 D.长篇童话和短篇童话
22.童话“稻草人”中的稻草人形象是（ ） A.拟人形象 C.常人形象
B.超人形象 D.巨人形象
23.童话采用的拟人艺术手法渊源于（ ）
A.古典艺术的“意境”审美传统 B.原始人类的“泛灵思想” C.文学的人本主义思想
D.现代艺术的“荒诞”观念
24.《大人国》和《小人国》的故事出自英国童话（ ） A.《假话王国历险记》 C.《骑鹅旅行记》
B.《洋葱头历险记》 D.《格列佛游记》
25.1923年我国出版的第一部童话集《稻草人》的作者是（ ） A.叶圣陶 C.陈伯吹
B.张天翼 D.郑振铎
26.《丑小鸭》的作者是（ ） A.普希金 C.夏尔?贝洛
B.卢梭 D.安徒生
27.17世纪法国作家夏尔?贝洛以传说故事取材写成并出版童话集（ ） A.《讲给孩子们听的故事》 C.《儿童和家庭童话》
B.《一千零一夜》 D.《鹅妈妈的故事》
28.以人物或事件为线索，把几个可以相对独立而又有内在联系的事件连缀
在一起的幼儿生活故事结构是（ ）
A.纵式结构 C.并连式结构
B.横式结构 D.串连式结构
29.第一本专为儿童编写的图画书是捷克教育家夸美纽斯的（ ） A.《世界图绘》 C.《大教学论》
B.《爱的教育》 D.《爱弥尔》
30.根据画面多少分类，图画书可分为（ ）
A.文学图画故事书和知识性图画读物 B.彩色图画书和单色图画书 C.多幅图画书和连续图画书
D.文学图画故事书和无文图画读物
31.由美国迪斯尼公司推出的卡通形象是（ ） A.《米老鼠》 C.《加菲猫》
B.《猫和老鼠》 D.《鼹鼠的故事》
32.幼儿散文的特征应当具有（ ） A.短小真实、贴近幼儿生活 C.复杂的故事和丰富的语言
B.充满幻想、离奇的情节 D.抽象的哲理和寓意
33.我国幼儿歌舞剧的创始人,《葡萄仙子》的作者是（ ） A.黎锦晖 C.老舍
B.郑振铎 D.郭沫若
34.包蕾写的儿童戏剧是（ ） A.《小熊拔牙》 C.《打电话》
B.《小熊请客》 D.《照镜子》
35.童话最重要的特征是（ ） A.幻想 C.象征
B.怪诞 D.拟人
36.我国现代童话的创始人是（ ） A.叶圣陶 C.郑振铎
B.鲁迅 D.郭沫若
37.主编了畅销全国的幼儿系列书籍《365夜》的人是（ ） A.柯岩 C.鲁兵
B.杲向真 D.任溶溶
38.《丘克和盖克》的作者是（ ）
A.奥谢耶娃 C.盖达尔
B.克雷洛夫 D.阿·托尔斯泰
39.19世纪初叶,德国格林兄弟搜集整理出版（ ） A.《鹅妈妈的故事》 C.《讲给孩子们听的故事》
B.《儿童和家庭童话》 D.《一千零一夜》
40.《小熊温尼·菩》的作者是（ ） A.约翰·特肯 C.姜尼·罗大里
B.林格伦
D.亚历山大·亚兰·米尔恩
二、名词解释题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 41.结构 42.讽喻诗 43.怪诞 44.故事表演 45.悬念
三、简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 46.童话对儿童成长有什么作用? 47.儿歌对幼儿有什么教育功能? 48.简述幼儿童话常见的叙述方式。 49.如何理解科学童话中的“物性”？
50.金近的幼儿童话《小鲤鱼跳龙门》具有怎样的艺术特色？ 四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 51.幼儿文学中的语言,怎样才能做到可接受性? 52.谈如何创作幼儿生活故事。
五、给材料改写题（本大题共1小题，共10分）
53.请根据下面文字，将《神笔马良》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。 要求：1.扩展情节,故事有趣;2.添加细节,丰富原有形象;3.语言浅显,符合幼儿听赏水平。
原文：《神笔马良》
从前，有个孩子名字叫做马良。父亲母亲早就死了，靠他自己打柴过日子。他从小喜欢画画，可是他连一支笔也没有啊！
一天，他走过一个学馆门口，看见学馆里的教师拿着一支笔，正在画画。