不等式的证明方法
一、比较法
1. 求证:x2 + 3 > 3x
证:∵(x2 + 3) ? 3x = x?3x?()?()?3?(x?)? ∴x2 + 3 > 3x
2. 已知a, b, m都是正数,并且a < b,求证:
23223223223?0 4a?ma? b?mb 证:
a?mab(a?m)?a(b?m)m(b?a) ???b?mbb(b?m)b(b?m)∵a,b,m都是正数,并且a 0 , b ? a > 0 ∴
a?mam(b?a)? ?0 即:
b?mbb(b?m) 变式:若a > b,结果会怎样?若没有“a < b”这个条件,应如何判断? 3. 已知a, b都是正数,并且a ? b,求证:a5 + b5 > a2b3 + a3b2
证:(a5 + b5 ) ? (a2b3 + a3b2) = ( a5 ? a3b2) + (b5 ? a2b3 )
= a3 (a2 ? b2 ) ? b3 (a2 ? b2) = (a2 ? b2 ) (a3 ? b3) = (a + b)(a ? b)2(a2 + ab + b2)
∵a, b都是正数,∴a + b, a2 + ab + b2 > 0
又∵a ? b,∴(a ? b)2 > 0 ∴(a + b)(a ? b)2(a2 + ab + b2) > 0 即:a5 + b5 > a2b3 + a3b2
4. 甲乙两人同时同地沿同一路线走到同一地点,甲有一半时间以速度m行走,另一半时间以速度n行走;有一半路程乙以速度m行走,另一半路程以速度n行走,如果m ? n,问:甲乙两人谁先到达指定地点?
解:设从出发地到指定地点的路程为S,
甲乙两人走完全程所需时间分别是t1, t2, 则:1m?t2t1n?S,22SS(m?n)SS,t2???t2 可得:t1? m?n2mn2m2n2SS(m?n)S[4mn?(m?n)2]S(m?n)2∴t1?t2? ????m?n2mn2(m?n)mn2mn(m?n)∵S, m, n都是正数,且m ? n,∴t1 ? t2 < 0 即:t1 < t2 从而:甲先到到达指定地点。 变式:若m = n,结果会怎样?
1
作商法
1.设a, b ? R,求证:ab?(ab) 证:作商:
+
aba?b2a?b2?abba
aabb(ab)a?b2?abb?a2a?()ba?b2
a当a = b时,()ba?b2?1
a?ba?0,()2ba?b2a 当a > b > 0时,?1,b?1
a?b2a 当b > a > 0时, 0??1,b∴ab?(ab)aba?b2a?ba?0,()2b?1
(其余部分布置作业)
二、综合法
1.综合法:利用某些已经证明过的不等式(例如算术平均数与几何平均数定理)和不
等式的性质推导出所要证明的不等式成立,这种证明方法通常叫做综合法 2.用综合法证明不等式的逻辑关系是:A?B1?B2???Bn?B
3.综合法的思维特点是:由因导果,即由已知条件出发,利用已知的数学定理、性质和公式,推出结论的一种证明方法
例1 已知a,b,c是不全相等的正数,求证:
a(b2?c2)?b(c2?a2)?c(a2?b2)?6abc
证明:∵b?c≥2bc,a>0,
∴a(b2?c2)≥2abc ① 同理 b(c2?a2)≥2abc ②
22c(a2?b2)≥2abc ③
因为a,b,c不全相等,所以b?c≥2bc, c?a≥2ca, a?b≥2ab三式不能全取“=”号,从而①、②、③三式也不能全取“=”号 222222∴a(b?c)?b(c?a)?c(a?b)?6abc 例2 已知a,b,c都是正数,且a,b,c成等比数列,
222222 2
求证:a2?b2?c2?(a?b?c)2 证明:左-右=2(ab+bc-ac) ∵a,b,c成等比数列,∴b?ac 又∵a,b,c都是正数,所以0?b?∴a?c?b
∴2(ab?bc?ac)?2(ab?bc?b2)?2b(a?c?b)?0 ∴a2?b2?c2?(a?b?c)2
说明:此题在证明过程中运用了比较法、基本不等式、等比中项性质,体现了综合法证明不等式的特点 练习:
2ac≤
a?c?a?c 21. 设a, b, c ? R,(1)求证:a?b?222(a?b) 2(2)求证:a2?b2?b2?c2?c2?a2?(3)若a + b = 1, 求证:a?2(a?b?c)
11?b??2 22a2?b2a?b2a2?b2a?ba?b?()?0 ∴证:1?∵ ?||?22222∴a?b?222(a?b) 22(b?c), 2c2?a2?2(c?a) 22?同理:b?c?22三式相加:a2?b2?b2?c2?c2?a2?3?由幂平均不等式:
2(a?b?c)
111(a??b?)?222∴a?11(a?)?(b?)22?2(a?b?1)?22?1 211?b??2 22111??)?9 abc3
2.a , b, c?R, 求证:(1) (a?b?c)(
1119??)? a?bb?cc?a2abc3??? (3)
b?cc?aa?b2(2) (a?b?c)(证:1?法一:a?b?c?33abc, 法二:左边?1111, 两式相乘即得 ???33abcabca?b?ca?b?ca?b?cbacacb???3?(?)?(?)?(?) abcabacbc ≥ 3 + 2 + 2 + 2 = 9
2?∵
a?bb?cc?a33???(a?b)(b?c)(c?a) 22221111两式相乘即得 ???33a?bb?cc?a(a?b)(b?c)(c?a)1119??)? a?bb?cc?a2cab9abc3?1??1?? 即 ??? ∴1?a?bb?cc?a2b?cc?aa?b23?由上题:(a?b?c)(三、分析法
1分析法:证明不等式时,有时可以从求证的不等式出发,分析使这个不等式成立的条件,把证明不等式转化为判定这些条件是否具备的问题,如果能够肯定这些条件都已具备,那么就可以断定原不等式成立,这种方法通常叫做分析法 2.用分析法证明不等式的逻辑关系是:B?B1?B2???Bn?A 3.分析法的思维特点是:执果索因 4.分析法的书写格式: 要证明命题B为真,
只需要证明命题B1为真,从而有?? 这只需要证明命题B2为真,从而又有?? ??
这只需要证明命题A为真 而已知A为真,故命题B必为真 例1 求证3?7?25
证明:因为3?7和25都是正数,所以为了证明3?7?25 只需证明(3?7)2?(25)2 展开得 10?221?20
4
即 221?10,21?25 因为21?25成立,所以
(3?7)2?(25)2成立
即证明了3?7?25
说明:①分析法是“执果索因”,步步寻求上一步成立的充分条件,它与综合法是对立统一的两种方法 ②分析法论证“若A则B”这个命题的模式是:为了证明命题B为真, 这只需要证明命题B1为真,从而有?? 这只需要证明命题B2为真,从而又有?? 这只需要证明命题A为真 而已知A为真,故B必真
例2 证明:通过水管放水,当流速相同时,如果水管截面的周长相等,那么截面是圆的水管比截面是正方形的水管流量大 分析:当水的流速相同时,水管的流量取决于水管截面面积的大小,设截面的周长为L,
LL2L);周长为L的正方形边长为,截面积,截面积为T1(2?2?4L2L2L)?()2 为()所以本题只需证明?(42?4L2),截面是正证明:设截面的周长为L,依题意,截面是圆的水管的截面面积为?(2?L2L2L)?()2 方形的水管的截面面积为(),所以本题只需证明?(42?4则周长为L的圆的半径为
?L2L2?为了证明上式成立,只需证明 2164?411? ,得2?4L因此,只需证明4??
L2L)?()2 上式是成立的,所以?(2?4两边同乘以正数
这就证明了,通过水管放水,当流速相同时,如果水管截面的周长相等,那么截面是圆
的水管比截面是正方形的水管流量大 说明:对于较复杂的不等式,直接运用综合法往往不易入手,因此,通常用分析法探索证题途径,然后用综合法加以证明,所以分析法和综合法经常是结合在一起使用的 练习:
22221. 已知a,b,c,d∈R,求证:ac+bd≤(a?b)(c?d)
分析一:用分析法
证法一:(1)当ac+bd≤0时,显然成立 (2)当ac+bd>0时,欲证原不等式成立,
22222
只需证(ac+bd)≤(a+b)(c+d)
5