五、实验报告
1. 画出实验内容要求的波形及记录表格。
六、思考题
1. 总结时序电路特点。
实验九 时序电路应用
一、实验目的
1.通过实验，掌握一般同步时序电路的功能测试方法，学会自行设计同步 时序电路。
二、实验仪器及材料
1. TTL 芯片
2. 74LS112 双下降沿沿J-K触发器 1片
74LS00 四2输入与非门 1片 74LS86 四2输入异或门 1片 74LS51 2路3-3输入，2路2-2输入与或非门
三、预习要求
1. 预习一般同步时序电路的功能测试方法。
四、实验内容
内容1. 同步时序电路的功能测试
图9.1所示电路为一般的同步时序电路。图中x为输入量，z为电路的输 出。
FF1、FF2用74LS112双下降沿触发的触发器。 完成电路的接线。
用点动脉冲作为时钟cp，测试电路的功能，并将结果画成状态转换图的形 式。
内容2. 同步时序电路的设计
图9.1同步时序电路 图9.2状态转移图 图9.2所示为某同步时序电路的状态转换图。
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图中Y、X为输入变量，S、P为电路的两个输出量。
若考虑用两个J-KFF来实现该电路，且S0~S1的状态分别取Q2Q1为00，01，10和11来表示。
试自行设计该时序电路，并完成电路的接线。按状态图给定的条件，逐一测试电路的功能。
五、实验报告
1. 回答思考题的内容。
六、思考题
1.同步时序电路的特点是什么？在测试其功能时和一般的计数电路相比较有什么不同？若仅在电路的cp端加脉冲，电路的状态和输出都不变化，是否能确定该电路此时一定处在无效状态情况下？
2.同步时序电路在设计时，怎样确定电路的状态编码？试改变一下本实验第二部分电路设计中S0～S1的状态编码，重新设计电路，你认为哪个电路更好些？
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实验十 四路优先判决电路
一、实验目的
1. 掌握D触发器，与非门等数字逻辑基本电路原理及应用。 2. 联系分析故障及排除故障能力。
二、实验仪器及材料
1. 74LS00、74LS20、74LS175、NE555、音乐片 各一片 2. 按键开关 4只 3. 双刀双位开关 1只 4. 电阻、电容 若干只
三、预习要求
1. 认真阅读本实验说明，分析电路工作原理。 2. 在图28中标注管脚号，拟定实验步骤。
四、实验说明
实验电路如图10.1所示
优先判决电路是通过逻辑电路判断哪一个预定状态优先发生的一个装置i，可用于智力竞赛抢答及测试反应能力等。S1~S4为抢答人所用按钮，LED1~LED4为抢答成功显示，同时扬声器发声。
工作要求：
1.控制开关在“复位”位置时，S1~S4按下无效。 2.控制开关打到“启动”位置时：
a.S1~S4无人按下时LED不亮，扬声器不发声。
b.S1~S4有一个按下，对应LED亮，扬声器发声。其余S开关再按则无效。 3.控制开关SC打到“复位”时，电路恢复等待状态，准备下一次抢答。
五、实验内容
1. 按图正确接线，按预习拟定的实验步骤工作。 2. 按上述工作要求测试电路工作情况。（至少4次，即S1~S4各优先一次） 3. 对应预习原理分析电路工作状态并测试。如电路工作不正常，自行研究排除。
附注：KD128为门铃音乐集成电路，其4脚为高电平时发声，声音有“叮咚”等声。亦可用其他音乐电路或蜂鸣器等作声响元件。
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图10.1 实验电路图
六、思考题
1.简要说明电路的工作原理。
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