新课标2012年高考生物复习热点系列13 实验专题 - 图文

2018-12-29 22:33

一、选择题(每小题3分,共60分)

1.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是( ) A.用10倍物镜观察水绵玻片时,其玻片与物镜的距离为0.5cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右

B.若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母

C.观察玻片标本时,若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜 D.视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪

2.在使用普通光学显微镜进行的观察实验中,下列叙述不正确的是 A.用叶肉细胞观察细胞质流动时,适当增加光照强度可使流动速度加快 B.观察动物细胞减数分裂过程时,可选用小鼠卵巢组织进行 C.用口腔上皮细胞观察线粒体时,不需要解离和漂洗过程 D.用菠菜叶下表皮观察保卫细胞时,可以看到叶绿体

3.下列关于实验及实验方法的叙述,正确的是

A.用甲基绿为染料,可以在光学显微镜下观察到细胞中生活状态的蓝绿色线粒体 B.在噬菌体侵染细菌的实验中,用性可能是搅拌不充分所致

C.“观察植物细胞有丝分裂”与“低温诱导植物染色体数目变化”实验均用到盐酸,两者盐酸的作用不一样

D.利用血球计数板可以统计培养液中的酵母菌数量

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P 标记的噬菌体侵染细菌后,沉淀物中少量放射

4.下列试剂或材料与其实验名称不相符的是 A.溴麝香草酚蓝——探究酵母菌细胞呼吸的产物 B.健那绿——观察DNA在细胞中的分布 C.淀粉酶和淀粉——探究温度对酶活性的影响 D.洋葱根尖——观察植物细胞的有丝分裂

5.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,能运用的原理是( ) A.单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布从而推知RNA分布 B.单独利用吡罗红对细胞染色可显示RNA在细胞中的分布从而推知DNA分布 C.同时利用甲基绿、吡罗红对细胞染色,同时可显示DNA、RNA在细胞中的分布 D.在细胞核、细胞质内可以分别提取DNA、RNA,由此说明DNA、RNA在细胞中的分布

6.下列关于高倍显微镜观察人体口腔上皮细胞中线粒体实验的说法,不正确的是( ) A.牙签消毒,实验前漱口都是为了保证该实验的准确

B.在制装片时,在装片一侧滴生理盐水的目的是维持口腔上皮细胞的形态 C.在高倍显微镜下观察可以看到,活细胞的线粒体呈蓝绿色,而细胞质接近无色 D.高倍显微镜下可以看到线粒体的2层磷脂分子 答案:D

解析:本题考查实验操作和实验结果,属于对识记层次的考查。磷脂双分子层是亚显微结构,只有在电子显微镜下才能看得到。

7.利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述正确的是( )

A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验

B.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强 C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象

D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原

8.某同学为了探究低温对唾液淀粉酶催化作用的影响,设计了下表所示的对照实验。其他同学看了该实验设计后,提出下列修改意见,其中正确的是 ( )

加入物质 试管号 1 稀淀粉糊(ml) 新鲜唾液(ml) 蒸馏水(ml) 2 - 2 2 2 2 - 0℃ 2 恒温处理(15min) 37℃ 碘液(滴) 2 A.1号试管不必加2ml蒸馏水,而应该加2ml新鲜唾液

B.2号试管不必加入2ml新鲜唾液,而应该加入2ml蒸馏水 C.2号试管应该保持在37℃环境中进行恒温处理

D.1号试管应加入2ml新鲜唾液,并保持在0℃环境中进行处理

9.如下图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置,下列与之有关

的叙述中,错误的是( )

A.应向培养皿中倒入层析液

B.应将滤液滴在a处,而不能滴在b处

C.实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形) D.实验得到的若干个同心圆中,最小的一个圆呈橙黄色 答案:D

解析:本题考查实验过程和结果,属于对识记层次的考查。最小的一个圆应代表在层析液中溶解度最小的色素,为叶绿素b,呈黄绿色。

10.在“观察植物根尖细胞有丝分裂”实验中,错误的做法是( ) A.选取一个细胞不可能观察到有丝分裂的全过程 B.低倍镜观察不到各时期,故可以直接调高倍镜观察 C.如果视野过亮,可使用小光圈和平面镜来降低视野的亮度

D.如果在视野中不能观察到各个时期,可移动动装片从周围细胞中寻找

11.下列关于观察减数分裂实验的叙述,正确的是 ( )


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