造出了 ；模仿 制成了 ……所以说，自然界的种种生物真是人类的? ?啊！ 二、词语搭配
吸取（ ） 花费（ ） 防止（ ） 提高（ ）
承受（ ） 解决（ ） 研究（ ） 设计（ ）
绘制（ ） 改进（ ） 改正（ ） 三、多音字
降 落 投 降 散 步 松 散 薄 饼 薄 弱 贝 壳 地 壳 痕 迹
圆 晕 头 晕 模 仿 模 样 调 转 调 节 兴 冲冲 兴 奋 横切面 四、解释带点的字
轻而易举的?举?是（ ）的意思 ．微不足道的?道?是（ ）的意思 ．
出类拔萃（ ） 选拔人才（ ） 拔苗助．．．长（ ）
拔掉碉堡（ ） 表白（ ） 白卷．．．
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（ ）
写白字（ ） 真相大白（ ） ．．五、反义词
平易近人（ ） 浅尝辄止（ ） 独出心裁（ ）
从容不迫（ ） 表里如一（ 为人知（ ）
不甘示弱（ ） 不同凡响（ 学多才（ ）
无所不晓（ ） 绝处逢生（ 瞻远瞩（ ）
隐藏（ ） 坚固（ （ ） 优雅（ ） 六、近义词
隐藏（ ） 坚固（ ） 焦躁（ （ ）
七、根据要求在括号里填上合适的词语 1、填由?烈?组成的词
（ ）地抖动 （ ）的炮火 （的掌声 （ ）炎炎 2、 填由?心?组成的词语
（ ）指导 （ ）帮助 （
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） 鲜） 博） 高 焦躁） 优雅））学习 ）
（ ）思考
3、 填由?优?组成的词语
成绩（ ） 种子（ ） 环境（ ） （ ）产品
八、把成语补充完整，并选择合适的填入下面句中的括号里。 （ ）不足（ ） 轻而（ ）（ ） （ ）（ ）吞枣 （ ）能（ ）巧
（ ）为人（ ） （ ）能补（ ） 无（ ）不（ ） （ ）一（ ）十
1、（ ）是良训，一分辛苦一分才。
2、我们读书应该多采用精读的方法，切不可（ ）。 3、诸葛亮上知天文，下知地理，可谓是（ ）。 4、用双脚踢毽子似乎是一件（ ）的小事，可很多
人都不是（ ）就能踢起来的，必须勤加练习，然后做到（ ）。
8三顾茅庐
一、读准下面的字音
尊 重 半 晌 山 冈 茅 塞 堵 塞 塞 车 ．．．．．．比 赛 辅 助 铺 路 挺 拔 拨 开 分 析 对 折
二、根据意思写词语
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1、比喻真心真意地邀请人家。（ ） 2、对尊长或宾客严肃有礼貌。（ ） 3、形容湖水十分清而且透明，几乎可以见底了。（ ）
4、像鱼儿得到水一样。（ ） 三、近义词
讨论（ ） 辅助（ ） 拜访（ ）
等候（ ） 尊重（ ） 四、根据内容填空
1、《桃园结义》中 结为兄弟。
2、《三顾茅庐》中茅庐的主人是 。
3、三国名士司马徽对刘备说：?当今之世有卧龙，还有凤雏，
您能请到其中一位，就可以平定天下了。?他话中的?卧龙?指的是 。
4、下列是《三国演义》中的人物与情节搭配
曹操 望梅止渴 关羽 三顾茅庐 刘备 温酒斩华雄
5、 与 煮酒论英雄。
6、课文中描写?景色秀丽宜人?的语句你还记得吗？电脑
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小博士来考考你：他们来到 ，只见那里的 ，好象 ，冈前几片松林 ，潺潺的溪流 ，茂密的竹林 ，景色秀丽宜人。
7、《三国演义》是我国四大名著之一，它取材于重大的历史
事件，重点描写了 三国的兴衰过程，魏、蜀、吴三国的君王 。
8、我得到 ，就
像 ！
我得到 ，就像 ！ 人生自古谁无死， 。 风耳 。
声
雨
声
读
书
声
，
声
声
入
，
9、诸葛亮分析了 的形势，提出了 、
的策略。刘备听了 ，像 。 ?
茅
塞
顿
开
?
的
意
思
是 ， ；?三分天下?指的是 三分天下。从这段中，可以体会到诸葛亮的 。
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