得 ，不由自主地放下了猎枪。 2、火神肆虐的热浪已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。可万万没有想到， ，竟开始 ，突然 。
3、读了课文，我心中的蚂蚁是 的
蚂
蚁
；
我
心
中
的
额
羚
羊
是
的羚羊。
4、我知道作者把外层的蚂蚁称为?蚁国英雄?的原因是 。
18、沙漠中的绿洲
一、读准字音并记住词语
适 宜 侍 弄 霎 时 恶 劣 盐 碱 浇 水 宣 传 接 待 烧 烤 拜访 漂亮 沙漠 环境 倍感亲切 模仿 飘扬 模样 镜子 培植 二、词语搭配
清澈的（ ） 树立（ ） （ ）的小草 （ ）的鲜花
清晰的（ ） 奉献（ ） （ ）的沙漠
36
（ ）的沙石
清脆的（ ） 清除（ ） （ ）的环境 （ ）的绿洲 三、按课文内容填空
1、在这白茫茫的沙漠中，有着 的绿洲-----那是城市。
2、由总水塔输出的淡水，通过 的水管， 地送到树木花草的根部。
3、阿联酋人民像爱护孩子一样，精心 着这些花草树木。这句话把 比作 ，表现了 ， 。 4、这里 。地上没有一片落叶，更不见有人 ，或是在草地上行走。读了这句话，我感到 。 5、原先这里是沙漠，地面全是 ，好像 。这里 是咸的， 也是咸的，简直是块 。
19 云雀的心愿
一、读准下面的词语
埋 怨 埋 伏 看 看 看 护 淹 没 没 有 挨 近 挨 打
37
湖 畔 好 奇 胸 脯 颤 动 贫 瘠 苔 藓 树 冠 冠 军
森林 蓄水防洪， 净化空气， 防风固沙， 调节气温。 二、填上关联词。
（ ）没有园丁精心地呵护，花朵（ ）不会开得这样鲜艳。
（ ）老师和同学的帮助，加上自己的努力，（ ）小明取得了很大的进步。
我们（ ）要学好语文、数学等基础学科，（ ）还要学好电脑英语等学科。
（ ）今天下雨，（ ）我们全班没有一个同学迟到！
三、解释带点的字。
星罗棋布（ ） 饱含深情（ ） 纵横交．．错（ ） 浑黄（ ） ．．
枯枝败叶（ ） 讨厌（ ） ．．贫瘠（ ） ．四、词语归类
描写人物品质： 描写人物心情：
38
描写人物神态： 五、将下列与?说?相关的成语，填在相应的括号里。 形容神采飞扬地说（ ） 滔滔不绝地说叫（ ）
躲躲闪闪地说叫（ ） 发言十分精彩、巧妙叫（ ）
没有根据瞎说叫（ ） 话说得不符合实际叫（ ）
漫无边际地大发议论叫（ ） 笑声相伴的说叫（ ）
形容为难地说（ ） 很少说话叫（ ）
六、猜一猜下列诗句描写的是什么季节？
霜叶红于二月花。（ ） 一枝红杏出墙来。（ ）
小荷才露尖尖角。（ ） 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（ ）
千山鸟飞绝，万径人踪灭。（ ） 墙角数枝梅，凌寒独自开。（ ） 七、根据课文内容填空
通过本单元课文的学习，我们知道了文中的小云雀和云雀
妈妈
39
的心愿
是 ；我们知道了阿联酋人民爱护花草树木就像 一样，正是有了这些绿树和鲜花，沙漠中的人们才有了 。
20 古诗两首
一、读准字音
撑 船 小 艇 采 摘 踪 迹 浮 蓬 头
二、解释字的意思
1、不解．藏踪迹，浮萍一道．．开。 解
：
。
道： 。
yìng
2、路人借问遥．招手，怕得鱼惊不应．人。 遥： 应： 三、根据课文内容填空
1、《池上》是 诗人 写的。
40
萍 一
从