关于全面提高教学质量的若干举措（建议讨论稿）(8)

体系工程 验教学部、各教学单位 实验教学部、构建教学运教务评估中行过程质量2012.2 2012.3 2012.3 2012.6 处 心、各标准体系 教学单位 实验教教学条件保学部、教务障质量标准2012.2 2012.3 2012.3 2012.6 评估中处 体系 心、教务处 评估中心、实 构建教育教教务验教学学管理质量2012.2 2012.3 2012.3 2012.6 处 部、各标准体系 教学单位 优化应用型教务人才培养模2012.2 2012.3 2012.3 2012.6 处 式 实验教学部、各教学单位 人才培养实施复合型教务模式改革人才培养工2012.2 2012.3 2012.3 2012.6 处 创新工程 程 实验教学部、各教学单位 开展精英型教务人才培养探2012.2 2012.3 2012.3 2012.6 处 索 实验教学部、各教学单位 证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 实施专业评估检查计划 2012.3 2012.4 2012.4 2012.7 评估中心、实验教学 专业内涵实施专业结教务部、招建设与提构优化计划 2012.3 2012.4 2012.4 2012.7 处 生就业 升工程 处、各教学单位 开展名牌专业建设计划 2012.3 2012.4 2012.4 2012.7 实验教学改革试验区建2012.3 2012.4 2012.4 2012.7 设 实验教学资 实验实践源共享平台教务2012.3 2012.4 2012.4 2012.7 教学体系处 建设 创新工程 实验教学部、各教学单位 进一步完善 实践教学体2012.3 2012.4 2012.4 2012.7 系 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 课程教学内容和结构的2012.4 2012.5 2012.5 2012.8 优化 课程教学方法和手段的2012.4 2012.5 2012.5 2012.8 更新 课程教学体系改革优化工程 课程教学范式转变试点2012.4 2012.5 2012.5 2012.8 课程建设 评估中教务心、各处 教学单位 课程教学效 果与质量的2012.4 2012.5 2012.5 2012.8 评估 本科教学基础条件改善提升工程 国资 实施高水平实验处、各实验教学平2012.4 2012.5 2012.5 2012.8 教学教学单部 台建设 位 图书馆、 图书馆等基现代础设施和信2012.4 2012.5 2012.5 2012.8 教育 息化建设 技术中心 国资处、各教学单位 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 现代教育技术 优质课程教中心、教务材及教学资2012.4 2012.5 2012.5 2012.8 实验教处 学部、 源库建设 各教学单位 综合素养整体养成环境2012.2 2012.3 2012.3 2012.6 构建 团委、学生处、招创新创业生就业教育和综教务处、实处 合素质提验教学升工程 部、各创新精神的教学单强化与创业2012.2 2012.3 2012.3 2012.6 位 能力的提升 学生综合素质培养体系2012.2 2012.3 2012.3 2012.6 建设 创建大学生就业创业孵2012.2 2012.3 2012.3 2012.6 化基地 人事处、实卓越教学青年教学英验教学教务师资队伍才培养计划 2012.2 2012.3 2012.3 2012.6 部、招处 生就业建设工程 处、各教学单调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 位 教学团队名师培育计划 2012.2 2012.3 2012.3 2012.6 教师教学能2012.2 2012.3 2012.3 2012.6 力提升计划 学风建设及优化提升工2012.3 2012.4 2012.4 2012.7 程 宣传部、教 学风教风教风建设及务处、学生校风优化优化提升工2012.3 2012.4 2012.4 2012.7 团委、处 工会、 提升工程 程 各教学单位 校风建设及优化提升工2012.3 2012.4 2012.4 2012.7 程 校办、 发规文化校园 以“环境工 处、国和校园文程”构建优雅2012.3 2012.4 2012.4 2012.7 资处、化建设工 后勤 文化校园 程 宣传处、教部、务处、调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施 调研、论证、设计、实施