教 学 方 案 七
学月 六月 时间 课时 4 教学编排舞蹈 内容 教 学 过 程 i 编排舞蹈类容： 1.卷珠帘 2.形体舞 3.舞动中国 a b c d e f g h
学 员 名 单
年 月 日
教 学 总 结
我们的舞蹈课程是根据学员们的身体发展特点及其心理发展的需要而开设。舞蹈教学的目标是： 1、培养学员们喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态，能大胆的进行表演。 2、认识身体基本部位，并对这些部位进行松弛、伸展和灵活的进一步训练。（手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作） 3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。（横叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸脚） 4、能初步认识教室的8个基本方位点与自身的基本方位点。 5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、模仿、基训、组合、舞蹈表演等综合训练。那么舞蹈教学内容：、基训：横叉、前压腿、后弯腰、跪立下腰、起胸腰等等以及舞蹈组合训练。每学期下来，学员们的学习进度很快，每堂课的内容都能够基本拿下，经过长时间的练习与复习，很快看到了学员们的收获及较好的成果。更重要的是能够喜欢舞蹈时的快乐，能够大胆的进行表演，跟着音乐节奏来进行舞蹈组合训练。其次，同学们的心理发展需求与我们创编的舞蹈《不敢问》、《红磨坊》、《舞动中国》相符合。主要是培养同学们能够大胆的进行想象，带上自己的情绪进行表演，进行音乐节奏反应，并且能够与同伴之间的友好合作。 希望我们的学员都能够参与到舞蹈活动中来，将我们的舞蹈跳出精彩来！也希望我们的学员身体健康！愿我们的社区舞蹈社团越来越好！同时勉励自己能够创造出更多更好的舞蹈作品，为舞蹈教育事业做出自己的贡献！
2015
年 月 日
教学成果图片一
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教学成果图片二
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