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下学期；有的学校理科班下学期就开始一轮复习，有的会到高三才开始一轮复习。）
文科生
①1-1中的圆锥曲线（主要是椭圆）以及导数是重难点，一般放在高考的倒数三题之中。在160分之中，所以虽然文理科用的书不一样，但实际的考察要求是一样的。
②1-2以及必修3都不算难，但是小知识点多，在高考中所占分值总共在20分左右。
理科生
③2-1圆锥曲线的概念部分，文科直接说明，理科通过实际例子得出的结论。对“统一定义”，文科作为性质了解，而理科作为定义研究。
④2-1圆锥曲线中的抛物线是除了椭圆外理科生还应重视的，抛物线以及2-1第三章的空间向量还有2-3的分布列与期望三部分知识是22题（附加题必做题的第一题）的考察知识点。
⑤选修4系列南京地区学校统一选的是4-2矩阵以及4-4极坐标。（理科生数学附加题有40分，三道题目，21题有ABCD四道题目，考生选择两道题目。）4-2以及4-4知识点不难，这20分比较好拿。
⑥圆锥曲线与高一学习的直线与圆部分统称解析几何，解析几何在高考中所占分值为21-26分左右。
⑦导数部分会结合高一学习的函数一起考，加上高考应用题可能考导数（如2012年江苏高考17题），函数与导数在高考中所占分值也在35-40分左右，（一道填空题的差别）。
⑧理科生附加题的40分全部是在高二讲解。
⑨文科生的数学大多不好，大多在100分左右，提升的重点就在17、18题，全部是在高二学习的。
⑩高中数学的选修系列1和系列2，是在必修课程的基础上，为不同发展方向的学生设置的数学课程．必修课程是为所有的学生在义务教育的基础上，获得较高的数学素养的而设置的．对大多数学生来说，仍然有进一步选修数学的必要．系列1和系列2，则是为这些学生而设置的、供选择的数学课程．学生在高中数学必修课程的基础上，再进一步提高数学修养而设置的学习内容．对于大多数高中学生来说，它们依然是必要的和基础性的课程．
高三数学复习给咨询部的10条建议：
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1.江苏高考2008年开始改革，每3年一个周期，2008-2010年是改革的第一个周期，2011-2013年是第2个周期，基本上一年简单，一年难，由于2012的均分82.5比较低，我们预测2013年高考均分会上升10分左右，精锐教育学习力研究院也针对2013年高考数学备考做了充分的准备，尤其是一些重点题型方面。
2.高考的试卷分文理科，文科只有必做题，满分160分，考试时间2小时；必做题部分由填空题和解答题两种题型组成.其中填空题14小题，约占70分；解答题6小题，约占90分.我们精锐的老师对考试技巧，考试策略，考试心态都有相关的总结，并定期举办讲座，希望能在整体上把控住学生，给到学生帮助.
3.高考的试卷分文理科，理科有必做题和附加题，满分200分，考试时间2个半小时；必做题部分和文科生一模一样，附加题部分满分为40分，2道选做题，2道必做题，考试时间30分钟.我们精锐的老师对考试技巧，考试策略，考试心态都有相关的总结，并定期举办讲座，希望能在整体上把控住学生，给到学生帮助.
4.江苏高考考纲规定的考点是74个，其中A级（了解）考点30个，B级（理解）考点36个，C级（掌握）考点8个，我们精锐的老师对每个考点的考察形式和难度都有比较深入的研究.
5.整个高三的复习大体分为3个阶段，俗称一轮复习，二轮复习，三轮复习，一轮复习主要目的是务实基础，二轮复习主要目的是提升能力，三轮复习主要目的是回归课本，精锐这边的老师会根据每轮复习的特点，结合孩子比较薄弱的地方，进行有针对性的复习。
6.高三阶段有3次比较重要的考试，一模，二模，三模，3次模拟考试的难度，一模比高考简单一些，二模比高考难一些，三模最简单，精锐的老师对三次模拟考试的复习和迎考都有比较系统的研究，能给到学生实质性的帮助。
7.高三的一轮复习整体上有8个模块，分别是集合与逻辑，基本初等函数，函数与导数，三角函数与平面向量，数列与不等式，解析几何，立体几何，算法复数统计与概率，对于8个模块，精锐老师都对典型题型的处理方法做了总结和归纳，会根据学生的基础掌握情况，做有针对性的讲解。
8.高三8个模块中非常重要的模块是函数与导数，三角函数与平面向量，数列与不等式，解析几何，立体几何，解答题总共6道大题，和这5个模块有关，精锐的老师会根据学生在课堂上的掌握情况，在这5个模块做适当的延伸，以便能达到高考的规定要求。
9.高考的填空题一共是14道，每道5分，共70分，基础薄弱的文科生和艺术生主要的得分点在前10道；基础较好的要把11，12两道题得到分；能力比较强的，13,14至少要做出来一道，精锐的老师会根据学生所处的层次，有重点的解决学生填空题方面存在的问题。
10.高考的解答题一共是6道，前3道每题14分，后3道每题16分，共90分，基础薄弱的文科生和艺术生主要的得分点在前2道，涉及的题目主要是三角函数，立体几何；基础较好的要把中间两道题拿满分，涉及的题目主要是应用题，解析几何；能力比较强的，要将最后2题的前2小问做完，涉及的题目主要是函数与导数，数列；精锐的老师会根据学生特点，基础掌握情况，来制定解答题的复习方案和考试策略。
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附2012江苏省考试大纲： 1．必做题部分
内 容 集合及其表示 1．集合 子集 交集、并集、补集 函数的概念 函数的基本性质 指数与对数 2．函数概念与基 指数函数的图象与性质 本初等函数Ⅰ 对数函数的图象与性质 幂函数 函数与方程 函数模型及其应用 三角函数的概念 同角三角函数的基本关系式 正弦函数、余弦函数的诱导公式 要 求 A B C √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
√ 3．基本初等函数Ⅱ正弦函数、余弦函数、正切函数的图象与性质 （三角函数）、 函数 √
三角恒等变换 的图象与性质 两角和（差）的正弦、余弦及正切 √
二倍角的正弦、余弦及正切 积化和差、和差化积及半角公式（去掉） 4．解三角形 正弦定理、余弦定理及其应用 平面向量的概念 平面向量的加法、减法及数乘运算 5．平面向量 平面向量的坐标表示 平面向量的数量积 平面向量的平行与垂直 平面向量的应用 数列的概念 6．数列 等差数列 等比数列 基本不等式 7．不等式 一元二次不等式 线性规划 23 / 63
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复数的概念 8．复数 复数的四则运算 复数的几何意义 导数的概念 导数的几何意义 9．导数及其应用 导数的运算 利用导数研究函数的单调性与极值 导数在实际问题中的应用 算法的含义 10．算法初步 流程图 基本算法语句 命题的四种形式 充分条件、必要条件、充分必要条件 11．常用逻辑用语 简单的逻辑联结词 全称量词与存在量词 合情推理与演绎推理 12．推理与证明 分析法与综合法 反证法 抽样方法 总体分布的估计 总体特征数的估计 变量的相关性 13．概率、统计 随机事件与概率 古典概型 几何概型 互斥事件及其发生的概率 柱、锥、台、球及其简单组合体 14．空间几何体 柱、锥、台、球的表面积和体积 平面及其基本性质 15．点、线、面之直线与平面平行、垂直的判定及性质 间的位置关系 两平面平行、垂直的判定及性质 直线的斜率和倾斜角 直线方程 直线的平行关系与垂直关系 16．平面解析几何两条直线的交点 初步 两点间的距离、点到直线的距离 圆的标准方程与一般方程 直线与圆、圆与圆的位置关系 空间直角坐标系 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
中心在坐标原点椭圆的标准方程与几何性质 √
17．圆锥曲线与 中心在坐标原点双曲线的标准方程与几何性质 √
方程 顶点在坐标原点抛物线的标准方程与几何性质 √
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2．附加题部分
内 容 要 求 A B C
选修系列：不含选修系列中的内容曲线与方程 1．圆锥曲线 顶点在坐标原点的抛物线的标准方程与几与方程 何性质 空间向量的概念 √ √ √
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空间向量共线、共面的充分必要条件 √ 空间向量的加法、减法及数乘运算 √
2．空间向量 空间向量的坐标表示 与立体几何 空间向量的数量积 空间向量的共线与垂直 空间向量的应用 简单的复合函数的导数 3．导数及其应用 定积分（去掉） 数学归纳法的原理 4．推理与证明 数学归纳法的简单应用 加法原理与乘法原理 5．计数原理 排列与组合 二项式定理 离散型随机变量及其分布列 超几何分布 6．概率、统计 条件概率及相互独立事件 离散型随机变量的均值与方差 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
直线的方向向量与平面的法向量 √
n次独立重复试验的模型及二项分布 √
选修系列 相似三角形的判定与性质定理 射影定理 圆的切线的判定与性质定理 7．几何证明选讲 圆周角定理，弦切角定理 相交弦定理、割线定理、切割线定理 √ 圆内接四边形的判定与性质定理 √ 矩阵的概念 二阶矩阵与平面向量 常见的平面变换 8．矩阵与变换 矩阵的复合与矩阵的乘法 二阶逆矩阵 二阶矩阵的特征值与特征向量 二阶矩阵的简单应用 9.坐标系与参数坐标系的有关概念 方程 简单图形的极坐标方程 √ √ √ √ √ √ √ √ √
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