中国领先的中小学教育品牌 1.那个男孩是谁？ 第1单元 一个新学生 2.你是一位学生吗？ 3.in/on the tree 的区别 第2单元 第3单元 第4单元 第5单元 第6单元 第7单元 在一次聚会 介词in和with的用法 1.询问某人的职业。 2.人称代词和物主代词。 名词的复数形式 1.词汇 复习和检查 2.日常交际用语 3.句型 让我们乘出租车去吧！ 1.Let's?句型。 2.How do we go there?的用法 1.would like 的用法。 在一家小吃店 2.一些不可数的物质名词 第8单元 开放日 1.询问某物在何处。 2.There be句型与have/has的区别 第9单元 第10单元 1.where引导的问句。 早餐 2.There's no?in/on?表某地没某物 复习和检查 重点词汇的复习 1.-Who's that boy?—He's ? 2.Are you? 3.Welcome to our school. 1.-Who's the?with?? -He's ? 2.-Who's the?in??-He's? 3.Is that girl your sister? 1.-What' your job? -I'm a waiter. 2.How old?? 3.Her eyes are big. 1.-What are these? -They're grapes. 2.How many kilos? 3.These or those? 1.They are for my grandmother. 2.What are those in your bag? 1.Let' go by taxi. 2.How do we go there? 3.Are you free now? 1.What would you like? 2.How much are they? 3.How about you? 1.There's a/There are some?in/on/near.. 2.What's in/on/near?? 3.I've got? 1.Where's/Where are?? 2.There's no in/on? 3.What's for?? 1.-Shall we go to?by?? -All right. 2.What would you like?-I'd like? 3.What's on/in/near??-There's a? 你的职业是什么？ 买水果 话术:
1. 较三年级难度有较大提升，开始设计到复杂的句型，一般疑问句的引人给学生的学习加
大了难度；
2. 在一般疑问句的基础上学习特殊疑问句，开始涉及到按划线部分提问这一题型，要求学
生能在陈述句与特殊疑问句间灵活转换；
3. 时间的简单表达，这在小升初中占很重要的位置，入门学习很重要； 4. 介词in\\on—in\\with的区别学习为五年级打好基础；
5. 简单的名词单复数的变化，开始学习单复数变化的基本规则；
6. There be\\have\\has的学习是在be动词学习基础上的又一大提升，对于学生来说有一定难
度；
7. 音标学习开始涉及，主要是辅音音标的辨别，是学生单词背诵方法由强记到科学的关键
转变；
31 / 63
中国领先的中小学教育品牌
8. 开始涉及接近小升初考试的交际用语，如not at all\\that?s all right的辨析，excuse me\\sorry
的辨析；
9. 背单词的多样方法让学生轻松学习，减轻学生在知识点难度增加上的压力； 10. 持续保持良好的学习习惯。 5A 标题 核心语法 1.there be 句型的进一步主要句型 第1单元 在学校的第一天 学习 there?? 1.Is there a table tennis room? 2.How many+复数名词+are 2.How many classrooms are there? 1?live in a new house,It's near? 第2单元 新房子 表示方位的介词 2.There's a desk near my bed. 3.Are there any pictures on the wall? 1.-What can you sing? -We can sing... 第3单元 在一堂音乐课上 万圣节 情态动词can的用法 2.I can play the violin. 3.Can you sing it now? 1.What do we need? 2.-Do you like masks? -Yes,I do. U1-4句型 1.-What are you doing? -We're doing 第4单元 助动词do的用法 第5单元 复习与检查 复习U1-4学过的单词句子 第6单元 做作业 现在进行时 homework. 2.She's cleaning the windows. 1.-Are they playing basketball? -Perhaps they are. 2.Is Wang Bing helping you in the office? 1.I have a chair. 第7单元 课余 现在进行时的进一步学习 第8单元 露营之旅 表示“有”的have的用法 2.He has a pot and a stove. 3.What do you have? 1.有关形状的单词 2.询问形状 复习本学期学过的单词句子 -What shape is the?? -It's a...C33 复习本学期的句型 第9单元 形状 第10单元 复习与检查 5B 标题 核心语法 1.How many+复数名词+do 主要句型 1.Welcome back to school. 2.I hope we have more. 3.-What day is it today?-It's Sunday. 第1单元 一个新学期 you?? 2.询问星期几。 32 / 63
中国领先的中小学教育品牌 1.May I speak to?? 第2单元 一个电话 一些常用句子 1.like doing something第3单元 爱好 的用法 2.一般现在时的动词形式 第4单元 一个英国朋友 一般现在时动词形式的进一步了解 复习U1-4学过的单词句子 1.put on与touch with第6单元 一节体育课 的用法。 2.否定祈使句。 第7单元 忙碌的一天 1.询问时间法 2.时间的表达法 第三人称单数的特殊疑问句 2.What's wrong with sb? 3.How do you feel now? 1.—Do you have any hobbies?-Yes,I do. 2.-Do you like?? -Yes,I do. 3.He/She likes? 1.-Does he/she?? -Yes,he/she does. 2.I'm busy. 3.I go to school from Monday to Friday. U1-4句型 1.Put the plate on your finger. 2.Touch your toes with your fingers. 3.Do this three timess. 1.What time is it? 2.I want to play cards. 3.Do you want to join me? 1.Class is over. 2.After class/school. 3.I like sports very much. 1.Are you from differdnt countries? 第9单元 英语俱乐部 人称代词 复习本学期学过的单词句子 2.Where are you from? 3.I speak Chinese. 第10单元 复习与检查 复习本学期的句型 第5单元 复习与检查 第8单元 在周末 话术: 1. 开始学习如何询问时间，这是时间考察中的复杂考点；
2. 时间表达法的两种考察to\\past，是学生的薄弱点,对于以后的时间学习影响很大; 3. 时间介词的辨析时本年级的又一个难点,在小升初中有考察范围; 4. 时态的学习(一般现在\\现在进行)是对学生时间的一种综合考察;
5. 情态动词的辨析时学生在学会基础词性后的补充,主要是了解can\\should\\must之间的区
别；
6. 在之前的学习中助动词并没有以语法的形式传授给学生，五年级开始明确助动词的用
法；
7. 一般现在时中的三单一直是学生的死角，是失分的主要部分； 8. 现在进行时中现在分词的变化形式也是难点之一；
9. 简短的阅读篇章题型的引入，对于学生阅读能力的考察不再局限于简单的信息搜集，还
要求简单的推导；
10. 人称代词、物主代词的整体学习很容易使学生混淆，如果这里不学习好将直接影响到六
年级名词性物主代词的学习。 6A 标题 核心语法 主要句型 33 / 63
中国领先的中小学教育品牌 第1单元 公共标志 询问一些标志是什么意思 1.以\开头的问句 1.What does that mean? -It means ? 2.It means you shouldn't... 1.-When's your birthday? -It's on ? 2.What would you like as a birthday present? 1.-Where's your?? -It's on/in?the? 第2单元 Ben的生日 2.继续学习would like 的用法 第3单元 它在哪儿 初步学习一般过去时 2.-It isn't there now. -It was there a moment ago. 第4单元 复习与检查 复习学过的单词句子 / 1.-What did you do on Sunday? -I watched TV. 2.-What else did you do? 1.What do people usually do on/at?? 2.-Did you?last?? -Yes,I did. No,I didn't. 1.-Whose?is it/are they? -It's/they're mine/hers/his/ours. 2.-Where are ours? -Here they are. / 第5单元 在农场 一般过去时的进一步学习 1.具体某一天的表示法 第6单元 假期 2.一般过去时的进一步学习 第7单元 在圣诞节 1.以\开头的问句 2.名词性无助代词 复习学过的单词句子 第8单元 复习与检查
6B 标题 核心语法 主要句型 1.Who's taller than David? 第1单元 谁更年轻 形容词的比较级 2.Are you as tall as your twin sister? 3.A is twenty minutes younger than B. 1.Ben runs faster than Jim. 第2单元 多运动 副词的比较级 2.Do the boys jump higher than the girls? 3.Does Jim swim slower than David? 1.Can you tell me the way to?,please? 第3单元 问路 英语中怎样问路 2.?go along this street,and then ? 3.How far is it from here? 第4单元 复习与检查 复习学过的单词句子 / 1.What's the weather like in summer? 2.What about autumn there? 1.Hello，is that?? 2.-Would you like to join us? -Yes,I'd love to. 第5单元 季节 一般将来时 第6单元 周末计划 一般将来时进一步学习 34 / 63
中国领先的中小学教育品牌 第7单元 给笔友的一封信 复习与检查 1.Can I have?? 书信的写法 2.What for? 3.Where does/do?live? 复习学过的单词句子 / 第8单元 话术:
1. 时间的考察增加了一般过去时及一般将来时,其中一般过去时中过去式的变化非常复杂,
而且助动词的导入也给学生增加了难度;
2. 形容词的比较级及最高级的变化时小升初考试中的重中之重,也是学生学习难度很大的
一个知识点;
3. 基数词到序数词变化规律性很强,但是其用法会让学生混淆,中考考察的内容在小升初中
也有所涉及,如a+序数词的特殊用法；
4. 介词在日期、星期、月份、年份前的使用区别综合性更强，其中on用在具体日期的上
下午的考点尤为重要；
5. 学生开始学习简单的祈使句，为初中提前预备；
6. 在下学期的小升初复习中尤其注重语法专题的学习，包括词法及句法，而且对于词汇的
综合运用能力有了质的提高；
7. 六年级的音标学习主要在复合元音，之所以放在小升初前学习是因为小升初考试中会有
十分左右的考察；
8. 小升初题型较以往的题型综合性更强，要求学生要学会综合运用英语知识； 9. 试卷的综合性对于学生词汇量的要求更高； 10. 开始涉及到短篇写作的考察。 7A Unit1 Unit2 Unit3 Unit4 Unit5 Unit6 Unit7 Unit6 7B Unit1 Unit2 语法 一般现在时to be 一般现在时to do 人称代词主格宾格 1.表示时间的介词 My day 2. 频度副词 特殊疑问句 Let's celebrate! 可数名词和不可数名词 Festival shopping Any some的用法、there be句型 现在进行时 Fashion 标题 语法 1.方位介词 Dream homes 2.基数词 3.序数词 1. How much 和How many的用Welcome to Sunshine Town 法 标题 This is me! Sports Welcome to our school 35 / 63