宽容是一种美德，宽容是一种境界，宽容让别人愉悦，宽容使世界更加和谐美好。
当别人与你持不同观点时： 当别人误会你而厌恶你时： 当别人对你提出批评时：
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当别人不小心弄脏你衣服时：
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教版【初一政治下册】 第一单元《在公共生活中》单元测
试
2010-09-28 10:44 来源：未知 文字大小：【大】【中】【小】
参考答案：
一、选择题
1、D 2、B 3、A 4、C 5、D 6、B 7、C 8、A 9、B 10、C 11、C 12、C 13、D 14、B 15、C
二、简答题
16．（1）（1）对日本记者的提问，立刻回答能唱，而且最喜欢唱的是国歌。（2）对日本记者要朱总理给他们唱国歌，朱镕基总理就要日本人全体起立，让日本人全体站着听中国的国歌。
（2）（1）国际交往也是一种社会交往，在国际交往中要维护自己的人格，更要维护国家的尊严。
（3）在人际交往中，要表现出机智和不俗的风度，对恶意刁难，要维护自己的人格和尊严。
17．（1） 不容易。李明不尊重别人，对人不礼貌。不懂得在语言、姿态、表情等方面给人以好感，从而获得别人的帮助。
（2）如：这位爷爷，你好，请问到某某地应怎样走？??
18．这是一道开放题。只要言之有理者，均可得分。有创新想象的还可适当加分。如：贵公司的工作，曾是我梦寐以求的追求，想不到一张广告喜从天降。
在贵公司做事，我将如鱼得水。在这里，我将以创新的思想、拼搏的精神、良好的团结协作，创造出更响亮的品牌，开拓出更广阔的市场??
（1）贵公司环境优美如海天仙境，设施一流如美国微软，人才济济如天兵天将，产品走俏横扫全球，老板名气如雷贯耳。这里将是我通往理想之地的天堂，在这里我将渡过如梦人生??
（2）如前者之类的字条能找到工作，后者之类的字条则不能找到工作。
三、分析说明题
19．（1）宽容就是就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同
的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，就是要尊重他人，理解他人，从而达到人与人的多样化的和谐共处与合作。
（2）结果很可能是表现出老师狭隘心胸的不良形象；学生的自尊心受到伤
害；学生的兴趣和爱好遭到挫伤，从此很可能再也没有进一步提升自己的兴趣的动力了。
（3）能表现出一个人的良好修养和形象；能赢得别人的尊重和好感，从而有利于与人共处和合作；能给人以美好的感受，愉悦他人。
（4）提高思想道德素养；正确对待和评价自己；培养宽阔的胸怀和气度；善于控制自己的情绪。
20．礼仪是一个人文明素养的重要表现；文明礼仪要在平常生活中锤炼和养成；礼仪是一个人的行为习惯，一旦形成，要改掉是不容易的事；文明礼仪能使我们走遍天下，造就幸福人生，反之，会使我们失去尊严和良机。
四、实践探究题
21．祝酒礼仪、祝贺礼仪、拜访礼仪、接待礼仪、通讯礼仪、宴请礼仪、见面礼仪、询问礼仪、商务礼仪、外交礼仪、谈判礼仪??
在通讯和接待中的礼仪表现，只在言之有理，均可得分。
22．今天的世界是个大熔炉，各民族应该和谐共处，相互取长补短，在交往中相互尊重，倡导平等交往。
23．（1）随心所欲；我行我素；不重要的扔掉；我不这样谁来服务?? （2）略。
24．（1）结局一：不言而喻，这位销售部的经理（即孩子的妈妈）被开除了。她伤心地回到了家??第二天，孩子好奇地问她：“妈妈，今天不是周末，你为什么不去上班呀？”
结局二：这位销售部的经理很快意识到事情的严重性，主动向总裁道歉，请求总裁的原谅。后来，总裁对她进行批评教育了一番，决定再给她一次机会??
（2）略。 （3）略。
25．（1）公共生活要有规则，每个人要懂得规则，人人要尊守规则。 （2）略。 26．略。